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alphadin: 'Wiegraebe, Frauke ; Schönbeck, Marleen ; Wunderlich,
Paul ; Nauerth, Annette ;
Dörksen, Helene: KI-basiertes Unterstützungstool
für pflegende Erwerbstätige. In: Pflege und Gesellschaft Bd. 3, BeltzJuventa
(2024), S. 271–285'
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Unterstützungstool für pflegende Erwerbstätige. Pflege und Gesellschaft.
2024;3:271-285. doi:10.3262/P&G2403271
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(2024). KI-basiertes Unterstützungstool für pflegende Erwerbstätige. Pflege
und Gesellschaft, 3, 271–285. https://doi.org/10.3262/P&G2403271
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Frauke and Schönbeck, Marleen and Wunderlich, Paul and Nauerth, Annette and Dörksen,
Helene}, year={2024}, pages={271–285} }'
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and Helene Dörksen. “KI-basiertes Unterstützungstool für pflegende Erwerbstätige.”
Pflege und Gesellschaft 3 (2024): 271–85. https://doi.org/10.3262/P&G2403271.'
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Unterstützungstool für pflegende Erwerbstätige,” Pflege und Gesellschaft,
vol. 3, pp. 271–285, 2024.
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Pflege und Gesellschaft, vol. 3, BeltzJuventa, 2024, pp. 271–85, doi:10.3262/P&G2403271.
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und Gesellschaft 3 (2024) 271–285.
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; Wermeling, Urszula ; Seeling,
Stefanie ; Nauerth, Annette:
Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit. In: Brühe,
R. ; von Gahlen-Hoops, W.
(Hrsg.): Handbuch Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch handeln. 1. Aufl.
Bielefeld : transcript Verlag, 2024, S. 251–274'
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In: Brühe R, von Gahlen-Hoops W, eds. Handbuch Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch
handeln. 1st ed. Bielefeld: transcript Verlag; 2024:251-274.'
apa: 'Freese, C., Nagel, L., Stirner, A., Strecker, M. J., Wermeling, U., Seeling,
S., & Nauerth, A. (2024). Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit. In
R. Brühe & W. von Gahlen-Hoops (Eds.), Handbuch Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch
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edition={1}, title={Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit}, booktitle={Handbuch
Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch handeln}, publisher={transcript Verlag}, author={Freese,
Christiane and Nagel, Lisa and Stirner, Alexander and Strecker, Mia Jasmin and
Wermeling, Urszula and Seeling, Stefanie and Nauerth, Annette}, editor={Brühe,
Roland and von Gahlen-Hoops, WolfgangEditors}, year={2024}, pages={251–274} }'
chicago: 'Freese, Christiane, Lisa Nagel, Alexander Stirner, Mia Jasmin Strecker,
Urszula Wermeling, Stefanie Seeling, and Annette Nauerth. “Digitale und virtuell
unterstützte Fallarbeit.” In Handbuch Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch handeln,
edited by Roland Brühe and Wolfgang von Gahlen-Hoops, 1st ed., 251–74. Bielefeld:
transcript Verlag, 2024.'
ieee: 'C. Freese et al., “Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit,”
in Handbuch Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch handeln, 1st ed., R. Brühe
and W. von Gahlen-Hoops, Eds. Bielefeld: transcript Verlag, 2024, pp. 251–274.'
mla: Freese, Christiane, et al. “Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit.”
Handbuch Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch handeln, edited by Roland
Brühe and Wolfgang von Gahlen-Hoops, 1st ed., transcript Verlag, 2024, pp. 251–74.
short: 'C. Freese, L. Nagel, A. Stirner, M.J. Strecker, U. Wermeling, S. Seeling,
A. Nauerth, in: R. Brühe, W. von Gahlen-Hoops (Eds.), Handbuch Pflegedidaktik
1 - Pflegedidaktisch handeln, 1st ed., transcript Verlag, Bielefeld, 2024, pp.
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alphadin: 'Freese, Christiane ; Makowsky, Katja ; Nagel,
Lisa ; Nauerth, Annette ;
Stirner, Alexander: Digital und
virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen. In: Weyland,
U. ; Koschel, W. ; Reiber, K. ; Dorin,
L. ; Peters, M. ; Bundesinstitut
für Berufsbildung (Hrsg.): Digitalisierung in den Gesundheitsberufen.
1. Aufl. Bonn : Verlag Barbara Budrich, 2024, S. 261–282'
ama: 'Freese C, Makowsky K, Nagel L, Nauerth A, Stirner A. Digital und virtuell
unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen. In: Weyland U, Koschel W, Reiber
K, Dorin L, Peters M, Bundesinstitut für Berufsbildung, eds. Digitalisierung
in den Gesundheitsberufen. 1st ed. Bonn: Verlag Barbara Budrich; 2024:261-282.'
apa: 'Freese, C., Makowsky, K., Nagel, L., Nauerth, A., & Stirner, A. (2024).
Digital und virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen. In U.
Weyland, W. Koschel, K. Reiber, L. Dorin, M. Peters, & Bundesinstitut für
Berufsbildung (Eds.), Digitalisierung in den Gesundheitsberufen (1st ed.,
pp. 261–282). Bonn: Verlag Barbara Budrich.'
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booktitle={Digitalisierung in den Gesundheitsberufen}, publisher={Verlag Barbara
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Annette and Stirner, Alexander}, editor={Weyland, Ulrike and Koschel, Wilhelm
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chicago: 'Freese, Christiane, Katja Makowsky, Lisa Nagel, Annette Nauerth, and Alexander
Stirner. “Digital und virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen.”
In Digitalisierung in den Gesundheitsberufen, edited by Ulrike Weyland,
Wilhelm Koschel, Karin Reiber, Lena Dorin, Miriam Peters, and Bundesinstitut für
Berufsbildung, 1st ed., 261–82. Bonn: Verlag Barbara Budrich, 2024.'
ieee: 'C. Freese, K. Makowsky, L. Nagel, A. Nauerth, and A. Stirner, “Digital und
virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen,” in Digitalisierung
in den Gesundheitsberufen, 1st ed., U. Weyland, W. Koschel, K. Reiber, L.
Dorin, M. Peters, and Bundesinstitut für Berufsbildung, Eds. Bonn: Verlag Barbara
Budrich, 2024, pp. 261–282.'
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den Gesundheitsberufen.” Digitalisierung in den Gesundheitsberufen, edited
by Ulrike Weyland et al., 1st ed., Verlag Barbara Budrich, 2024, pp. 261–82.
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W. Koschel, K. Reiber, L. Dorin, M. Peters, Bundesinstitut für Berufsbildung (Eds.),
Digitalisierung in den Gesundheitsberufen, 1st ed., Verlag Barbara Budrich, Bonn,
2024, pp. 261–282.'
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- Bundesinstitut für Berufsbildung
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alphadin: 'Pfeifer, Lydia Sophie ;
Fries, Sophia ; Freese,
Christiane ; Nauerth, Annette
; Raschper, Patrizia: Virtual Reality
didaktisch fundiert in der Pflegeausbildung einsetzen – Erfahrungen aus dem Projekt
ViRDiPA. In: Reiber, K. ; Mohr, J. ; Evans-Borchers,
M. ; Peters , M. ; Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.):
Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege: Forschung
zur beruflichen Bildung im Lebenslauf . 1. Aufl. Bielefeld : wbv- Publikation,
2024, S. 391–408'
ama: 'Pfeifer LS, Fries S, Freese C, Nauerth A, Raschper P. Virtual Reality didaktisch
fundiert in der Pflegeausbildung einsetzen – Erfahrungen aus dem Projekt ViRDiPA.
In: Reiber K, Mohr J, Evans-Borchers M, Peters M, Bundesinstitut für Berufsbildung,
eds. Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege:
Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf . 1st ed. Bielefeld: wbv-
Publikation; 2024:391-408. doi:10.3278/9783763974337'
apa: 'Pfeifer, L. S., Fries, S., Freese, C., Nauerth, A., & Raschper, P. (2024).
Virtual Reality didaktisch fundiert in der Pflegeausbildung einsetzen – Erfahrungen
aus dem Projekt ViRDiPA. In K. Reiber, J. Mohr, M. Evans-Borchers, M. Peters ,
& Bundesinstitut für Berufsbildung (Eds.), Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität
und Karrieren in der Pflege: Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf
(1st ed., pp. 391–408). Bielefeld: wbv- Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763974337'
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einsetzen – Erfahrungen aus dem Projekt ViRDiPA}, DOI={10.3278/9783763974337},
booktitle={Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege:
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Annette and Raschper, Patrizia}, editor={Reiber, Karin and Mohr, Jutta and Evans-Borchers,
Michaela and Peters , Miriam and Bundesinstitut für BerufsbildungEditors}, year={2024},
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chicago: 'Pfeifer, Lydia Sophie, Sophia Fries, Christiane Freese, Annette Nauerth,
and Patrizia Raschper. “Virtual Reality didaktisch fundiert in der Pflegeausbildung
einsetzen – Erfahrungen aus dem Projekt ViRDiPA.” In Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität
und Karrieren in der Pflege: Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf ,
edited by Karin Reiber, Jutta Mohr, Michaela Evans-Borchers, Miriam Peters , and
Bundesinstitut für Berufsbildung, 1st ed., 391–408. Bielefeld: wbv- Publikation,
2024. https://doi.org/10.3278/9783763974337.'
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Reality didaktisch fundiert in der Pflegeausbildung einsetzen – Erfahrungen aus
dem Projekt ViRDiPA,” in Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren
in der Pflege: Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf , 1st ed.,
K. Reiber, J. Mohr, M. Evans-Borchers, M. Peters , and Bundesinstitut für Berufsbildung,
Eds. Bielefeld: wbv- Publikation, 2024, pp. 391–408.'
mla: 'Pfeifer, Lydia Sophie, et al. “Virtual Reality didaktisch fundiert in der
Pflegeausbildung einsetzen – Erfahrungen aus dem Projekt ViRDiPA.” Fachkräftesicherung,
Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege: Forschung zur beruflichen Bildung
im Lebenslauf , edited by Karin Reiber et al., 1st ed., wbv- Publikation,
2024, pp. 391–408, doi:10.3278/9783763974337.'
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J. Mohr, M. Evans-Borchers, M. Peters , Bundesinstitut für Berufsbildung (Eds.),
Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege: Forschung
zur beruflichen Bildung im Lebenslauf , 1st ed., wbv- Publikation, Bielefeld,
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- Bundesinstitut für Berufsbildung
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- Ein methodischer Ansatz
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- first_name: Alexander
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citation:
alphadin: 'Stirner, Alexander ; Weßling, Christine ; Nagel,
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Raschper, Patrizia ; Wrona,
Kamil Joseph: Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen
Pflegeausbildung in Deutschland. In: Pädagogik der Gesundheitsberufe Bd.
10, hps media (2024), S. 170–180'
ama: Stirner A, Weßling C, Nagel L, Nauerth A, Raschper P, Wrona KJ. Bestandsaufnahme
zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland.
Pädagogik der Gesundheitsberufe . 2024;10:170-180. doi:10.3936/dx4re264
apa: Stirner, A., Weßling, C., Nagel, L., Nauerth, A., Raschper, P., & Wrona,
K. J. (2024). Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen
Pflegeausbildung in Deutschland. Pädagogik der Gesundheitsberufe , 10,
170–180. https://doi.org/10.3936/dx4re264
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Patrizia and Wrona, Kamil Joseph}, year={2024}, pages={170–180} }'
chicago: 'Stirner, Alexander, Christine Weßling, Lisa Nagel, Annette Nauerth, Patrizia
Raschper, and Kamil Joseph Wrona. “Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen
der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland.” Pädagogik der Gesundheitsberufe
10 (2024): 170–80. https://doi.org/10.3936/dx4re264.'
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“Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung
in Deutschland,” Pädagogik der Gesundheitsberufe , vol. 10, pp. 170–180,
2024.
mla: Stirner, Alexander, et al. “Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen
der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland.” Pädagogik der Gesundheitsberufe
, vol. 10, hps media, 2024, pp. 170–80, doi:10.3936/dx4re264.
short: A. Stirner, C. Weßling, L. Nagel, A. Nauerth, P. Raschper, K.J. Wrona, Pädagogik
der Gesundheitsberufe 10 (2024) 170–180.
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Sabine ; Hense, Helene ;
Nadolny, Stephan ; Kraeft,
Anna-Lena ; Lugnier, Celine
; Schmitt, Jochen ; Schoffer,
Olaf ; Reinacher-Schick, Anke
; u. a.: What does “urgency” mean when prioritizing cancer treatment? Results
from a qualitative study with German oncologists and other experts during the
COVID-19 pandemic. In: Journal of Cancer Research and Clinical Oncology
Bd. 150, Springer Science and Business Media LLC (2024), Nr. 7'
ama: Sommerlatte S, Hense H, Nadolny S, et al. What does “urgency” mean when prioritizing
cancer treatment? Results from a qualitative study with German oncologists and
other experts during the COVID-19 pandemic. Journal of Cancer Research and
Clinical Oncology. 2024;150(7). doi:10.1007/s00432-024-05863-7
apa: Sommerlatte, S., Hense, H., Nadolny, S., Kraeft, A.-L., Lugnier, C., Schmitt,
J., … Schildmann, J. (2024). What does “urgency” mean when prioritizing cancer
treatment? Results from a qualitative study with German oncologists and other
experts during the COVID-19 pandemic. Journal of Cancer Research and Clinical
Oncology, 150(7). https://doi.org/10.1007/s00432-024-05863-7
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title={What does “urgency” mean when prioritizing cancer treatment? Results from
a qualitative study with German oncologists and other experts during the COVID-19
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number={7352}, journal={Journal of Cancer Research and Clinical Oncology}, publisher={Springer
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and Nadolny, Stephan and Kraeft, Anna-Lena and Lugnier, Celine and Schmitt, Jochen
and Schoffer, Olaf and Reinacher-Schick, Anke and Schildmann, Jan}, year={2024}
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chicago: Sommerlatte, Sabine, Helene Hense, Stephan Nadolny, Anna-Lena Kraeft, Celine
Lugnier, Jochen Schmitt, Olaf Schoffer, Anke Reinacher-Schick, and Jan Schildmann.
“What Does ‘Urgency’ Mean When Prioritizing Cancer Treatment? Results from a Qualitative
Study with German Oncologists and Other Experts during the COVID-19 Pandemic.”
Journal of Cancer Research and Clinical Oncology 150, no. 7 (2024). https://doi.org/10.1007/s00432-024-05863-7.
ieee: S. Sommerlatte et al., “What does ‘urgency’ mean when prioritizing
cancer treatment? Results from a qualitative study with German oncologists and
other experts during the COVID-19 pandemic,” Journal of Cancer Research and
Clinical Oncology, vol. 150, no. 7, 2024.
mla: Sommerlatte, Sabine, et al. “What Does ‘Urgency’ Mean When Prioritizing Cancer
Treatment? Results from a Qualitative Study with German Oncologists and Other
Experts during the COVID-19 Pandemic.” Journal of Cancer Research and Clinical
Oncology, vol. 150, no. 7, 352, Springer Science and Business Media LLC, 2024,
doi:10.1007/s00432-024-05863-7.
short: S. Sommerlatte, H. Hense, S. Nadolny, A.-L. Kraeft, C. Lugnier, J. Schmitt,
O. Schoffer, A. Reinacher-Schick, J. Schildmann, Journal of Cancer Research and
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Chantal ; Schaper, Niclas
; Schürmann, Mirko ; Hasenklever,
Ina ; Helmbold, Anke ; Köpke, Sascha ; Posenau,
André ; Schlegel, Emma ;
u. a.: Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die
hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Paderborn : Universitätsbibliothek,
2024'
ama: 'Soyka C, Schaper N, Schürmann M, et al. Kompetenzmodell Der Vorbehaltenen
Aufgaben Der Pflege Für Die Hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Paderborn:
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S., … Latteck, Ä.-D. (2024). Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der
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al._2024, place={Paderborn}, title={Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben
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chicago: 'Soyka, Chantal, Niclas Schaper, Mirko Schürmann, Ina Hasenklever, Anke
Helmbold, Sascha Köpke, André Posenau, et al. Kompetenzmodell Der Vorbehaltenen
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Für Die Hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Universitätsbibliothek,
2024, doi:10.17619/UNIPB/1-2030.
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(KomVorHoP), Universitätsbibliothek, Paderborn, 2024.
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Moral competency of students at a german medical school – A longitudinal survey.
In: BMC Medical Education Bd. 24, Springer Science and Business Media LLC
(2024)'
ama: Nadolny S, Bruns F, Nowak A, Schildmann J. Moral competency of students at
a german medical school – A longitudinal survey. BMC Medical Education.
2024;24. doi:10.1186/s12909-024-05674-x
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Education, 24. https://doi.org/10.1186/s12909-024-05674-x
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students at a german medical school – A longitudinal survey}, volume={24}, DOI={10.1186/s12909-024-05674-x},
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chicago: Nadolny, Stephan, Florian Bruns, Andre Nowak, and Jan Schildmann. “Moral
Competency of Students at a German Medical School – A Longitudinal Survey.” BMC
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at a german medical school – A longitudinal survey,” BMC Medical Education,
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School – A Longitudinal Survey.” BMC Medical Education, vol. 24, 691, Springer
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Tim Christian ; Marschner, Christian
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Thorsten ; Baudisch, Justin
; Ostrau, Christoph ; Klemm,
Michael ; Uphaus, Andreas
; u. a.: KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in der häuslichen Pflege
(KIMUP) . In: Institute for Data Science
Solutions (Hrsg.): Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge
, Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge . Bd. 1.
Bielefeld : Hochschule Bielefeld, 2024, S. 9–10'
ama: 'Herzig TC, Marschner C, Held S, et al. KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung
in der häuslichen Pflege (KIMUP) . In: Institute for Data Science Solutions, ed.
Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge . Vol 1. Kongress
KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge . Bielefeld: Hochschule Bielefeld;
2024:9-10. doi:10.60802/sidas.2024.1
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apa: 'Herzig, T. C., Marschner, C., Held, S., Jungeblut, T., Baudisch, J., Ostrau,
C., … Nauerth, A. (2024). KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in der häuslichen
Pflege (KIMUP) . In Institute for Data Science Solutions (Ed.), Kongress KI@HSBI2023
Solutions im Fokus - Posterbeiträge (Vol. 1, pp. 9–10). Bielefeld: Hochschule
Bielefeld. https://doi.org/10.60802/sidas.2024.1
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Justin Baudisch, Christoph Ostrau, Michael Klemm, Andreas Uphaus, Rena Amelung,
and Annette Nauerth. “KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in der häuslichen
Pflege (KIMUP) .” In Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge
, edited by Institute for Data Science Solutions, 1:9–10. Kongress KI@HSBI2023
Solutions im Fokus - Posterbeiträge . Bielefeld: Hochschule Bielefeld, 2024. https://doi.org/10.60802/sidas.2024.1
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ieee: T. C. Herzig et al., “KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in
der häuslichen Pflege (KIMUP) ,” in Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus
- Posterbeiträge , Bielefeld, 2024, vol. 1, pp. 9–10.
mla: Herzig, Tim Christian, et al. “KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in
der häuslichen Pflege (KIMUP) .” Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus -
Posterbeiträge , edited by Institute for Data Science Solutions, vol. 1, Hochschule
Bielefeld, 2024, pp. 9–10, doi:10.60802/sidas.2024.1 .
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M. Klemm, A. Uphaus, R. Amelung, A. Nauerth, in: Institute for Data Science Solutions
(Ed.), Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge , Hochschule Bielefeld,
Bielefeld, 2024, pp. 9–10.'
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der onkologischen Versorgung. In: Jahn,
P. ; Gaisser, A. ; Bana, M. ; Renner,
C. (Hrsg.): Onkologische Krankenpflege. Berlin, Heidelberg : Springer
Berlin Heidelberg, 2024, S. 203–215'
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In: Jahn P, Gaisser A, Bana M, Renner C, eds. Onkologische Krankenpflege.
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg; 2024:203-215. doi:10.1007/978-3-662-67417-8_10'
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Versorgung. In P. Jahn, A. Gaisser, M. Bana, & C. Renner (Eds.), Onkologische
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Versorgung.” In Onkologische Krankenpflege, edited by Patrick Jahn, Andrea
Gaisser, Marika Bana, and Christoph Renner, 203–15. Berlin, Heidelberg: Springer
Berlin Heidelberg, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-662-67417-8_10.'
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in Onkologische Krankenpflege, P. Jahn, A. Gaisser, M. Bana, and C. Renner,
Eds. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2024, pp. 203–215.'
mla: Schildmann, Jan, and Stephan Nadolny. “Ethische Aspekte in der onkologischen
Versorgung.” Onkologische Krankenpflege, edited by Patrick Jahn et al.,
Springer Berlin Heidelberg, 2024, pp. 203–15, doi:10.1007/978-3-662-67417-8_10.
short: 'J. Schildmann, S. Nadolny, in: P. Jahn, A. Gaisser, M. Bana, C. Renner (Eds.),
Onkologische Krankenpflege, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2024,
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Annika ; Nadolny, Stephan
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Tessa ; Lichtwald, Nina ;
Palmdorf, Sarah ; Grammatico,
Jessica ; Ilskens, Karina
; u. a.: Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz für erwachsene
Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten
Studie. In: : German Medical Science GMS Publishing House, 2024'
ama: 'Gröndahl A, Nadolny S, Grunwald M, et al. Fallmanagement und Pflegeexpertise
als Präventionsansatz für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB)
– Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie. In: German Medical Science
GMS Publishing House; 2024. doi:10.3205/24EBM050'
apa: 'Gröndahl, A., Nadolny, S., Grunwald, M., Schulenkorf, T., Lichtwald, N., Palmdorf,
S., … Latteck, Ä.-D. (2024). Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz
für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – Ergebnisse einer
randomisiert-kontrollierten Studie. Presented at the Jahrestagung Deutsches Netzwerk
Evidenzbasierte Medizin, Berlin: German Medical Science GMS Publishing House.
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title={Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz für erwachsene
Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten
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publisher={German Medical Science GMS Publishing House}, author={Gröndahl, Annika
and Nadolny, Stephan and Grunwald, Marie and Schulenkorf, Tessa and Lichtwald,
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Christian and Latteck, Änne-Dörte}, year={2024} }'
chicago: Gröndahl, Annika, Stephan Nadolny, Marie Grunwald, Tessa Schulenkorf, Nina
Lichtwald, Sarah Palmdorf, Jessica Grammatico, Karina Ilskens, Christian Grebe,
and Änne-Dörte Latteck. “Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz
für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – Ergebnisse einer
randomisiert-kontrollierten Studie.” German Medical Science GMS Publishing House,
2024. https://doi.org/10.3205/24EBM050.
ieee: A. Gröndahl et al., “Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz
für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – Ergebnisse einer
randomisiert-kontrollierten Studie,” presented at the Jahrestagung Deutsches Netzwerk
Evidenzbasierte Medizin, Berlin, 2024.
mla: Gröndahl, Annika, et al. Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz
für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – Ergebnisse einer
randomisiert-kontrollierten Studie. German Medical Science GMS Publishing
House, 2024, doi:10.3205/24EBM050.
short: 'A. Gröndahl, S. Nadolny, M. Grunwald, T. Schulenkorf, N. Lichtwald, S. Palmdorf,
J. Grammatico, K. Ilskens, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, in: German Medical Science
GMS Publishing House, 2024.'
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mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten
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Schildmann, Jan: Terminological
Confusion About Sedation in Palliative Care: Results of an International Online
Vignette Survey. In: Journal of Palliative Medicine, Mary Ann Liebert Inc
(2024)'
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in Palliative Care: Results of an International Online Vignette Survey. Journal
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E., … Schildmann, J. (2024). Terminological Confusion About Sedation in Palliative
Care: Results of an International Online Vignette Survey. Journal of Palliative
Medicine. https://doi.org/10.1089/jpm.2023.0159'
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chicago: 'Kremling, Alexander, Claudia Bausewein, Carsten Klein, Stephan Nadolny,
Christoph Ostgathe, Eva Schildmann, Kerstin Ziegler, and Jan Schildmann. “Terminological
Confusion About Sedation in Palliative Care: Results of an International Online
Vignette Survey.” Journal of Palliative Medicine, 2024. https://doi.org/10.1089/jpm.2023.0159.'
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Care: Results of an International Online Vignette Survey,” Journal of Palliative
Medicine, 2024.'
mla: 'Kremling, Alexander, et al. “Terminological Confusion About Sedation in Palliative
Care: Results of an International Online Vignette Survey.” Journal of Palliative
Medicine, Mary Ann Liebert Inc, 2024, doi:10.1089/jpm.2023.0159.'
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K. Ziegler, J. Schildmann, Journal of Palliative Medicine (2024).
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alphadin: 'Nadolny,
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; u. a.: Informationsbedürfnisse von Patient*innen mit fortgeschrittenem
Lungen-, Ösophagus- und Leberkarzinom - Ergebnisse eines Realist Reviews im Projekt
Onco:cide. In: , Oncology Research and Treatment. Bd. 47, Karger (2024),
Nr. Suppl 1'
ama: Nadolny S, Ilin L, Heise C, et al. Informationsbedürfnisse von Patient*innen
mit fortgeschrittenem Lungen-, Ösophagus- und Leberkarzinom - Ergebnisse eines
Realist Reviews im Projekt Onco:cide. 2024;47(Suppl 1):163. doi: https://doi.org/10.1159/000535363
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Schildmann, J. (2024). Informationsbedürfnisse von Patient*innen mit fortgeschrittenem
Lungen-, Ösophagus- und Leberkarzinom - Ergebnisse eines Realist Reviews im Projekt
Onco:cide. Presented at the Deutscher Krebskongress 2024, Berlin: Karger. https://doi.org/ https://doi.org/10.1159/000535363'
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Research and Treatment} }'
chicago: Nadolny, Stephan, Lydia Ilin, Christian Heise, Johannes Porzelle, Julia
Roick, Matthias Richter, Patrick Michl, Henning Rosenau, and Jan Schildmann. “Informationsbedürfnisse
von Patient*innen Mit Fortgeschrittenem Lungen-, Ösophagus- Und Leberkarzinom
- Ergebnisse Eines Realist Reviews Im Projekt Onco:Cide.” Oncology Research and
Treatment. Karger, 2024. https://doi.org/
https://doi.org/10.1159/000535363.
ieee: S. Nadolny et al., “Informationsbedürfnisse von Patient*innen mit
fortgeschrittenem Lungen-, Ösophagus- und Leberkarzinom - Ergebnisse eines Realist
Reviews im Projekt Onco:cide,” vol. 47, no. Suppl 1. Karger, p. 163, 2024.
mla: Nadolny, Stephan, et al. Informationsbedürfnisse von Patient*innen Mit
Fortgeschrittenem Lungen-, Ösophagus- Und Leberkarzinom - Ergebnisse Eines Realist
Reviews Im Projekt Onco:Cide. Vol. 47, no. Suppl 1, Karger, 2024, p. 163,
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H. Rosenau, J. Schildmann, 47 (2024) 163.
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Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. A Scoping
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ama: 'Bruland D, Geffroy D, Latteck Ä-D. Digital Health Literacy of People with
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chicago: 'Bruland, Dirk, Daniel Geffroy, and Änne-Dörte Latteck. Digital Health
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People with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol. Bielefeld:
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mla: Bruland, Dirk, et al. Digital Health Literacy of People with Intellectual
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short: D. Bruland, D. Geffroy, Ä.-D. Latteck, Digital Health Literacy of People
with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol., Hochschule Bielefeld,
Bielefeld, 2024.
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Nils Sebastian ; Latteck, Änne-Dörte:
Explainer videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities.
In: , 2023'
ama: 'Bruland D, Vetter NS, Latteck Ä-D. Explainer videos to strengthen health literacy
in people with intellectual disabilities. In: ; 2023.'
apa: Bruland, D., Vetter, N. S., & Latteck, Ä.-D. (2023). Explainer videos to
strengthen health literacy in people with intellectual disabilities. Presented
at the Special Olympics World Games, Berlin.
bibtex: '@inproceedings{Bruland_Vetter_Latteck_2023, title={Explainer videos to
strengthen health literacy in people with intellectual disabilities}, author={Bruland,
Dirk and Vetter, Nils Sebastian and Latteck, Änne-Dörte}, year={2023} }'
chicago: Bruland, Dirk, Nils Sebastian Vetter, and Änne-Dörte Latteck. “Explainer
Videos to Strengthen Health Literacy in People with Intellectual Disabilities,”
2023.
ieee: D. Bruland, N. S. Vetter, and Ä.-D. Latteck, “Explainer videos to strengthen
health literacy in people with intellectual disabilities,” presented at the Special
Olympics World Games, Berlin, 2023.
mla: Bruland, Dirk, et al. Explainer Videos to Strengthen Health Literacy in
People with Intellectual Disabilities. 2023.
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alphadin: 'Özlü, Ismail: Schmerzedukation
aus der Perspektive der Kostenträger implementieren. In: Gnass,
I. ; Schüßler, N. (Hrsg.):
Schmerzedukation. 1. Aufl. Bern : Hogrefe, 2023, S. 133–143'
ama: 'Özlü I. Schmerzedukation aus der Perspektive der Kostenträger implementieren.
In: Gnass I, Schüßler N, eds. Schmerzedukation. 1st ed. Bern: Hogrefe;
2023:133-143.'
apa: 'Özlü, I. (2023). Schmerzedukation aus der Perspektive der Kostenträger implementieren.
In I. Gnass & N. Schüßler (Eds.), Schmerzedukation (1st ed., pp. 133–143).
Bern: Hogrefe.'
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der Perspektive der Kostenträger implementieren}, booktitle={Schmerzedukation},
publisher={Hogrefe}, author={Özlü, Ismail}, editor={Gnass, Irmela and Schüßler,
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chicago: 'Özlü, Ismail. “Schmerzedukation aus der Perspektive der Kostenträger implementieren.”
In Schmerzedukation, edited by Irmela Gnass and Nadine Schüßler, 1st ed.,
133–43. Bern: Hogrefe, 2023.'
ieee: 'I. Özlü, “Schmerzedukation aus der Perspektive der Kostenträger implementieren,”
in Schmerzedukation, 1st ed., I. Gnass and N. Schüßler, Eds. Bern: Hogrefe,
2023, pp. 133–143.'
mla: Özlü, Ismail. “Schmerzedukation aus der Perspektive der Kostenträger implementieren.”
Schmerzedukation, edited by Irmela Gnass and Nadine Schüßler, 1st ed.,
Hogrefe, 2023, pp. 133–43.
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Bern, 2023, pp. 133–143.'
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alphadin: 'Wrona, Kamil Joseph ; Exner, Anne-Kathrin ; Kobert,
Maria ; Süße, Thomas: Treiber
und Hemmnisse auf dem Weg hin zu einer nachhaltigen und gesundheitsförderlichen
Ernährung an Hochschulen: Ein Workshop zur Integration heterogener Perspektiven.
In: , 2023'
ama: 'Wrona KJ, Exner A-K, Kobert M, Süße T. Treiber und Hemmnisse auf dem Weg hin
zu einer nachhaltigen und gesundheitsförderlichen Ernährung an Hochschulen: Ein
Workshop zur Integration heterogener Perspektiven. In: ; 2023.'
apa: 'Wrona, K. J., Exner, A.-K., Kobert, M., & Süße, T. (2023). Treiber und
Hemmnisse auf dem Weg hin zu einer nachhaltigen und gesundheitsförderlichen Ernährung
an Hochschulen: Ein Workshop zur Integration heterogener Perspektiven. Presented
at the 58te Jahreskonferenz der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention
e. V. (DGSMP) des Deutsches Netzwerks Gesundheitskompetenz e. V. (DNGK) und des
Nationalen Aktionsplan Gesundheitskompetenz , Hannover.'
bibtex: '@inproceedings{Wrona_Exner_Kobert_Süße_2023, title={Treiber und Hemmnisse
auf dem Weg hin zu einer nachhaltigen und gesundheitsförderlichen Ernährung an
Hochschulen: Ein Workshop zur Integration heterogener Perspektiven}, author={Wrona,
Kamil Joseph and Exner, Anne-Kathrin and Kobert, Maria and Süße, Thomas}, year={2023}
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chicago: 'Wrona, Kamil Joseph, Anne-Kathrin Exner, Maria Kobert, and Thomas Süße.
“Treiber Und Hemmnisse Auf Dem Weg Hin Zu Einer Nachhaltigen Und Gesundheitsförderlichen
Ernährung an Hochschulen: Ein Workshop Zur Integration Heterogener Perspektiven,”
2023.'
ieee: 'K. J. Wrona, A.-K. Exner, M. Kobert, and T. Süße, “Treiber und Hemmnisse
auf dem Weg hin zu einer nachhaltigen und gesundheitsförderlichen Ernährung an
Hochschulen: Ein Workshop zur Integration heterogener Perspektiven,” presented
at the 58te Jahreskonferenz der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention
e. V. (DGSMP) des Deutsches Netzwerks Gesundheitskompetenz e. V. (DNGK) und des
Nationalen Aktionsplan Gesundheitskompetenz , Hannover, 2023.'
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Nachhaltigen Und Gesundheitsförderlichen Ernährung an Hochschulen: Ein Workshop
Zur Integration Heterogener Perspektiven. 2023.'
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e. V. (DGSMP) des Deutsches Netzwerks Gesundheitskompetenz e. V. (DNGK) und des
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Ernährung an Hochschulen: Ein Workshop zur Integration heterogener Perspektiven'
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alphadin: 'Bruland, Dirk ; Vetter,
Nils Sebastian ; Grebe, Christian
; Büker, Christa ; Seidl,
Norbert ; Latteck, Änne-Dörte:
Explanation Videos to strengthening health literacy in people with intellectual
disabilities: support of nurses practice in disability services . In: , 2023'
ama: 'Bruland D, Vetter NS, Grebe C, Büker C, Seidl N, Latteck Ä-D. Explanation
Videos to strengthening health literacy in people with intellectual disabilities:
support of nurses practice in disability services . In: ; 2023.'
apa: 'Bruland, D., Vetter, N. S., Grebe, C., Büker, C., Seidl, N., & Latteck,
Ä.-D. (2023). Explanation Videos to strengthening health literacy in people with
intellectual disabilities: support of nurses practice in disability services .
Presented at the ICN CONGRESS, Montreal.'
bibtex: '@inproceedings{Bruland_Vetter_Grebe_Büker_Seidl_Latteck_2023, title={Explanation
Videos to strengthening health literacy in people with intellectual disabilities:
support of nurses practice in disability services }, author={Bruland, Dirk and
Vetter, Nils Sebastian and Grebe, Christian and Büker, Christa and Seidl, Norbert
and Latteck, Änne-Dörte}, year={2023} }'
chicago: 'Bruland, Dirk, Nils Sebastian Vetter, Christian Grebe, Christa Büker,
Norbert Seidl, and Änne-Dörte Latteck. “Explanation Videos to Strengthening Health
Literacy in People with Intellectual Disabilities: Support of Nurses Practice
in Disability Services ,” 2023.'
ieee: 'D. Bruland, N. S. Vetter, C. Grebe, C. Büker, N. Seidl, and Ä.-D. Latteck,
“Explanation Videos to strengthening health literacy in people with intellectual
disabilities: support of nurses practice in disability services ,” presented at
the ICN CONGRESS, Montreal, 2023.'
mla: 'Bruland, Dirk, et al. Explanation Videos to Strengthening Health Literacy
in People with Intellectual Disabilities: Support of Nurses Practice in Disability
Services . 2023.'
short: 'D. Bruland, N.S. Vetter, C. Grebe, C. Büker, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in:
2023.'
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title: 'Explanation Videos to strengthening health literacy in people with intellectual
disabilities: support of nurses practice in disability services '
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- first_name: Christian
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last_name: Latteck
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alphadin: 'Grebe, Christian ; Latteck, Änne-Dörte: A conceptual framework
of self- and dependent care for the care networks of people with limited executive
functions in the context of preventive health behavior . In: , 2023'
ama: 'Grebe C, Latteck Ä-D. A conceptual framework of self- and dependent care for
the care networks of people with limited executive functions in the context of
preventive health behavior . In: ; 2023.'
apa: Grebe, C., & Latteck, Ä.-D. (2023). A conceptual framework of self- and
dependent care for the care networks of people with limited executive functions
in the context of preventive health behavior . Presented at the ICN CONGRESS,
Montreal.
bibtex: '@inproceedings{Grebe_Latteck_2023, title={A conceptual framework of self-
and dependent care for the care networks of people with limited executive functions
in the context of preventive health behavior }, author={Grebe, Christian and Latteck,
Änne-Dörte}, year={2023} }'
chicago: Grebe, Christian, and Änne-Dörte Latteck. “A Conceptual Framework of Self-
and Dependent Care for the Care Networks of People with Limited Executive Functions
in the Context of Preventive Health Behavior ,” 2023.
ieee: C. Grebe and Ä.-D. Latteck, “A conceptual framework of self- and dependent
care for the care networks of people with limited executive functions in the context
of preventive health behavior ,” presented at the ICN CONGRESS, Montreal, 2023.
mla: Grebe, Christian, and Änne-Dörte Latteck. A Conceptual Framework of Self-
and Dependent Care for the Care Networks of People with Limited Executive Functions
in the Context of Preventive Health Behavior . 2023.
short: 'C. Grebe, Ä.-D. Latteck, in: 2023.'
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name: Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich
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title: 'A conceptual framework of self- and dependent care for the care networks of
people with limited executive functions in the context of preventive health behavior '
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- first_name: Christian
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alphadin: 'Grebe, Christian ; Schürmann, M. ; Latteck,
Änne-Dörte: Rash measures for nurses’ competencies. development of the
health professionals competence scales for nurses (HEPCOS-N) . In: , 2023'
ama: 'Grebe C, Schürmann M, Latteck Ä-D. Rash measures for nurses’ competencies.
development of the health professionals competence scales for nurses (HEPCOS-N)
. In: ; 2023.'
apa: Grebe, C., Schürmann, M., & Latteck, Ä.-D. (2023). Rash measures for nurses’
competencies. development of the health professionals competence scales for nurses
(HEPCOS-N) . Presented at the ICN CONGRESS, Montreal.
bibtex: '@inproceedings{Grebe_Schürmann_Latteck_2023, title={Rash measures for nurses’
competencies. development of the health professionals competence scales for nurses
(HEPCOS-N) }, author={Grebe, Christian and Schürmann, M. and Latteck, Änne-Dörte},
year={2023} }'
chicago: Grebe, Christian, M. Schürmann, and Änne-Dörte Latteck. “Rash Measures
for Nurses’ Competencies. Development of the Health Professionals Competence Scales
for Nurses (HEPCOS-N) ,” 2023.
ieee: C. Grebe, M. Schürmann, and Ä.-D. Latteck, “Rash measures for nurses’ competencies.
development of the health professionals competence scales for nurses (HEPCOS-N)
,” presented at the ICN CONGRESS, Montreal, 2023.
mla: Grebe, Christian, et al. Rash Measures for Nurses’ Competencies. Development
of the Health Professionals Competence Scales for Nurses (HEPCOS-N) . 2023.
short: 'C. Grebe, M. Schürmann, Ä.-D. Latteck, in: 2023.'
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name: Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich
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title: 'Rash measures for nurses'' competencies. development of the health professionals
competence scales for nurses (HEPCOS-N) '
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