@article{3722,
  author       = {Otto, Daniel and Schröder, Nadine and Diekmann, Daniel and Sander, Pia},
  issn         = {1862-5215},
  journal      = {Zeitschrift für Erziehungswissenschaft},
  number       = {5},
  pages        = {1061--1085},
  publisher    = {Springer Science and Business Media LLC},
  title        = {{Offen gemacht: Der Stand der internationalen evidenzbasierten Forschung zu Open Educational Resources (OER)}},
  doi          = {10.1007/s11618-021-01043-2},
  volume       = {24},
  year         = {2021},
}

@article{1177,
  author       = {Knauf, Helen},
  issn         = {1862-5215},
  journal      = {Zeitschrift für Erziehungswissenschaft},
  number       = {3},
  pages        = {423--439},
  publisher    = {Springer Science and Business Media LLC},
  title        = {{Lerngeschichten als narratives Assessment in der Elementarpädagogik: Eine empirische Untersuchung des Konzepts in deutschen Kindertageseinrichtungen}},
  doi          = {10.1007/s11618-017-0780-0},
  volume       = {21},
  year         = {2018},
}

@article{4252,
  author       = {Knauf, Helen},
  issn         = {1862-5215},
  journal      = {Zeitschrift für Erziehungswissenschaft},
  number       = {3},
  pages        = {423--439},
  publisher    = {Springer Science and Business Media LLC},
  title        = {{Lerngeschichten als narratives Assessment in der Elementarpädagogik: Eine empirische Untersuchung des Konzepts in deutschen Kindertageseinrichtungen}},
  doi          = {10.57720/4252},
  volume       = {21},
  year         = {2018},
}

