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- first_name: Anna Lena
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Rademaker, Anna Lena</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schörmann, Christin</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Quehl,
    Chantal</span>: Akteur:innen in Zerrissenheit – Professionelles Handeln Sozialarbeitender
    im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der COVID-19 Pandemie. In:
    <i>neue praxis</i> (2024), Nr. 3, S. 225–248'
  ama: Rademaker AL, Schörmann C, Quehl C. Akteur:innen in Zerrissenheit – Professionelles
    Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der
    COVID-19 Pandemie. <i>neue praxis</i>. 2024;(3):225-248.
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    – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen
    der COVID-19 Pandemie. <i>neue praxis</i>, (3), 225–248.
  bibtex: '@article{Rademaker_Schörmann_Quehl_2024, title={Akteur:innen in Zerrissenheit
    – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen
    der COVID-19 Pandemie}, number={3}, journal={neue praxis}, author={Rademaker,
    Anna Lena and Schörmann, Christin and Quehl, Chantal}, year={2024}, pages={225–248}
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  chicago: 'Rademaker, Anna Lena, Christin Schörmann, and Chantal Quehl. “Akteur:innen
    in Zerrissenheit – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht
    nur) unter Krisenbedingungen der COVID-19 Pandemie.” <i>neue praxis</i>, no. 3
    (2024): 225–48.'
  ieee: A. L. Rademaker, C. Schörmann, and C. Quehl, “Akteur:innen in Zerrissenheit
    – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen
    der COVID-19 Pandemie,” <i>neue praxis</i>, no. 3, pp. 225–248, 2024.
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    Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der
    COVID-19 Pandemie.” <i>neue praxis</i>, no. 3, 2024, pp. 225–48.
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    Chantal</span>: Akteur:innen in Zerrissenheit – Professionelles Handeln Sozialarbeitender
    im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der COVID-19 Pandemie. In:
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    Dominic</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Laak, Matti Miikka Johannes</span>
    ; <span style="font-variant:small-caps;">Seelmeyer, Udo</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Waag,
    Philipp</span>: »Ich hab’ gefragt, ob sie das lesen kann, das war eigentlich schon
    fast ne rhetorische Frage und dann hat sie aber nein gesagt«. Gründe für das Scheitern
    einer (immersiven) Videoberatung und was wir daraus lernen können. In: <i>Neue
    Praxis</i>, Verlag neue praxis GmbH (2024), Nr. 3, S. 249–263'
  ama: Schmitz A-K,  Weinhardt M, Becking D, Laak MMJ, Seelmeyer U, Waag P. »Ich hab’
    gefragt, ob sie das lesen kann, das war eigentlich schon fast ne rhetorische Frage
    und dann hat sie aber nein gesagt«. Gründe für das Scheitern einer (immersiven)
    Videoberatung und was wir daraus lernen können. <i>Neue Praxis</i>. 2024;(3):249-263.
  apa: Schmitz, A.-K.,  Weinhardt, M., Becking, D., Laak, M. M. J., Seelmeyer, U.,
    &#38; Waag, P. (2024). »Ich hab’ gefragt, ob sie das lesen kann, das war eigentlich
    schon fast ne rhetorische Frage und dann hat sie aber nein gesagt«. Gründe für
    das Scheitern einer (immersiven) Videoberatung und was wir daraus lernen können.
    <i>Neue Praxis</i>, (3), 249–263.
  bibtex: '@article{Schmitz_ Weinhardt_Becking_Laak_Seelmeyer_Waag_2024, title={»Ich
    hab’ gefragt, ob sie das lesen kann, das war eigentlich schon fast ne rhetorische
    Frage und dann hat sie aber nein gesagt«. Gründe für das Scheitern einer (immersiven)
    Videoberatung und was wir daraus lernen können}, number={3}, journal={Neue Praxis},
    publisher={Verlag neue praxis GmbH}, author={Schmitz, Anne-Kathrin and  Weinhardt,
    Marc and Becking, Dominic and Laak, Matti Miikka Johannes and Seelmeyer, Udo and
    Waag, Philipp}, year={2024}, pages={249–263} }'
  chicago: 'Schmitz, Anne-Kathrin, Marc  Weinhardt, Dominic Becking, Matti Miikka
    Johannes Laak, Udo Seelmeyer, and Philipp Waag. “»Ich hab’ gefragt, ob sie das
    lesen kann, das war eigentlich schon fast ne rhetorische Frage und dann hat sie
    aber nein gesagt«. Gründe für das Scheitern einer (immersiven) Videoberatung und
    was wir daraus lernen können.” <i>Neue Praxis</i>, no. 3 (2024): 249–63.'
  ieee: A.-K. Schmitz, M.  Weinhardt, D. Becking, M. M. J. Laak, U. Seelmeyer, and
    P. Waag, “»Ich hab’ gefragt, ob sie das lesen kann, das war eigentlich schon fast
    ne rhetorische Frage und dann hat sie aber nein gesagt«. Gründe für das Scheitern
    einer (immersiven) Videoberatung und was wir daraus lernen können,” <i>Neue Praxis</i>,
    no. 3, pp. 249–263, 2024.
  mla: Schmitz, Anne-Kathrin, et al. “»Ich hab’ gefragt, ob sie das lesen kann, das
    war eigentlich schon fast ne rhetorische Frage und dann hat sie aber nein gesagt«.
    Gründe für das Scheitern einer (immersiven) Videoberatung und was wir daraus lernen
    können.” <i>Neue Praxis</i>, no. 3, Verlag neue praxis GmbH, 2024, pp. 249–63.
  short: A.-K. Schmitz, M.  Weinhardt, D. Becking, M.M.J. Laak, U. Seelmeyer, P. Waag,
    Neue Praxis (2024) 249–263.
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