Lernportfolios als Alternative zur Prüfung mit Bonuspunkten
M. Wattenberg, in: T. Schmohl, D. Schäffer (Eds.), Lehrexperimente der Hochschulbildungf: Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen, 2nd ed., wbv, Bielefeld, 2019, pp. 61–70.