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_id: '6827'
abstract:
- lang: eng
text: "Introduction: Migration is a complicated social phenomenon that has a big
impact on people's access to and use of health care, especially for vulnerable
groups like women and children. The study was carried out to determine the factors
affecting the potential use of health services and their usage by female Turkish
migrants and their children living in Bielefeld, Germany.\r\nMethods: The study
adopted a qualitative design, and in-depth individual interview interviews were
used to collect data. Interviews were conducted with 20 female Turkish migrants
who have children with food allergies between November-December 2023. The data
were analyzed using the content analysis method. \r\nResults: The ages of the
female Turkish migrants participating in the study ranged from 31 to 48. A total
of 4 themes were determined from the codes: 1) Perceptions on health services,
2) Perceptions of health care service in Germany compared to the country of origin,
3) Healthcare utilization and comparative perceptions of health systems, and 4)
Factors that facilitate access to health services and increase satisfaction and
suggestions for improvement. \r\nDiscussion: Mothers have both positive and negative
experiences with the German healthcare system, their perceptions of the German
healthcare system are influenced by their experiences in their home country, there
are factors that increase their satisfaction, they encounter individual and systemic
barriers in healthcare service utilization, and they made some suggestions for
overcoming these barriers.\r\n"
author:
- first_name: Katja
full_name: Makowsky, Katja
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last_name: Makowsky
- first_name: 'Yağmur '
full_name: 'Sezer Efe, Yağmur '
last_name: Sezer Efe
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alphadin: 'Makowsky, Katja ; Sezer Efe, Yağmur : UTILIZATION AND
USE OF HEALTH SERVICES BY FEMALE TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN
GERMANY, 2026'
ama: Makowsky K, Sezer Efe Y. UTILIZATION AND USE OF HEALTH SERVICES BY FEMALE
TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN GERMANY.; 2026. doi:10.57720/6827
apa: Makowsky, K., & Sezer Efe, Y. (2026). UTILIZATION AND USE OF HEALTH
SERVICES BY FEMALE TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN GERMANY.
https://doi.org/10.57720/6827
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BY FEMALE TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN GERMANY}, DOI={10.57720/6827},
author={Makowsky, Katja and Sezer Efe, Yağmur }, year={2026} }'
chicago: Makowsky, Katja, and Yağmur Sezer Efe. UTILIZATION AND USE OF HEALTH
SERVICES BY FEMALE TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN GERMANY,
2026. https://doi.org/10.57720/6827.
ieee: K. Makowsky and Y. Sezer Efe, UTILIZATION AND USE OF HEALTH SERVICES BY
FEMALE TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN GERMANY. 2026.
mla: Makowsky, Katja, and Yağmur Sezer Efe. UTILIZATION AND USE OF HEALTH SERVICES
BY FEMALE TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN GERMANY. 2026, doi:10.57720/6827.
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TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN GERMANY, 2026.
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Praktische Umsetzungen und wissenschaftlichen Perspektiven. Köln: Psychiatrie
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Umsetzungen und wissenschaftlichen Perspektiven. Köln: Psychiatrie Verlag,
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Praktische Umsetzungen und wissenschaftlichen Perspektiven. Psychiatrie Verlag,
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alphadin: 'Rocker, Paulina ; Teismann, Malte ; Huppert,
Christian: Motivationsfaktoren von Ehrenamtlichen in der Kinder- und Jugendhospizarbeit
Eine Untersuchung der Einflüsse zur Aufnahme, Ausübung und Aufgabe des freiwilligen
Engagements. Langfassung eines Beitrags aus dem Bundes-Hospiz-Anzeiger mit zusätzlichen
Grafiken. . In: Eine Kurzfassung ohne Grafiken ist unter anderem Titel im Bundes-Hospiz-Anzeiger
erschienen (2026)'
ama: Rocker P, Teismann M, Huppert C. Motivationsfaktoren von Ehrenamtlichen in
der Kinder- und Jugendhospizarbeit Eine Untersuchung der Einflüsse zur Aufnahme,
Ausübung und Aufgabe des freiwilligen Engagements. Langfassung eines Beitrags
aus dem Bundes-Hospiz-Anzeiger mit zusätzlichen Grafiken. . Eine Kurzfassung
ohne Grafiken ist unter anderem Titel im Bundes-Hospiz-Anzeiger erschienen.
2026. doi:10.57720/6494
apa: Rocker, P., Teismann, M., & Huppert, C. (2026). Motivationsfaktoren von
Ehrenamtlichen in der Kinder- und Jugendhospizarbeit Eine Untersuchung der Einflüsse
zur Aufnahme, Ausübung und Aufgabe des freiwilligen Engagements. Langfassung
eines Beitrags aus dem Bundes-Hospiz-Anzeiger mit zusätzlichen Grafiken. . Eine
Kurzfassung ohne Grafiken ist unter anderem Titel im Bundes-Hospiz-Anzeiger erschienen.
https://doi.org/10.57720/6494
bibtex: '@article{Rocker_Teismann_Huppert_2026, title={Motivationsfaktoren von Ehrenamtlichen
in der Kinder- und Jugendhospizarbeit Eine Untersuchung der Einflüsse zur Aufnahme,
Ausübung und Aufgabe des freiwilligen Engagements. Langfassung eines Beitrags
aus dem Bundes-Hospiz-Anzeiger mit zusätzlichen Grafiken. }, DOI={10.57720/6494},
journal={Eine Kurzfassung ohne Grafiken ist unter anderem Titel im Bundes-Hospiz-Anzeiger
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year={2026} }'
chicago: Rocker, Paulina, Malte Teismann, and Christian Huppert. “Motivationsfaktoren
von Ehrenamtlichen in der Kinder- und Jugendhospizarbeit Eine Untersuchung der
Einflüsse zur Aufnahme, Ausübung und Aufgabe des freiwilligen Engagements. Langfassung
eines Beitrags aus dem Bundes-Hospiz-Anzeiger mit zusätzlichen Grafiken. .” Eine
Kurzfassung ohne Grafiken ist unter anderem Titel im Bundes-Hospiz-Anzeiger erschienen,
2026. https://doi.org/10.57720/6494.
ieee: P. Rocker, M. Teismann, and C. Huppert, “Motivationsfaktoren von Ehrenamtlichen
in der Kinder- und Jugendhospizarbeit Eine Untersuchung der Einflüsse zur Aufnahme,
Ausübung und Aufgabe des freiwilligen Engagements. Langfassung eines Beitrags
aus dem Bundes-Hospiz-Anzeiger mit zusätzlichen Grafiken. ,” Eine Kurzfassung
ohne Grafiken ist unter anderem Titel im Bundes-Hospiz-Anzeiger erschienen,
2026.
mla: Rocker, Paulina, et al. “Motivationsfaktoren von Ehrenamtlichen in der Kinder-
und Jugendhospizarbeit Eine Untersuchung der Einflüsse zur Aufnahme, Ausübung
und Aufgabe des freiwilligen Engagements. Langfassung eines Beitrags aus dem
Bundes-Hospiz-Anzeiger mit zusätzlichen Grafiken. .” Eine Kurzfassung ohne
Grafiken ist unter anderem Titel im Bundes-Hospiz-Anzeiger erschienen, 2026,
doi:10.57720/6494.
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anderem Titel im Bundes-Hospiz-Anzeiger erschienen (2026).
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Untersuchung der Einflüsse zur Aufnahme, Ausübung und Aufgabe des freiwilligen
Engagements. Langfassung eines Beitrags aus dem Bundes-Hospiz-Anzeiger mit zusätzlichen
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- Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die Soziale Arbeit
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Beltz Juventa; 2026. doi:10.3262/978-3-7799-9123-6
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alphadin: 'Middendorf, Tim ; Parchow, Alexander: Einleitung. In: Middendorf, T. ; Parchow,
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und Fragestellungen für die Soziale Arbeit. Weinheim und Basel : Beltz Juventa,
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Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen
für die Soziale Arbeit. Weinheim und Basel: Beltz Juventa; 2026:11-18. doi:10.3262/978-3-7799-9123-6'
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A. Parchow (Eds.), Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder
und Fragestellungen für die Soziale Arbeit (pp. 11–18). Weinheim und Basel:
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in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die
Soziale Arbeit, edited by Tim Middendorf and Alexander Parchow, 11–18. Weinheim
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Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die Soziale Arbeit,
T. Middendorf and A. Parchow, Eds. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, 2026, pp.
11–18.'
mla: Middendorf, Tim, and Alexander Parchow. “Einleitung.” Ältere Menschen in
prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die Soziale
Arbeit, edited by Tim Middendorf and Alexander Parchow, Beltz Juventa, 2026,
pp. 11–18, doi:10.3262/978-3-7799-9123-6.
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älterer Menschen in prekären Lebenslagen. In: Middendorf,
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für die Soziale Arbeit : Beltz Juventa, 2026, S. 81–92'
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chicago: Middendorf, Tim. “Lebensbewältigung älterer Menschen in prekären Lebenslagen.”
In Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen
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Juventa, 2026, pp. 81–92, doi:10.3262/978-3-7799-9123-6.
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Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), Springer
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- Das Beispiel Videoaufzeichnungen und Lerngeschichten zur musikalischen Bildung,
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Videoaufzeichnungen und Lerngeschichten zur musikalischen Bildung. Vol. 5.
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Universitätsverlag Hildesheim, 2025. https://doi.org/10.18442/PFORLE-M-6.'
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Zielperspektive in kindheits- und musikpädagogischen Studiengängen - Das Beispiel
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und Lerngeschichten zur musikalischen Bildung, Universitätsverlag Hildesheim,
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Alexander: Lebenslagenbezogene und sozialraumorientierte digital unterstützte
Gesundheitsförderung und Prävention in den Frühen Hilfen. In: Fischer,
F. ; Wrona, K. J. (Hrsg.):
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In: Fischer F, Wrona KJ, eds. Technologiegestützte Ansätze in der Community-basierten
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in den Frühen Hilfen. In F. Fischer & K. J. Wrona (Eds.), Technologiegestützte
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in den Frühen Hilfen.” In Technologiegestützte Ansätze in der Community-basierten
Prävention und Gesundheitsförderung, edited by Florian Fischer and Kamil Joseph
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in Technologiegestützte Ansätze in der Community-basierten Prävention und
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by Florian Fischer and Kamil Joseph Wrona, Springer, 2025, pp. 149–60, doi:10.1007/978-3-662-71115-6_10.
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Soziale Passagen. 2025;17(1):165-180. doi:10.1007/s12592-025-00528-9
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alphadin: 'Knauf, Helen ; Gerland,
Juliane: Von Astronaut bis Zucchinipuffer. Bildungsbereiche und ihr Potenzial
zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten. In: Gerland,
J. ; Knauf, H. (Hrsg.):
Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse -
Praxisbeispiele . Stuttgart : Kohlhammer, 2025, S. 7–22'
ama: 'Knauf H, Gerland J. Von Astronaut bis Zucchinipuffer. Bildungsbereiche und
ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten. In: Gerland J, Knauf
H, eds. Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische
Impulse - Praxisbeispiele . Stuttgart: Kohlhammer; 2025:7-22.'
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und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten. In J. Gerland &
H. Knauf (Eds.), Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen -
didaktische Impulse - Praxisbeispiele (pp. 7–22). Stuttgart: Kohlhammer.'
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Zucchinipuffer. Bildungsbereiche und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten},
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Bildungsbereiche und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten.”
In Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse
- Praxisbeispiele , edited by Juliane Gerland and Helen Knauf, 7–22. Stuttgart:
Kohlhammer, 2025.'
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und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten,” in Bildungsbereiche
in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele
, J. Gerland and H. Knauf, Eds. Stuttgart: Kohlhammer, 2025, pp. 7–22.'
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und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten.” Bildungsbereiche
in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele
, edited by Juliane Gerland and Helen Knauf, Kohlhammer, 2025, pp. 7–22.
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in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele
, Kohlhammer, Stuttgart, 2025, pp. 7–22.'
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Medien und Digitalität. In: Gerland, J.
; Knauf, H. (Hrsg.): Bildungsbereiche
in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele.
Stuttgart : Kohlhammer, 2025, S. 135–150'
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Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse
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H. Knauf (Eds.), Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische
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in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele,
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publication: Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische
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Through Peer Support: Implications of an Innovative Counselling Approach in German
Jobcentres. In: Social Inclusion Bd. 13, Cogitatio (2025)'
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Approach in German Jobcentres. Social Inclusion. 2025;13. doi:10.17645/si.10366'
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Counselling Approach in German Jobcentres.” Social Inclusion, vol. 13,
Cogitatio, 2025, doi:10.17645/si.10366.'
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alphadin: 'Middendorf, Tim: Supervision
im Studium der Sozialen Arbeit als Element der Professionalitätsentwicklung. In:
Demski, J. ; Schäfer,
M. ; Lüschen-Heimer, C. (Hrsg.):
Supervision in der Sozialen Arbeit. Herausforderungen, Funktionen und Themen
von und in Supervisionskontexten, Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion.
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In: Demski J, Schäfer M, Lüschen-Heimer C, eds. Supervision in der Sozialen
Arbeit. Herausforderungen, Funktionen und Themen von und in Supervisionskontexten.
Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden;
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apa: 'Middendorf, T. (2025). Supervision im Studium der Sozialen Arbeit als Element
der Professionalitätsentwicklung. In J. Demski, M. Schäfer, & C. Lüschen-Heimer
(Eds.), Supervision in der Sozialen Arbeit. Herausforderungen, Funktionen und
Themen von und in Supervisionskontexten (pp. 201–211). Wiesbaden: Springer
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Wohlfahrtsproduktion}, title={Supervision im Studium der Sozialen Arbeit als Element
der Professionalitätsentwicklung}, DOI={10.1007/978-3-658-47424-9_16},
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Themen von und in Supervisionskontexten}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden},
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ChristianeEditors}, year={2025}, pages={201–211}, collection={Soziale Arbeit als
Wohlfahrtsproduktion} }'
chicago: 'Middendorf, Tim. “Supervision im Studium der Sozialen Arbeit als Element
der Professionalitätsentwicklung.” In Supervision in der Sozialen Arbeit. Herausforderungen,
Funktionen und Themen von und in Supervisionskontexten, edited by Jana Demski,
Martina Schäfer, and Christiane Lüschen-Heimer, 201–11. Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion.
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-658-47424-9_16.'
ieee: 'T. Middendorf, “Supervision im Studium der Sozialen Arbeit als Element der
Professionalitätsentwicklung,” in Supervision in der Sozialen Arbeit. Herausforderungen,
Funktionen und Themen von und in Supervisionskontexten, J. Demski, M. Schäfer,
and C. Lüschen-Heimer, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025, pp.
201–211.'
mla: Middendorf, Tim. “Supervision im Studium der Sozialen Arbeit als Element der
Professionalitätsentwicklung.” Supervision in der Sozialen Arbeit. Herausforderungen,
Funktionen und Themen von und in Supervisionskontexten, edited by Jana Demski
et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025, pp. 201–11, doi:10.1007/978-3-658-47424-9_16.
short: 'T. Middendorf, in: J. Demski, M. Schäfer, C. Lüschen-Heimer (Eds.), Supervision
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Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2025, pp. 201–211.'
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Milena Michelle: Begabungen mit digitalen Werkzeugen fördern. In: Hochbegabung
verstehen, Karg Stiftung (2025)'
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verstehen. 2025.
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fördern. Hochbegabung Verstehen.
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fördern}, journal={Hochbegabung verstehen}, publisher={Karg Stiftung}, author={Knauf,
Helen and Förster, Milena Michelle}, year={2025} }'
chicago: Knauf, Helen, and Milena Michelle Förster. “Begabungen Mit Digitalen Werkzeugen
Fördern.” Hochbegabung Verstehen, 2025.
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Hochbegabung verstehen, 2025.
mla: Knauf, Helen, and Milena Michelle Förster. “Begabungen Mit Digitalen Werkzeugen
Fördern.” Hochbegabung Verstehen, Karg Stiftung, 2025.
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alphadin: 'Förster, Milena Michelle
; Knauf, Helen: Bildungswerkstatt
Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren. In: Stadler-Altmann,
U. ; Herrmann, F. ; Kihm, P. ; Schulte-Buskase,
A. (Hrsg.): Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges
Kompendium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025, S. 151–160'
ama: 'Förster MM, Knauf H. Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch) analog
erfahren. In: Stadler-Altmann U, Herrmann F, Kihm P, Schulte-Buskase A, eds. Atlas
Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn:
Verlag Julius Klinkhardt; 2025:151-160. doi:10.35468/6148-11'
apa: 'Förster, M. M., & Knauf, H. (2025). Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität
(auch) analog erfahren. In U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, & A.
Schulte-Buskase (Eds.), Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges
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Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren}, DOI={10.35468/6148-11},
booktitle={Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium},
publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Förster, Milena Michelle and Knauf,
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chicago: 'Förster, Milena Michelle, and Helen Knauf. “Bildungswerkstatt Bielefeld
– Digitalität (Auch) Analog Erfahren.” In Atlas Der Hochschullernwerkstätten.
Ein (Un-)Vollständiges Kompendium, edited by Ulrike Stadler-Altmann, Franziska
Herrmann, Pascal Kihm, and Alina Schulte-Buskase, 151–60. Bad Heilbrunn: Verlag
Julius Klinkhardt, 2025. https://doi.org/10.35468/6148-11.'
ieee: 'M. M. Förster and H. Knauf, “Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch)
analog erfahren,” in Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges
Kompendium, U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, and A. Schulte-Buskase,
Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2025, pp. 151–160.'
mla: Förster, Milena Michelle, and Helen Knauf. “Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität
(Auch) Analog Erfahren.” Atlas Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges
Kompendium, edited by Ulrike Stadler-Altmann et al., Verlag Julius Klinkhardt,
2025, pp. 151–60, doi:10.35468/6148-11.
short: 'M.M. Förster, H. Knauf, in: U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, A.
Schulte-Buskase (Eds.), Atlas Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges
Kompendium, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2025, pp. 151–160.'
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- Bildungswerkstatt
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alphadin: 'Lammers, Klara: Reaching
People with Mental Disorders through Voluntary Peer Support in German ‘Jobcenters’.
A Qualitative Approach. In: International
Society for Third Sector Research (Hrsg.): ISTR Working Papers Series,
Volume XIV, 2024'
ama: 'Lammers K. Reaching People with Mental Disorders through Voluntary Peer Support
in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach. In: International Society for
Third Sector Research, ed. ISTR Working Papers Series, Volume XIV. ; 2024.'
apa: Lammers, K. (2024). Reaching People with Mental Disorders through Voluntary
Peer Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach. In International
Society for Third Sector Research (Ed.), ISTR Working Papers Series, Volume
XIV. Antwerpen.
bibtex: '@inproceedings{Lammers_2024, title={Reaching People with Mental Disorders
through Voluntary Peer Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach},
booktitle={ISTR Working Papers Series, Volume XIV}, author={Lammers, Klara}, editor={International
Society for Third Sector ResearchEditor}, year={2024} }'
chicago: Lammers, Klara. “Reaching People with Mental Disorders through Voluntary
Peer Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach.” In ISTR Working
Papers Series, Volume XIV, edited by International Society for Third Sector
Research, 2024.
ieee: K. Lammers, “Reaching People with Mental Disorders through Voluntary Peer
Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach,” in ISTR Working Papers
Series, Volume XIV, Antwerpen, 2024.
mla: Lammers, Klara. “Reaching People with Mental Disorders through Voluntary Peer
Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach.” ISTR Working Papers
Series, Volume XIV, edited by International Society for Third Sector Research,
2024.
short: 'K. Lammers, in: International Society for Third Sector Research (Ed.), ISTR
Working Papers Series, Volume XIV, 2024.'
conference:
end_date: 2024-07-19
location: Antwerpen
name: 16th International Conference of the International Society for Third Sector
Research
start_date: 2024-07-16
corporate_editor:
- International Society for Third Sector Research
date_created: 2025-03-07T09:10:00Z
date_updated: 2026-03-17T15:29:22Z
department:
- _id: '105'
keyword:
- Peer Support
- Mental Health
- Unemployment
- Volunteering
- Organisation
language:
- iso: eng
publication: ISTR Working Papers Series, Volume XIV
status: public
title: Reaching People with Mental Disorders through Voluntary Peer Support in German
‘Jobcenters’. A Qualitative Approach
type: conference
user_id: '220548'
year: '2024'
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