[{"department":[{"_id":"103"}],"quality_controlled":"1","date_created":"2024-07-15T09:17:12Z","title":"Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer","user_id":"220548","publication_identifier":{"isbn":["978-3-7799-6490-2"]},"type":"book_chapter","publication":"Fachschreibdidaktik MINT","publication_status":"published","status":"public","author":[{"id":"216155","first_name":"Kristina","last_name":"Rzehak","full_name":"Rzehak, Kristina","orcid":"0009-0005-8675-9978"}],"citation":{"mla":"Rzehak, Kristina. “Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer.” <i>Fachschreibdidaktik MINT</i>, edited by Cornelia Czapla et al., 1st ed., Beltz, 2021, pp. 82–100.","ama":"Rzehak K. Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer. In: Czapla C, Loesch C, Segerer C, eds. <i>Fachschreibdidaktik MINT</i>. 1st ed. Weinheim: Beltz; 2021:82-100.","short":"K. Rzehak, in: C. Czapla, C. Loesch, C. Segerer (Eds.), Fachschreibdidaktik MINT, 1st ed., Beltz, Weinheim, 2021, pp. 82–100.","chicago":"Rzehak, Kristina. “Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer.” In <i>Fachschreibdidaktik MINT</i>, edited by Cornelia Czapla, Cristina Loesch, and Christian Segerer, 1st ed., 82–100. Weinheim: Beltz, 2021.","alphadin":"<span style=\"font-variant:small-caps;\">Rzehak, Kristina</span>: Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. 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(2021). ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel. Presented at the 2. 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Ising <i>et al.</i>, “ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel,” presented at the 2. Kongress der Teilhabeforschung, Münster, 2021.","ama":"Ising C, Major J, Schulte A, et al. ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel. In: ; 2021.","mla":"Ising, Ch., et al. <i>ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel</i>. 2021.","chicago":"Ising, Ch., J. Major, A. Schulte, F. Heidrich, R. Kleine, L. Heitland, Dirk Bruland, and Änne-Dörte Latteck. “ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel,” 2021.","short":"C. Ising, J. Major, A. Schulte, F. Heidrich, R. Kleine, L. Heitland, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2021."},"conference":{"end_date":"2021.09.16","start_date":"2021.09.15","location":"Münster","name":"2. 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Bruland, A. Mauro, Ä.-D. Latteck, in: 2021.","chicago":"Bruland, Dirk, Antonia Mauro, and Änne-Dörte Latteck. ““With Enthusiasm and Energy throughout the Day“: Promoting Physical Activity in People with Intellectual Disabilities,” 2021.","ama":"Bruland D, Mauro A, Latteck Ä-D. “With enthusiasm and energy throughout the day“: promoting physical activity in people with intellectual disabilities. In: ; 2021.","mla":"Bruland, Dirk, et al. <i>“With Enthusiasm and Energy throughout the Day“: Promoting Physical Activity in People with Intellectual Disabilities</i>. 2021.","ieee":"D. Bruland, A. Mauro, and Ä.-D. Latteck, ““With enthusiasm and energy throughout the day“: promoting physical activity in people with intellectual disabilities,” presented at the 8th International Society for Physical Activity and Health (ISPAH) Congress, Vancouver, 2021.","apa":"Bruland, D., Mauro, A., &#38; Latteck, Ä.-D. (2021). “With enthusiasm and energy throughout the day“: promoting physical activity in people with intellectual disabilities. Presented at the 8th International Society for Physical Activity and Health (ISPAH) Congress, Vancouver.","bibtex":"@inproceedings{Bruland_Mauro_Latteck_2021, title={“With enthusiasm and energy throughout the day“: promoting physical activity in people with intellectual disabilities}, author={Bruland, Dirk and Mauro, Antonia and Latteck, Änne-Dörte}, year={2021} }","alphadin":"<span style=\"font-variant:small-caps;\">Bruland, Dirk</span> ; <span style=\"font-variant:small-caps;\">Mauro, Antonia</span> ; <span style=\"font-variant:small-caps;\">Latteck, Änne-Dörte</span>: “With enthusiasm and energy throughout the day“: promoting physical activity in people with intellectual disabilities. 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