Predicting User Performance and Errors
M. Halbrügge, Predicting User Performance and Errors, Springer International Publishing, Cham, 2018.

Lerngeschichten als narratives Assessment in der Elementarpädagogik: Eine empirische Untersuchung des Konzepts in deutschen Kindertageseinrichtungen
H. Knauf, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 21 (2018) 423–439.

Lerngeschichten als narratives Assessment in der Elementarpädagogik: Eine empirische Untersuchung des Konzepts in deutschen Kindertageseinrichtungen
H. Knauf, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 21 (2018) 423–439.

Energy Management for a Nano-CHP Unit and an Electrical Storage System in a Residential Application
D. Weber, K.S. Stille, O. Wallscheid, J. Böcker, in: 2018 International Symposium on Power Electronics, Electrical Drives, Automation and Motion (SPEEDAM), IEEE, 2018, pp. 786–792.

Digitale Transformation – schnelle, flexible Planung und Bewertung durch Planungsassistenzsysteme – ein Baustein zur modularen Prozessindustrie 4.0
N. Jürgensmeyer, S. Lier, C. Schwede, M. Zajac, Chemie Ingenieur Technik 90 (2018) 1295–1296.

Simulation-ready digital twin for realtime management of logistics systems
B. Korth, C. Schwede, M. Zajac, in: 2018 IEEE International Conference on Big Data (Big Data), IEEE, 2018, pp. 4194–4201.

Spielerisch zum Trainingserfolg: Evaluationsstudie eines PC-basierten Serious Games für die Verpackungslogistik bei DB Schenker
V. Kretschmer, M. Schmidt, C. Schwede, S. Schäfer, G. Müller, Logistics Journal (2018).

Innovation durch Kooperation in Supply Chains: Geschäftsökosysteme und die Rollen der Daten
B. Otto, J. Cirullies, C. Schwede, in: Digitales trifft Reales. 35. Deutscher Logistik-Kongressf: Kongressband, DVV Media Group Deutscher Verkehrs-Verlag, 2018, pp. 45–62.

Influence of dyes and dying process parameters on the electrical properties of dye-sensitized solar cells
B. Bohnenkamp, J.-H. Linnemann, I. Juhász Junger, E. Schwenzfeier-Hellkamp, A. Ehrmann, Optik 168 (2018) 282–286.

Von der Falldarstellung zur wissenschaftsbasierten Ausgestaltung des Pflegeprozesses.
P. Pust, C. Freese, K. Makowsky, Ä.-D. Latteck, in: C. Albrecht, J. Schneider (Eds.), Arbeitstagung Lernortverknüpfung. Didaktische Ansätze und Perspektiven berufsintegrierenden Studierens , Evangelische Hochschule Dresden,  Dresden, 2018, pp. 116–124.

Adressatenorientierte Gesundheitsförderung
Ä.-D. Latteck, J. Backhaus, in: 2018.

Verbleib, Beschäftigungssituation und Zufriedenheit akademischer Gesundheitsfachkräfte innerhalb des Versorgungssystems - Erste Trends und Zwischenergebnisse der Studie VAMOS NRW
S. Dietrich, M. Bonato, M. Evans, K. Fuchs-Rechlin, J. große Schlarmann, S. Heim, A. Helmbold, Ä.-D. Latteck, S. Stöbe-Blossey, C. Bräutigam, C. Grebe, K. Hähn, R. Hoßfeld, in: 2018.

Health Literacy und das Verständnis von Gesundheit und Krankheit bei älteren Menschen mit geistiger Behinderung
Ä.-D. Latteck, C. Geukes, in: 2018.

Gesundheitskompetenz bei älteren Menschen mit intellektuellen Behinderungen & Menschen mit Lernschwierigkeiten
C. Geukes, Ä.-D. Latteck, in: 2018.

Gesundheit und Digitalisierung an der Fachhochschule Bielefeld
Ä.-D. Latteck, in: 2018.

Duale Studiengänge im Bereich Pflege/Gesundheit
Ä.-D. Latteck, C. Büker, in: 2018.

Wirksamkeit von Gesundheitsförderungs- und Präventionsansätzen bei Menschen mit Behinderung
Ä.-D. Latteck, J. Backhaus, in: 2018.

Facebook and the mass media in Tunisia
K. Aal, M. Schorch, E.B.H. Elkilani, V. Wulf, Media in Action. Interdisciplinary Journal on Cooperative Media 3 (2018) 137–170.

Using Cultural Probes in the Sensitive Research Setting of Informal Caregiving. A Case Study
S. Hensely-Schinkinger, M. Schorch, H. Tellioflu, I-Com - Journal of Interactive Media 17 (2018) 103–117.

Hochschulische Ausbildung in Pflegeberufen – Konzepte für die Zukunft - Wissenschaftsbasierte klinische Kompetenzentwicklung als Reaktion auf zukünftige Bedarfe in der Gesundheitsversorgung
J. Backhaus, C. Büker, Ä.-D. Latteck, Blätter der Wohlfahrtspflege 165 (2018) 60–63.