Schmerzeinschätzung bei kommunikativ eingeschränkten PatientInnen in der Intensivpflege – eine Interventionsstudie zur Einführung von Assessments 
C. Weiß, Ä.-D. Latteck, in: 2022.

Qualitätskriterien für hochschulisches Praxislernen in der Pflege (QUAHOPP) - Ergebnisse einer Delphi-Studie
C. Nick, A. Helmbold, Ä.-D. Latteck, B. Reuschenbach, in: 2022.

Identity revisited. Selbstthematisierung und Positionierung in qualitativen Interviews. Fallanalysen von Personen mit transnationalen Biografien
M. Schorch, Identity revisited. Selbstthematisierung und Positionierung in qualitativen Interviews. Fallanalysen von Personen mit transnationalen Biografien, Springer VS, Wiesbaden, n.d.

Professionelle Pflege von Menschen mit schweren Korperbehinderungen - Verbesserung der Lebensqualitat durch Advanced Practice Nurses
R. Helbig, S. Metzing, A. Schönthaler, Ä.-D. Latteck, Pflegewissenschaft 24 (2022) 347–353.

Shaping Quality of Life with Nursing Assistance. A Grounded Theory Approach to Nursing Care for People with Physical Disabilities and Interactions with Carers in Long-Term Care
R. Helbig, S. Metzing, Ä.-D. Latteck, Journal of Long Term Care 0 (2022) 1–14.

Herausforderung Klimawandel - Implikationen für die Pflege(wissenschaft)
C. Büker, Ä.-D. Latteck, Impulse (2022) 14–15.

Potenzial nicht ausgeschöpft - Forschungsprojekt zur Tagespflege
E. Cruel, L. Steiner, M. Stronczek, C. Büker, Ä.-D. Latteck, Die Schwester Der Pfleger 61 (2022) 60–63.

Einfluss auf Gesundheit – Eine Weiterentwicklungsmöglichkeit für Tagespflegen
M. Stronczek, E. Cruel, L. Steiner, Ä.-D. Latteck, C. Büker, TP Tagespflege - organisieren - leiten – entwickeln 6 (2022) 14–15.

Im Blickpunkt – Was sind Qualitäts- und Erfolgsfaktoren von Tagespflegeeinrichtungen? 
M. Stronczek, L. Steiner, E. Cruel, Ä.-D. Latteck, C. Büker, TP Tagespflege organisieren - leiten – entwickeln 6 (2022) 10–13.

BESSER gesund leben?!
M. Richter, B. Pohler, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, Teilhabe 61 (2022).

Mit Schwung durch den Alltag – Forschungsprojekt fördert Bewegung
D. Bruland, A. Mauro, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten 45 (2022) 83.

Special Issue eHealth Literacy and Social Contextsc
J. Agner, Ä.-D. Latteck, D. Bruland, eds., Special Issue eHealth Literacy and Social Contexts“, 2022.

Blending Practices to Facilitate Grounded Design Research: A Praxeological Research Perspective
H.A. Syed, M. Schorch, A.F. Pinatti de Carvalho, P. Rutz, V. Pipek, in: European Society for Socially Embedded Technologies (EUSSET) (Ed.), Proceedings of 20th European Conference on Computer-Supported Cooperative Work, 2022.

Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Partizipative Entwicklung und Erprobung der multimodalen Intervention eMit Schwung und Energie durch den Tagc.
D. Bruland, A. Mauro, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: K. Hämel, G. Röhnsch (Eds.), Förderung von Gesundheit und Partizipation bei chronischer Krankheit und Pflegebedürftigkeit im Lebensverlauf, Beltz Juventa, 2022, pp. 216–238.

Erweiterte Pflegeexpertise zur Förderung von gesundheitlicher Teilhabe am Beispiel von Medikamentenmanagement und Gesundheitsvorsorge für Menschen mit geistiger Behinderung
C. Grebe, A. Böttcher, Ä.-D. Latteck, P. Weber, Erweiterte Pflegeexpertise zur Förderung von gesundheitlicher Teilhabe am Beispiel von Medikamentenmanagement und Gesundheitsvorsorge für Menschen mit geistiger Behinderung, Kohlhammer, 2022.

Evidence-basiertes Pflegehandeln Entwicklung professioneller Handlungskompetenz
Ä.-D. Latteck, N. Seidl, Evidence-basiertes Pflegehandeln Entwicklung professioneller Handlungskompetenz, Kohlhammer, 2022.

Lebensqualität im Mittelpunkt der Langzeitpflege von Menschen mit Körperbehinderungen.
R. Helbig, Ä.-D. Latteck, in: K. Jacobs, A. Kuhlmey, S. Greß, J. Klauber, A. Schwinger (Eds.), Pflege Report 2022 - Spezielle Versorgungslagen in der Langzeitpflege, Springer, 2022, pp. 105–118.

Cognitive gains and socioeconomic status in early second language acquisition in immersion and EFL learning settings. 
A. Trebits, M.J. Koch, M. Adler, K. Ponto, A.-C. Bruhn, K. Kersten,  International Journal of Bilingual Education and Bilingualism 25 (2022) 2668–2681.

Real-Time SNNs Model Analyzing and Visualizing Experimentation
S. Sanaullah, S. Koravuna, U. Ruckert, T. Jungeblut, in: Unpublished, 2022.

 "Das Normale ist halt weg" - die Corona-Pandemie und ihre Auswirkungen auf die Gestaltung des Alltags in stationärer Jugendhilfe
T. Middendorf, in: K. Aghamiri, R. Streck, A. van Rießen (Eds.), Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblicke in Perspektiven von Adressat*innen, 2022, pp. 47–58.