eIrgendwie lebt man jetzt damit, so wie es ist.c 3 Schule und Familie als Einflussfaktoren auf die Umsetzung des Distanzunterrichts aus Sicht von Eltern im Verlauf der Corona-Pandemie
H. Knauf, in: J. Budde, D. Lengyel, C. Böning, C. Claus, N. Weuster, K. Doden, T. Schroedler (Eds.), Schule in Distanz – Kindheit in Krise. Auswirkungen der Covid-19 Pandemie auf Wohlbefinden und Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 227–244.