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    des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung
    in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären
    Modulen der MINT-Fächer. In: <span style="font-variant:small-caps;">Czapla, C.</span>
    ; <span style="font-variant:small-caps;">Loesch, C.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Segerer,
    C.</span> (Hrsg.): <i>Fachschreibdidaktik MINT</i>. 1. Aufl. Weinheim : Beltz,
    2021, S. 82–100'
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