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alphadin: 'Knigge-Demal, Barbara ;
Nauerth, Annette ; Schürmann,
Mirko ; Freese, Christiane
; Latteck, Änne-Dörte ; Bergmann-Tyacke,
Inge: Das Projekt zikzak: Entwicklung, Implementierung, und Evaluation
eines dualen Studienganges an der FH Bielefeld. In: Marzinzik,
K. ; Nauerth, A. ; Stricker, M. (Hrsg.): Kompetenzentwicklung
basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich : LIT Verlag,
2012, S. 293–334'
ama: 'Knigge-Demal B, Nauerth A, Schürmann M, Freese C, Latteck Ä-D, Bergmann-Tyacke
I. Das Projekt zikzak: Entwicklung, Implementierung, und Evaluation eines dualen
Studienganges an der FH Bielefeld. In: Marzinzik K, Nauerth A, Stricker M, eds.
Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich
. LIT Verlag; 2012:293-334.'
apa: 'Knigge-Demal, B., Nauerth, A., Schürmann, M., Freese, C., Latteck, Ä.-D.,
& Bergmann-Tyacke, I. (2012). Das Projekt zikzak: Entwicklung, Implementierung,
und Evaluation eines dualen Studienganges an der FH Bielefeld. In K. Marzinzik,
A. Nauerth, & M. Stricker (Eds.), Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte
im Gesundheits- und Sozialbereich (pp. 293–334). LIT Verlag.'
bibtex: '@inbook{Knigge-Demal_Nauerth_Schürmann_Freese_Latteck_Bergmann-Tyacke_2012,
title={Das Projekt zikzak: Entwicklung, Implementierung, und Evaluation eines
dualen Studienganges an der FH Bielefeld}, booktitle={Kompetenzentwicklung basisnah.
Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich }, publisher={LIT Verlag},
author={Knigge-Demal, Barbara and Nauerth, Annette and Schürmann, Mirko and Freese,
Christiane and Latteck, Änne-Dörte and Bergmann-Tyacke, Inge}, editor={Marzinzik,
K. and Nauerth, Annette and Stricker, M.Editors}, year={2012}, pages={293–334}
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chicago: 'Knigge-Demal, Barbara, Annette Nauerth, Mirko Schürmann, Christiane Freese,
Änne-Dörte Latteck, and Inge Bergmann-Tyacke. “Das Projekt zikzak: Entwicklung,
Implementierung, und Evaluation eines dualen Studienganges an der FH Bielefeld.”
In Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich
, edited by K. Marzinzik, Annette Nauerth, and M. Stricker, 293–334. LIT Verlag,
2012.'
ieee: 'B. Knigge-Demal, A. Nauerth, M. Schürmann, C. Freese, Ä.-D. Latteck, and
I. Bergmann-Tyacke, “Das Projekt zikzak: Entwicklung, Implementierung, und Evaluation
eines dualen Studienganges an der FH Bielefeld,” in Kompetenzentwicklung basisnah.
Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich , K. Marzinzik, A. Nauerth,
and M. Stricker, Eds. LIT Verlag, 2012, pp. 293–334.'
mla: 'Knigge-Demal, Barbara, et al. “Das Projekt zikzak: Entwicklung, Implementierung,
und Evaluation eines dualen Studienganges an der FH Bielefeld.” Kompetenzentwicklung
basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich , edited by
K. Marzinzik et al., LIT Verlag, 2012, pp. 293–334.'
short: 'B. Knigge-Demal, A. Nauerth, M. Schürmann, C. Freese, Ä.-D. Latteck, I.
Bergmann-Tyacke, in: K. Marzinzik, A. Nauerth, M. Stricker (Eds.), Kompetenzentwicklung
basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich , LIT Verlag, 2012,
pp. 293–334.'
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alphadin: 'Kessl, Fabian ; Otto,
Hans-Uwe ; Seelmeyer, Udo:
Soziale Arbeit. In: Albrecht, G.
; Groenemeyer, A. (Hrsg.): Handbuch
soziale Probleme. Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012, S. 1306–1331'
ama: 'Kessl F, Otto H-U, Seelmeyer U. Soziale Arbeit. In: Albrecht G, Groenemeyer
A, eds. Handbuch soziale Probleme. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften;
2012:1306-1331. doi:10.1007/978-3-531-94160-8_30'
apa: 'Kessl, F., Otto, H.-U., & Seelmeyer, U. (2012). Soziale Arbeit. In G.
Albrecht & A. Groenemeyer (Eds.), Handbuch soziale Probleme (pp. 1306–1331).
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94160-8_30'
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DOI={10.1007/978-3-531-94160-8_30},
booktitle={Handbuch soziale Probleme}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften},
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Günter and Groenemeyer, AxelEditors}, year={2012}, pages={1306–1331} }'
chicago: 'Kessl, Fabian, Hans-Uwe Otto, and Udo Seelmeyer. “Soziale Arbeit.” In
Handbuch soziale Probleme, edited by Günter Albrecht and Axel Groenemeyer,
1306–31. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94160-8_30.'
ieee: 'F. Kessl, H.-U. Otto, and U. Seelmeyer, “Soziale Arbeit,” in Handbuch
soziale Probleme, G. Albrecht and A. Groenemeyer, Eds. Wiesbaden: VS Verlag
für Sozialwissenschaften, 2012, pp. 1306–1331.'
mla: Kessl, Fabian, et al. “Soziale Arbeit.” Handbuch soziale Probleme, edited
by Günter Albrecht and Axel Groenemeyer, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012,
pp. 1306–31, doi:10.1007/978-3-531-94160-8_30.
short: 'F. Kessl, H.-U. Otto, U. Seelmeyer, in: G. Albrecht, A. Groenemeyer (Eds.),
Handbuch soziale Probleme, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2012,
pp. 1306–1331.'
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- Abschlussbericht
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Udo: Evaluation des Projektes „Steuerung und Intervention durch Streetwork“
der Stadt Köln. Bielefeld, 2012'
ama: Herzig C, Salentin K, Seelmeyer U. Evaluation des Projektes „Steuerung und
Intervention durch Streetwork“ der Stadt Köln. Bielefeld; 2012.
apa: Herzig, C., Salentin, K., & Seelmeyer, U. (2012). Evaluation des Projektes
„Steuerung und Intervention durch Streetwork“ der Stadt Köln. Bielefeld.
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des Projektes „Steuerung und Intervention durch Streetwork“ der Stadt Köln}, author={Herzig,
Cornelia and Salentin, Kurt and Seelmeyer, Udo}, year={2012} }'
chicago: Herzig, Cornelia, Kurt Salentin, and Udo Seelmeyer. Evaluation des Projektes
„Steuerung und Intervention durch Streetwork“ der Stadt Köln. Bielefeld, 2012.
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und Intervention durch Streetwork“ der Stadt Köln. Bielefeld, 2012.
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durch Streetwork“ der Stadt Köln. 2012.
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und Intervention durch Streetwork“ der Stadt Köln, Bielefeld, 2012.
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title: Evaluation des Projektes „Steuerung und Intervention durch Streetwork“ der
Stadt Köln
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alphadin: 'von der Heyden, Renate
; Rosowski, Elke: Studierfähigkeit.
In: Nauerth, A. ; Walkenhorst,
U. ; von der Heyden, R. ;
Rechenbach, S. (Hrsg.): Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive, Motivierendes Lehren und Lernen
in Hochschulen. . Bd. 14. Bielefeld : Universitätsverlag Webler, 2012, S. 39–49'
ama: 'von der Heyden R, Rosowski E. Studierfähigkeit. In: Nauerth A, Walkenhorst
U, von der Heyden R, Rechenbach S, eds. Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine
forschende Perspektive. Vol 14. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen.
. Bielefeld: Universitätsverlag Webler; 2012:39-49.'
apa: 'von der Heyden, R., & Rosowski, E. (2012). Studierfähigkeit. In A. Nauerth,
U. Walkenhorst, R. von der Heyden, & S. Rechenbach (Eds.), Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive (Vol. 14, pp. 39–49). Bielefeld:
Universitätsverlag Webler.'
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Lehren und Lernen in Hochschulen. }, title={Studierfähigkeit}, volume={14}, booktitle={Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive}, publisher={Universitätsverlag Webler},
author={von der Heyden, Renate and Rosowski, Elke}, editor={Nauerth, Annette and
Walkenhorst, Ursula and von der Heyden, Renate and Rechenbach, SimoneEditors},
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} }'
chicago: 'Heyden, Renate von der, and Elke Rosowski. “Studierfähigkeit.” In Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive, edited by Annette Nauerth, Ursula
Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:39–49. Motivierendes
Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.'
ieee: 'R. von der Heyden and E. Rosowski, “Studierfähigkeit,” in Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive, vol. 14, A. Nauerth, U. Walkenhorst,
R. von der Heyden, and S. Rechenbach, Eds. Bielefeld: Universitätsverlag Webler,
2012, pp. 39–49.'
mla: von der Heyden, Renate, and Elke Rosowski. “Studierfähigkeit.” Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive, edited by Annette Nauerth et al.,
vol. 14, Universitätsverlag Webler, 2012, pp. 39–49.
short: 'R. von der Heyden, E. Rosowski, in: A. Nauerth, U. Walkenhorst, R. von der
Heyden, S. Rechenbach (Eds.), Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende
Perspektive, Universitätsverlag Webler, Bielefeld, 2012, pp. 39–49.'
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alphadin: 'Rosowski, Elke: Analyse
der Ausbildungsrichtlinien. In: Nauerth,
A. ; Walkenhorst, U. ; von der Heyden, R. ; Rechenbach,
S. (Hrsg.): Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive.,
Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bd. 14. Bielefeld : Universitätsverlag
Webler, 2012, S. 139–150'
ama: 'Rosowski E. Analyse der Ausbildungsrichtlinien. In: Nauerth A, Walkenhorst
U, von der Heyden R, Rechenbach S, eds. Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine
forschende Perspektive. Vol 14. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen.
. Bielefeld: Universitätsverlag Webler; 2012:139-150.'
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Walkenhorst, R. von der Heyden, & S. Rechenbach (Eds.), Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive. (Vol. 14, pp. 139–150). Bielefeld:
Universitätsverlag Webler.'
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und Lernen in Hochschulen. }, title={Analyse der Ausbildungsrichtlinien}, volume={14},
booktitle={Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive.}, publisher={Universitätsverlag
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chicago: 'Rosowski, Elke. “Analyse der Ausbildungsrichtlinien.” In Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive., edited by Annette Nauerth, Ursula
Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:139–50. Motivierendes
Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.'
ieee: 'E. Rosowski, “Analyse der Ausbildungsrichtlinien,” in Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive., vol. 14, A. Nauerth, U. Walkenhorst,
R. von der Heyden, and S. Rechenbach, Eds. Bielefeld: Universitätsverlag Webler,
2012, pp. 139–150.'
mla: Rosowski, Elke. “Analyse der Ausbildungsrichtlinien.” Hochschuldidaktik
in Übergängen. Eine forschende Perspektive., edited by Annette Nauerth et
al., vol. 14, Universitätsverlag Webler, 2012, pp. 139–50.
short: 'E. Rosowski, in: A. Nauerth, U. Walkenhorst, R. von der Heyden, S. Rechenbach
(Eds.), Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive., Universitätsverlag
Webler, Bielefeld, 2012, pp. 139–150.'
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Elke: Sozialisation in eine akademische Expertenkultur. In: Nauerth,
A. ; Walkenhorst, U. ; von der Heyden, R. ; Rechenbach,
S. (Hrsg.): Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive,
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14. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag
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in eine akademische Expertenkultur. In A. Nauerth, U. Walkenhorst, R. von der
Heyden, & S. Rechenbach (Eds.), Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende
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chicago: 'Nauerth, Annette, Renate von der Heyden, and Elke Rosowski. “Sozialisation
in eine akademische Expertenkultur.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine
forschende Perspektive, edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate
von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:349–60. Motivierendes Lehren und Lernen
in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.'
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Expertenkultur,” in Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive,
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Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012, pp. 349–360.'
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name: Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich
publication: Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive
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- 978-3-643-12704-4
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publisher: Universitätsverlag Webler
series_title: 'Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. '
status: public
title: Sozialisation in eine akademische Expertenkultur
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volume: 14
year: '2012'
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- first_name: Kordula
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alphadin: 'Marzinzik, Kordula ; Rosowski, Elke: Arbeiten im „Third Space“:
Kompetenzen für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen. In: Marzinzik,
K. ; Nauerth, A. ; Stricker, M. ; Forschungsgruppe
KomPASS der Fachhochschule Bielefeld (Hrsg.): Kompetenzentwicklung basisnah.
Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich, KomPASS- Kompetenzentwicklung
im Gesundheits- und Sozialbereich. Bd. Band 3. Münster : LIT-Verlag, 2012,
S. 23–36'
ama: 'Marzinzik K, Rosowski E. Arbeiten im “Third Space”: Kompetenzen für ein neues
Arbeitsfeld an Hochschulen. In: Marzinzik K, Nauerth A, Stricker M, Forschungsgruppe
KomPASS der Fachhochschule Bielefeld, eds. Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte
im Gesundheits- und Sozialbereich. Vol Band 3. KomPASS- Kompetenzentwicklung
im Gesundheits- und Sozialbereich. Münster: LIT-Verlag; 2012:23-36.'
apa: 'Marzinzik, K., & Rosowski, E. (2012). Arbeiten im “Third Space”: Kompetenzen
für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen. In K. Marzinzik, A. Nauerth, M. Stricker,
& Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule Bielefeld (Eds.), Kompetenzentwicklung
basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich (Vol. Band
3, pp. 23–36). Münster: LIT-Verlag.'
bibtex: '@inbook{Marzinzik_Rosowski_2012, place={Münster}, series={KomPASS- Kompetenzentwicklung
im Gesundheits- und Sozialbereich}, title={Arbeiten im “Third Space”: Kompetenzen
für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen}, volume={Band 3}, booktitle={Kompetenzentwicklung
basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich}, publisher={LIT-Verlag},
author={Marzinzik, Kordula and Rosowski, Elke}, editor={Marzinzik, Kordula and
Nauerth, Annette and Stricker, Michael and Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule
BielefeldEditors}, year={2012}, pages={23–36}, collection={KomPASS- Kompetenzentwicklung
im Gesundheits- und Sozialbereich} }'
chicago: 'Marzinzik, Kordula, and Elke Rosowski. “Arbeiten im ‘Third Space’: Kompetenzen
für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen.” In Kompetenzentwicklung basisnah.
Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich, edited by Kordula Marzinzik,
Annette Nauerth, Michael Stricker, and Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule
Bielefeld, Band 3:23–36. KomPASS- Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich.
Münster: LIT-Verlag, 2012.'
ieee: 'K. Marzinzik and E. Rosowski, “Arbeiten im ‘Third Space’: Kompetenzen für
ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen,” in Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte
im Gesundheits- und Sozialbereich, vol. Band 3, K. Marzinzik, A. Nauerth,
M. Stricker, and Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule Bielefeld, Eds. Münster:
LIT-Verlag, 2012, pp. 23–36.'
mla: 'Marzinzik, Kordula, and Elke Rosowski. “Arbeiten im ‘Third Space’: Kompetenzen
für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen.” Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte
im Gesundheits- und Sozialbereich, edited by Kordula Marzinzik et al., vol.
Band 3, LIT-Verlag, 2012, pp. 23–36.'
short: 'K. Marzinzik, E. Rosowski, in: K. Marzinzik, A. Nauerth, M. Stricker, Forschungsgruppe
KomPASS der Fachhochschule Bielefeld (Eds.), Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte
im Gesundheits- und Sozialbereich, LIT-Verlag, Münster, 2012, pp. 23–36.'
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- Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule Bielefeld
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- first_name: Kordula
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place: Münster
publication: Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und
Sozialbereich
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- 978-3-643-11510-2
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publisher: LIT-Verlag
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title: 'Arbeiten im "Third Space": Kompetenzen für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen'
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volume: Band 3
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citation:
alphadin: 'Brühl, Albert ; Planer,
Katarina ; Grebe, Christian:
Wie lassen sich bessere standardisierte Messinstrumente der Pflege entwickeln?
Neue methodologische Ansätze zur Messung von Pflegebedürftigkeit. In: Brühl,
A. (Hrsg.): Pflegebedürftigkeit messen? - Herausforderungen bei der
Entwicklung pflegerischer Messinstrumente am Beispiel des Neuen Begutachtungsassessments
(NBA). Vallendar : Lehrstuhl für Statistik und standardisierte Verfahren der
Pflegeforschung, Philosophisch- thelogische Hochschule Vallendar, 2012, S. 151–170'
ama: 'Brühl A, Planer K, Grebe C. Wie lassen sich bessere standardisierte Messinstrumente
der Pflege entwickeln? Neue methodologische Ansätze zur Messung von Pflegebedürftigkeit.
In: Brühl A, ed. Pflegebedürftigkeit messen? - Herausforderungen bei der Entwicklung
pflegerischer Messinstrumente am Beispiel des Neuen Begutachtungsassessments (NBA).
Vallendar: Lehrstuhl für Statistik und standardisierte Verfahren der Pflegeforschung,
Philosophisch- thelogische Hochschule Vallendar; 2012:151-170.'
apa: 'Brühl, A., Planer, K., & Grebe, C. (2012). Wie lassen sich bessere standardisierte
Messinstrumente der Pflege entwickeln? Neue methodologische Ansätze zur Messung
von Pflegebedürftigkeit. In A. Brühl (Ed.), Pflegebedürftigkeit messen? - Herausforderungen
bei der Entwicklung pflegerischer Messinstrumente am Beispiel des Neuen Begutachtungsassessments
(NBA) (pp. 151–170). Vallendar: Lehrstuhl für Statistik und standardisierte
Verfahren der Pflegeforschung, Philosophisch- thelogische Hochschule Vallendar.'
bibtex: '@inbook{Brühl_Planer_Grebe_2012, place={Vallendar}, title={Wie lassen sich
bessere standardisierte Messinstrumente der Pflege entwickeln? Neue methodologische
Ansätze zur Messung von Pflegebedürftigkeit}, booktitle={Pflegebedürftigkeit messen?
- Herausforderungen bei der Entwicklung pflegerischer Messinstrumente am Beispiel
des Neuen Begutachtungsassessments (NBA)}, publisher={Lehrstuhl für Statistik
und standardisierte Verfahren der Pflegeforschung, Philosophisch- thelogische
Hochschule Vallendar}, author={Brühl, Albert and Planer, Katarina and Grebe, Christian},
editor={Brühl, AlbertEditor}, year={2012}, pages={151–170} }'
chicago: 'Brühl, Albert, Katarina Planer, and Christian Grebe. “Wie lassen sich
bessere standardisierte Messinstrumente der Pflege entwickeln? Neue methodologische
Ansätze zur Messung von Pflegebedürftigkeit.” In Pflegebedürftigkeit messen?
- Herausforderungen bei der Entwicklung pflegerischer Messinstrumente am Beispiel
des Neuen Begutachtungsassessments (NBA), edited by Albert Brühl, 151–70.
Vallendar: Lehrstuhl für Statistik und standardisierte Verfahren der Pflegeforschung,
Philosophisch- thelogische Hochschule Vallendar, 2012.'
ieee: 'A. Brühl, K. Planer, and C. Grebe, “Wie lassen sich bessere standardisierte
Messinstrumente der Pflege entwickeln? Neue methodologische Ansätze zur Messung
von Pflegebedürftigkeit,” in Pflegebedürftigkeit messen? - Herausforderungen
bei der Entwicklung pflegerischer Messinstrumente am Beispiel des Neuen Begutachtungsassessments
(NBA), A. Brühl, Ed. Vallendar: Lehrstuhl für Statistik und standardisierte
Verfahren der Pflegeforschung, Philosophisch- thelogische Hochschule Vallendar,
2012, pp. 151–170.'
mla: Brühl, Albert, et al. “Wie lassen sich bessere standardisierte Messinstrumente
der Pflege entwickeln? Neue methodologische Ansätze zur Messung von Pflegebedürftigkeit.”
Pflegebedürftigkeit messen? - Herausforderungen bei der Entwicklung pflegerischer
Messinstrumente am Beispiel des Neuen Begutachtungsassessments (NBA), edited
by Albert Brühl, Lehrstuhl für Statistik und standardisierte Verfahren der Pflegeforschung,
Philosophisch- thelogische Hochschule Vallendar, 2012, pp. 151–70.
short: 'A. Brühl, K. Planer, C. Grebe, in: A. Brühl (Ed.), Pflegebedürftigkeit messen?
- Herausforderungen bei der Entwicklung pflegerischer Messinstrumente am Beispiel
des Neuen Begutachtungsassessments (NBA), Lehrstuhl für Statistik und standardisierte
Verfahren der Pflegeforschung, Philosophisch- thelogische Hochschule Vallendar,
Vallendar, 2012, pp. 151–170.'
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- first_name: Albert
full_name: Brühl, Albert
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page: 151-170
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publication: Pflegebedürftigkeit messen? - Herausforderungen bei der Entwicklung pflegerischer
Messinstrumente am Beispiel des Neuen Begutachtungsassessments (NBA)
publisher: Lehrstuhl für Statistik und standardisierte Verfahren der Pflegeforschung,
Philosophisch- thelogische Hochschule Vallendar
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title: Wie lassen sich bessere standardisierte Messinstrumente der Pflege entwickeln?
Neue methodologische Ansätze zur Messung von Pflegebedürftigkeit
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- first_name: Claudia
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citation:
alphadin: 'Cottin, Claudia: Bericht
von der 42. Tagung der Deutschen AFIR-Gruppe am 15. November 2011 in Dresden (2011),
Nr. 4'
ama: Cottin C. Bericht von der 42. Tagung der Deutschen AFIR-Gruppe am 15. November
2011 in Dresden. 2011;(4).
apa: Cottin, C. (2011). Bericht von der 42. Tagung der Deutschen AFIR-Gruppe am
15. November 2011 in Dresden.
bibtex: '@article{Cottin_2011, title={Bericht von der 42. Tagung der Deutschen AFIR-Gruppe
am 15. November 2011 in Dresden}, number={4}, author={Cottin, Claudia}, year={2011}
}'
chicago: Cottin, Claudia. “Bericht von der 42. Tagung der Deutschen AFIR-Gruppe
am 15. November 2011 in Dresden,” 2011.
ieee: C. Cottin, “Bericht von der 42. Tagung der Deutschen AFIR-Gruppe am 15. November
2011 in Dresden,” no. 4. 2011.
mla: Cottin, Claudia. Bericht von der 42. Tagung der Deutschen AFIR-Gruppe am
15. November 2011 in Dresden. no. 4, 2011.
short: C. Cottin, (2011).
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title: Bericht von der 42. Tagung der Deutschen AFIR-Gruppe am 15. November 2011 in
Dresden
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- first_name: Claudia
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last_name: Cottin
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alphadin: 'Cottin, Claudia: Aussagekraft
der Effektivverzinsung und anderer Renditekennzahlen. In: Sammlung von Beiträgen
zum Workshop der Deutschen Aktuar-Akademie für junge Mathematiker, 2011'
ama: 'Cottin C. Aussagekraft der Effektivverzinsung und anderer Renditekennzahlen.
In: Sammlung von Beiträgen zum Workshop der Deutschen Aktuar-Akademie für junge
Mathematiker. ; 2011.'
apa: Cottin, C. (2011). Aussagekraft der Effektivverzinsung und anderer Renditekennzahlen.
In Sammlung von Beiträgen zum Workshop der Deutschen Aktuar-Akademie für junge
Mathematiker. Tagungsstätte Loccum.
bibtex: '@inproceedings{Cottin_2011, title={Aussagekraft der Effektivverzinsung
und anderer Renditekennzahlen}, booktitle={Sammlung von Beiträgen zum Workshop
der Deutschen Aktuar-Akademie für junge Mathematiker}, author={Cottin, Claudia},
year={2011} }'
chicago: Cottin, Claudia. “Aussagekraft der Effektivverzinsung und anderer Renditekennzahlen.”
In Sammlung von Beiträgen zum Workshop der Deutschen Aktuar-Akademie für junge
Mathematiker, 2011.
ieee: C. Cottin, “Aussagekraft der Effektivverzinsung und anderer Renditekennzahlen,”
in Sammlung von Beiträgen zum Workshop der Deutschen Aktuar-Akademie für junge
Mathematiker, Tagungsstätte Loccum, 2011.
mla: Cottin, Claudia. “Aussagekraft der Effektivverzinsung und anderer Renditekennzahlen.”
Sammlung von Beiträgen zum Workshop der Deutschen Aktuar-Akademie für junge
Mathematiker, 2011.
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für junge Mathematiker, 2011.'
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publication: Sammlung von Beiträgen zum Workshop der Deutschen Aktuar-Akademie für
junge Mathematiker
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title: Aussagekraft der Effektivverzinsung und anderer Renditekennzahlen
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alphadin: 'Wattenberg, Malte: Kommunikation
in Sozialen Netzwerken - Bestimmung relevanter Daten sowie Grenzen und Möglichkeiten
der Datenerhebung. In: , 2011'
ama: 'Wattenberg M. Kommunikation in Sozialen Netzwerken - Bestimmung relevanter
Daten sowie Grenzen und Möglichkeiten der Datenerhebung. In: ; 2011.'
apa: Wattenberg, M. (2011). Kommunikation in Sozialen Netzwerken - Bestimmung relevanter
Daten sowie Grenzen und Möglichkeiten der Datenerhebung. Presented at the Tagung
Online Diskurse, Chemnitz.
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- Bestimmung relevanter Daten sowie Grenzen und Möglichkeiten der Datenerhebung},
author={Wattenberg, Malte}, year={2011} }'
chicago: Wattenberg, Malte. “Kommunikation in Sozialen Netzwerken - Bestimmung relevanter
Daten sowie Grenzen und Möglichkeiten der Datenerhebung,” 2011.
ieee: M. Wattenberg, “Kommunikation in Sozialen Netzwerken - Bestimmung relevanter
Daten sowie Grenzen und Möglichkeiten der Datenerhebung,” presented at the Tagung
Online Diskurse, Chemnitz, 2011.
mla: Wattenberg, Malte. Kommunikation in Sozialen Netzwerken - Bestimmung relevanter
Daten sowie Grenzen und Möglichkeiten der Datenerhebung. 2011.
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title: Kommunikation in Sozialen Netzwerken - Bestimmung relevanter Daten sowie Grenzen
und Möglichkeiten der Datenerhebung
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alphadin: 'Hodulak, Martin ; Schramm, Ulrich: Nutzerorientierte
Bedarfsplanung. Prozessqualität für nachhaltige Gebäude. 1. Aufl. Berlin,
Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2011'
ama: 'Hodulak M, Schramm U. Nutzerorientierte Bedarfsplanung. Prozessqualität
für nachhaltige Gebäude. 1st ed. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg;
2011. doi:10.1007/978-3-642-16799-7'
apa: 'Hodulak, M., & Schramm, U. (2011). Nutzerorientierte Bedarfsplanung.
Prozessqualität für nachhaltige Gebäude (1st ed.). Berlin, Heidelberg: Springer
Berlin Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-16799-7'
bibtex: '@book{Hodulak_Schramm_2011, place={Berlin, Heidelberg}, edition={1}, title={Nutzerorientierte
Bedarfsplanung. Prozessqualität für nachhaltige Gebäude}, DOI={10.1007/978-3-642-16799-7},
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chicago: 'Hodulak, Martin, and Ulrich Schramm. Nutzerorientierte Bedarfsplanung.
Prozessqualität für nachhaltige Gebäude. 1st ed. Berlin, Heidelberg: Springer
Berlin Heidelberg, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-642-16799-7.'
ieee: 'M. Hodulak and U. Schramm, Nutzerorientierte Bedarfsplanung. Prozessqualität
für nachhaltige Gebäude, 1st ed. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg,
2011.'
mla: Hodulak, Martin, and Ulrich Schramm. Nutzerorientierte Bedarfsplanung. Prozessqualität
für nachhaltige Gebäude. 1st ed., Springer Berlin Heidelberg, 2011, doi:10.1007/978-3-642-16799-7.
short: M. Hodulak, U. Schramm, Nutzerorientierte Bedarfsplanung. Prozessqualität
für nachhaltige Gebäude, 1st ed., Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg,
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alphadin: 'Schramm, Ulrich: Teaching
Building Performance Evaluation: Challenge or Promise to the Profession? In: Mittleman, D. ; Middleton,
D. A. ; Environmental Design Research
Association (EDRA) (Hrsg.): Proceedings of the Environmental Design
Research Association (EDRA) 42th Conference: Make No Little Plans. Chicago,
2011, S. 318'
ama: 'Schramm U. Teaching Building Performance Evaluation: Challenge or Promise
to the Profession? In: Mittleman D, Middleton DA, Environmental Design Research
Association (EDRA), eds. Proceedings of the Environmental Design Research Association
(EDRA) 42th Conference: Make No Little Plans. Chicago; 2011:318.'
apa: 'Schramm, U. (2011). Teaching Building Performance Evaluation: Challenge or
Promise to the Profession? In D. Mittleman, D. A. Middleton, & Environmental
Design Research Association (EDRA) (Eds.), Proceedings of the Environmental
Design Research Association (EDRA) 42th Conference: Make No Little Plans (p.
318). Chicago.'
bibtex: '@inproceedings{Schramm_2011, place={Chicago}, title={Teaching Building
Performance Evaluation: Challenge or Promise to the Profession?}, booktitle={Proceedings
of the Environmental Design Research Association (EDRA) 42th Conference: Make
No Little Plans}, author={Schramm, Ulrich}, editor={Mittleman, Daniel and Middleton,
Deborah A. and Environmental Design Research Association (EDRA)Editors}, year={2011},
pages={318} }'
chicago: 'Schramm, Ulrich. “Teaching Building Performance Evaluation: Challenge
or Promise to the Profession?” In Proceedings of the Environmental Design Research
Association (EDRA) 42th Conference: Make No Little Plans, edited by Daniel
Mittleman, Deborah A. Middleton, and Environmental Design Research Association
(EDRA), 318. Chicago, 2011.'
ieee: 'U. Schramm, “Teaching Building Performance Evaluation: Challenge or Promise
to the Profession?,” in Proceedings of the Environmental Design Research Association
(EDRA) 42th Conference: Make No Little Plans, Chicago, 2011, p. 318.'
mla: 'Schramm, Ulrich. “Teaching Building Performance Evaluation: Challenge or Promise
to the Profession?” Proceedings of the Environmental Design Research Association
(EDRA) 42th Conference: Make No Little Plans, edited by Daniel Mittleman et
al., 2011, p. 318.'
short: 'U. Schramm, in: D. Mittleman, D.A. Middleton, Environmental Design Research
Association (EDRA) (Eds.), Proceedings of the Environmental Design Research Association
(EDRA) 42th Conference: Make No Little Plans, Chicago, 2011, p. 318.'
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end_date: 2011-05-28
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- Environmental Design Research Association (EDRA)
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- first_name: Daniel
full_name: Mittleman, Daniel
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42th Conference: Make No Little Plans'
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title: 'Teaching Building Performance Evaluation: Challenge or Promise to the Profession?'
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full_name: Gausemeier, Jürgen
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alphadin: 'Gausemeier, Jürgen ; Dumitrescu, Roman ; Tschirner,
Christian ; Stille, Karl Stephan:
Modellbasierte Konzipierung eines hybriden Energiespeichersystems für ein autonomes
Schienenfahrzeug. In: Tag des Systems Engineering : Hanser, 2011, S. 45–56'
ama: 'Gausemeier J, Dumitrescu R, Tschirner C, Stille KS. Modellbasierte Konzipierung
eines hybriden Energiespeichersystems für ein autonomes Schienenfahrzeug. In:
Tag des Systems Engineering. Hanser; 2011:45-56.'
apa: 'Gausemeier, J., Dumitrescu, R., Tschirner, C., & Stille, K. S. (2011).
Modellbasierte Konzipierung eines hybriden Energiespeichersystems für ein autonomes
Schienenfahrzeug. In Tag des Systems Engineering (pp. 45–56). Hamburg:
Hanser.'
bibtex: '@inproceedings{Gausemeier_Dumitrescu_Tschirner_Stille_2011, title={Modellbasierte
Konzipierung eines hybriden Energiespeichersystems für ein autonomes Schienenfahrzeug},
booktitle={Tag des Systems Engineering}, publisher={Hanser}, author={Gausemeier,
Jürgen and Dumitrescu, Roman and Tschirner, Christian and Stille, Karl Stephan},
year={2011}, pages={45–56} }'
chicago: Gausemeier, Jürgen, Roman Dumitrescu, Christian Tschirner, and Karl Stephan
Stille. “Modellbasierte Konzipierung eines hybriden Energiespeichersystems für
ein autonomes Schienenfahrzeug.” In Tag des Systems Engineering, 45–56.
Hanser, 2011.
ieee: J. Gausemeier, R. Dumitrescu, C. Tschirner, and K. S. Stille, “Modellbasierte
Konzipierung eines hybriden Energiespeichersystems für ein autonomes Schienenfahrzeug,”
in Tag des Systems Engineering, Hamburg, 2011, pp. 45–56.
mla: Gausemeier, Jürgen, et al. “Modellbasierte Konzipierung eines hybriden Energiespeichersystems
für ein autonomes Schienenfahrzeug.” Tag des Systems Engineering, Hanser,
2011, pp. 45–56.
short: 'J. Gausemeier, R. Dumitrescu, C. Tschirner, K.S. Stille, in: Tag des Systems
Engineering, Hanser, 2011, pp. 45–56.'
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Schienenfahrzeug
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alphadin: 'Kühne, Ingo ; van
der Linden, Ad ; Seidel, Julian
; Schreiter, Matthias ; Fromme,
Lars ; Frey, Alexander: Fluid-Structure
Interaction Modeling for an Optimized Design of a Piezoelectric Energy Harvesting
MEMS Generator. In: COMSOL AB (Hrsg.):
Proceedings COMSOL Conference 2011, 2011'
ama: 'Kühne I, van der Linden A, Seidel J, Schreiter M, Fromme L, Frey A. Fluid-Structure
Interaction Modeling for an Optimized Design of a Piezoelectric Energy Harvesting
MEMS Generator. In: COMSOL AB, ed. Proceedings COMSOL Conference 2011.
; 2011. doi:10.57720/4686'
apa: Kühne, I., van der Linden, A., Seidel, J., Schreiter, M., Fromme, L., &
Frey, A. (2011). Fluid-Structure Interaction Modeling for an Optimized Design
of a Piezoelectric Energy Harvesting MEMS Generator. In COMSOL AB (Ed.), Proceedings
COMSOL Conference 2011. Stuttgart. https://doi.org/10.57720/4686
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title={Fluid-Structure Interaction Modeling for an Optimized Design of a Piezoelectric
Energy Harvesting MEMS Generator}, DOI={10.57720/4686},
booktitle={Proceedings COMSOL Conference 2011}, author={Kühne, Ingo and van der
Linden, Ad and Seidel, Julian and Schreiter, Matthias and Fromme, Lars and Frey,
Alexander}, editor={COMSOL ABEditor}, year={2011} }'
chicago: Kühne, Ingo, Ad van der Linden, Julian Seidel, Matthias Schreiter, Lars
Fromme, and Alexander Frey. “Fluid-Structure Interaction Modeling for an Optimized
Design of a Piezoelectric Energy Harvesting MEMS Generator.” In Proceedings
COMSOL Conference 2011, edited by COMSOL AB, 2011. https://doi.org/10.57720/4686.
ieee: I. Kühne, A. van der Linden, J. Seidel, M. Schreiter, L. Fromme, and A. Frey,
“Fluid-Structure Interaction Modeling for an Optimized Design of a Piezoelectric
Energy Harvesting MEMS Generator,” in Proceedings COMSOL Conference 2011,
Stuttgart, 2011.
mla: Kühne, Ingo, et al. “Fluid-Structure Interaction Modeling for an Optimized
Design of a Piezoelectric Energy Harvesting MEMS Generator.” Proceedings COMSOL
Conference 2011, edited by COMSOL AB, 2011, doi:10.57720/4686.
short: 'I. Kühne, A. van der Linden, J. Seidel, M. Schreiter, L. Fromme, A. Frey,
in: COMSOL AB (Ed.), Proceedings COMSOL Conference 2011, 2011.'
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Energy Harvesting MEMS Generator
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Mathematik I, Lern- und Übungsbuch, Band 1, 2 und 3 : IUNO Verlag und Lehre,
2011'
ama: Horst J. Höhere Mathematik I, Lern- Und Übungsbuch, Band 1, 2 Und 3.
IUNO Verlag und Lehre; 2011.
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3. IUNO Verlag und Lehre.
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1, 2 und 3}, publisher={IUNO Verlag und Lehre}, author={Horst, Jörg}, year={2011}
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chicago: Horst, Jörg. Höhere Mathematik I, Lern- Und Übungsbuch, Band 1, 2 Und
3. IUNO Verlag und Lehre, 2011.
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IUNO Verlag und Lehre, 2011.
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IUNO Verlag und Lehre, 2011.
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Verlag und Lehre, 2011.
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alphadin: 'Latteck, Änne-Dörte ; Freese, Christiane: Lernortvernetzung
im dualen Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege durch das Projekt
zikzak. . In: , 2011'
ama: 'Latteck Ä-D, Freese C. Lernortvernetzung im dualen Bachelor-Studiengang Gesundheits-
und Krankenpflege durch das Projekt zikzak. . In: ; 2011.'
apa: Latteck, Ä.-D., & Freese, C. (2011). Lernortvernetzung im dualen Bachelor-Studiengang
Gesundheits- und Krankenpflege durch das Projekt zikzak. . Presented at the 11.
internationaler wissenschaftlicher Kongress für Pflege- und Gesundheitspädagogik,
Lernwelten 2011, Bochum.
bibtex: '@inproceedings{Latteck_Freese_2011, title={Lernortvernetzung im dualen
Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege durch das Projekt zikzak.
}, author={Latteck, Änne-Dörte and Freese, Christiane}, year={2011} }'
chicago: Latteck, Änne-Dörte, and Christiane Freese. “Lernortvernetzung im dualen
Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege durch das Projekt zikzak.
,” 2011.
ieee: Ä.-D. Latteck and C. Freese, “Lernortvernetzung im dualen Bachelor-Studiengang
Gesundheits- und Krankenpflege durch das Projekt zikzak. ,” presented at the 11.
internationaler wissenschaftlicher Kongress für Pflege- und Gesundheitspädagogik,
Lernwelten 2011, Bochum, 2011.
mla: Latteck, Änne-Dörte, and Christiane Freese. Lernortvernetzung im dualen
Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege durch das Projekt zikzak.
. 2011.
short: 'Ä.-D. Latteck, C. Freese, in: 2011.'
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Lernwelten 2011
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durch das Projekt zikzak. '
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alphadin: 'Schorch, Maren: Narrative
Verdichtungen transnationaler Biographien in qualitativen Interviews. In: Tschech, T. (Hrsg.): Nationale und
europäische Identität im Spannungsfeld weltgesellschaftlicher Orientierung. Vorträge
zum Doktorandenkolloquium vom 12.-17. September 2010, Nationale und europäische
Identität im Spannungsfeld weltgesellschaftlicher Orientierung, 2011, S. 71–84'
ama: 'Schorch M. Narrative Verdichtungen transnationaler Biographien in qualitativen
Interviews. In: Tschech T, ed. Nationale Und Europäische Identität Im Spannungsfeld
Weltgesellschaftlicher Orientierung. Vorträge Zum Doktorandenkolloquium Vom 12.-17.
September 2010. Nationale und europäische Identität im Spannungsfeld weltgesellschaftlicher
Orientierung. ; 2011:71-84. doi:10.57720/3930'
apa: Schorch, M. (2011). Narrative Verdichtungen transnationaler Biographien in
qualitativen Interviews. In T. Tschech (Ed.), Nationale und europäische Identität
im Spannungsfeld weltgesellschaftlicher Orientierung. Vorträge zum Doktorandenkolloquium
vom 12.-17. September 2010 (pp. 71–84). Villa Vigoni (Italien). https://doi.org/10.57720/3930
bibtex: '@inproceedings{Schorch_2011, series={Nationale und europäische Identität
im Spannungsfeld weltgesellschaftlicher Orientierung}, title={Narrative Verdichtungen
transnationaler Biographien in qualitativen Interviews}, DOI={10.57720/3930},
booktitle={Nationale und europäische Identität im Spannungsfeld weltgesellschaftlicher
Orientierung. Vorträge zum Doktorandenkolloquium vom 12.-17. September 2010},
author={Schorch, Maren}, editor={Tschech, TeresaEditor}, year={2011}, pages={71–84},
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chicago: Schorch, Maren. “Narrative Verdichtungen Transnationaler Biographien in
Qualitativen Interviews.” In Nationale Und Europäische Identität Im Spannungsfeld
Weltgesellschaftlicher Orientierung. Vorträge Zum Doktorandenkolloquium Vom 12.-17.
September 2010, edited by Teresa Tschech, 71–84. Nationale Und Europäische
Identität Im Spannungsfeld Weltgesellschaftlicher Orientierung, 2011. https://doi.org/10.57720/3930.
ieee: M. Schorch, “Narrative Verdichtungen transnationaler Biographien in qualitativen
Interviews,” in Nationale und europäische Identität im Spannungsfeld weltgesellschaftlicher
Orientierung. Vorträge zum Doktorandenkolloquium vom 12.-17. September 2010,
Villa Vigoni (Italien), 2011, pp. 71–84.
mla: Schorch, Maren. “Narrative Verdichtungen Transnationaler Biographien in Qualitativen
Interviews.” Nationale Und Europäische Identität Im Spannungsfeld Weltgesellschaftlicher
Orientierung. Vorträge Zum Doktorandenkolloquium Vom 12.-17. September 2010,
edited by Teresa Tschech, 2011, pp. 71–84, doi:10.57720/3930.
short: 'M. Schorch, in: T. Tschech (Ed.), Nationale Und Europäische Identität Im
Spannungsfeld Weltgesellschaftlicher Orientierung. Vorträge Zum Doktorandenkolloquium
Vom 12.-17. September 2010, 2011, pp. 71–84.'
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Orientierung
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Orientierung. Vorträge zum Doktorandenkolloquium vom 12.-17. September 2010
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alphadin: 'Schorch, Maren: Communicating
Disaster: Workshop Reports. In: ZiF-Mitteilungen (2011), Nr. 3, S. 11–12'
ama: 'Schorch M. Communicating Disaster: Workshop Reports. ZiF-Mitteilungen.
2011;(3):11-12.'
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(3), 11–12.'
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pages={11–12} }'
chicago: 'Schorch, Maren. “Communicating Disaster: Workshop Reports.” ZiF-Mitteilungen,
no. 3 (2011): 11–12.'
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no. 3, pp. 11–12, 2011.'
mla: 'Schorch, Maren. “Communicating Disaster: Workshop Reports.” ZiF-Mitteilungen,
no. 3, 2011, pp. 11–12.'
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- first_name: Maren
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alphadin: 'Schorch, Maren ; Rusch, Gebhard: Medien in der Katastrophe
– Katastrophe in den Medien. Bericht eines Workshops. In: ZiF-Mitteilungen
(2011), Nr. 3, S. 70–72'
ama: Schorch M, Rusch G. Medien in der Katastrophe – Katastrophe in den Medien.
Bericht eines Workshops. ZiF-Mitteilungen. 2011;(3):70-72.
apa: Schorch, M., & Rusch, G. (2011). Medien in der Katastrophe – Katastrophe
in den Medien. Bericht eines Workshops. ZiF-Mitteilungen, (3), 70–72.
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in den Medien. Bericht eines Workshops}, number={3}, journal={ZiF-Mitteilungen},
author={Schorch, Maren and Rusch, Gebhard}, year={2011}, pages={70–72} }'
chicago: 'Schorch, Maren, and Gebhard Rusch. “Medien in der Katastrophe – Katastrophe
in den Medien. Bericht eines Workshops.” ZiF-Mitteilungen, no. 3 (2011):
70–72.'
ieee: M. Schorch and G. Rusch, “Medien in der Katastrophe – Katastrophe in den Medien.
Bericht eines Workshops,” ZiF-Mitteilungen, no. 3, pp. 70–72, 2011.
mla: Schorch, Maren, and Gebhard Rusch. “Medien in der Katastrophe – Katastrophe
in den Medien. Bericht eines Workshops.” ZiF-Mitteilungen, no. 3, 2011,
pp. 70–72.
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publication: ZiF-Mitteilungen
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