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; Knauf, Helen: Bildungswerkstatt
Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren. In: Stadler-Altmann,
U. ; Herrmann, F. ; Kihm, P. ; Schulte-Buskase,
A. (Hrsg.): Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges
Kompendium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025, S. 151–160'
ama: 'Förster MM, Knauf H. Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch) analog
erfahren. In: Stadler-Altmann U, Herrmann F, Kihm P, Schulte-Buskase A, eds. Atlas
Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn:
Verlag Julius Klinkhardt; 2025:151-160. doi:10.35468/6148-11'
apa: 'Förster, M. M., & Knauf, H. (2025). Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität
(auch) analog erfahren. In U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, & A.
Schulte-Buskase (Eds.), Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges
Kompendium (pp. 151–160). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/6148-11'
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Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren}, DOI={10.35468/6148-11},
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chicago: 'Förster, Milena Michelle, and Helen Knauf. “Bildungswerkstatt Bielefeld
– Digitalität (Auch) Analog Erfahren.” In Atlas Der Hochschullernwerkstätten.
Ein (Un-)Vollständiges Kompendium, edited by Ulrike Stadler-Altmann, Franziska
Herrmann, Pascal Kihm, and Alina Schulte-Buskase, 151–60. Bad Heilbrunn: Verlag
Julius Klinkhardt, 2025. https://doi.org/10.35468/6148-11.'
ieee: 'M. M. Förster and H. Knauf, “Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch)
analog erfahren,” in Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges
Kompendium, U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, and A. Schulte-Buskase,
Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2025, pp. 151–160.'
mla: Förster, Milena Michelle, and Helen Knauf. “Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität
(Auch) Analog Erfahren.” Atlas Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges
Kompendium, edited by Ulrike Stadler-Altmann et al., Verlag Julius Klinkhardt,
2025, pp. 151–60, doi:10.35468/6148-11.
short: 'M.M. Förster, H. Knauf, in: U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, A.
Schulte-Buskase (Eds.), Atlas Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges
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der Hochschule Bielefeld im Rahmen des WiLMo-Projekts
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Erfahrungsbericht (Lessons Learned) WiLMo-Projekt. 1st ed. Bielefeld, 2024.
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(Lessons Learned) WiLMo-Projekt, 1st ed. Bielefeld, 2024.
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(Lessons Learned) WiLMo-Projekt, 1st ed., Bielefeld, 2024.
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Andreas: Digitalisierung in Rechnungswesen und Wirtschaftsprüfung: Veränderungen
in der Praxis und Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In: Fachkongress
„Digitale Innovationen für eine nachhaltige Entwicklung – Impulse der Fachhochschule
Bielefeld für Wirtschaft und Gesellschaft“, Bielefeld, 17.-19.11., 2021'
ama: 'Kampe T, Stute A. Digitalisierung in Rechnungswesen und Wirtschaftsprüfung:
Veränderungen in der Praxis und Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In:
Fachkongress „Digitale Innovationen Für Eine Nachhaltige Entwicklung – Impulse
Der Fachhochschule Bielefeld Für Wirtschaft Und Gesellschaft“, Bielefeld, 17.-19.11.
; 2021.'
apa: 'Kampe, T., & Stute, A. (2021). Digitalisierung in Rechnungswesen und Wirtschaftsprüfung:
Veränderungen in der Praxis und Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In Fachkongress
„Digitale Innovationen für eine nachhaltige Entwicklung – Impulse der Fachhochschule
Bielefeld für Wirtschaft und Gesellschaft“, Bielefeld, 17.-19.11. Bielefeld.'
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und Wirtschaftsprüfung: Veränderungen in der Praxis und Auswirkungen auf die Hochschulausbildung},
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– Impulse der Fachhochschule Bielefeld für Wirtschaft und Gesellschaft“, Bielefeld,
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Wirtschaftsprüfung: Veränderungen in Der Praxis Und Auswirkungen Auf Die Hochschulausbildung.”
In Fachkongress „Digitale Innovationen Für Eine Nachhaltige Entwicklung – Impulse
Der Fachhochschule Bielefeld Für Wirtschaft Und Gesellschaft“, Bielefeld, 17.-19.11.,
2021.'
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Veränderungen in der Praxis und Auswirkungen auf die Hochschulausbildung,” in
Fachkongress „Digitale Innovationen für eine nachhaltige Entwicklung – Impulse
der Fachhochschule Bielefeld für Wirtschaft und Gesellschaft“, Bielefeld, 17.-19.11.,
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mla: 'Kampe, Tim, and Andreas Stute. “Digitalisierung in Rechnungswesen Und Wirtschaftsprüfung:
Veränderungen in Der Praxis Und Auswirkungen Auf Die Hochschulausbildung.” Fachkongress
„Digitale Innovationen Für Eine Nachhaltige Entwicklung – Impulse Der Fachhochschule
Bielefeld Für Wirtschaft Und Gesellschaft“, Bielefeld, 17.-19.11., 2021.'
short: 'T. Kampe, A. Stute, in: Fachkongress „Digitale Innovationen Für Eine Nachhaltige
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Bielefeld, 17.-19.11., 2021.'
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– Impulse der Fachhochschule Bielefeld für Wirtschaft und Gesellschaft“, Bielefeld,
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- first_name: Kathrin
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Loer, Kathrin: Was nützt Seamless
Learning als neues didaktisches Konzept in der Politikwissenschaft? In: Zeitschrift
für Hochschulentwicklung, ZFHE Bd. 11 (2016), Nr. 4, S. 79–91'
ama: Brockmann NA, Loer K. Was nützt Seamless Learning als neues didaktisches Konzept
in der Politikwissenschaft? Zeitschrift für Hochschulentwicklung, ZFHE.
2016;11(4):79-91. doi:https://doi.org/10.3217/zfhe-11-04/06
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didaktisches Konzept in der Politikwissenschaft? Zeitschrift für Hochschulentwicklung,
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Nils Arne and Loer, Kathrin}, year={2016}, pages={79–91} }'
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ieee: N. A. Brockmann and K. Loer, “Was nützt Seamless Learning als neues didaktisches
Konzept in der Politikwissenschaft?,” Zeitschrift für Hochschulentwicklung,
ZFHE, vol. 11, no. 4, pp. 79–91, 2016.
mla: Brockmann, Nils Arne, and Kathrin Loer. “Was nützt Seamless Learning als neues
didaktisches Konzept in der Politikwissenschaft?” Zeitschrift für Hochschulentwicklung,
ZFHE, vol. 11, no. 4, 2016, pp. 79–91, doi:https://doi.org/10.3217/zfhe-11-04/06.
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