---
_id: '6904'
abstract:
- lang: eng
  text: "Der Berufsstand der Wirtschaftsprüfer und das Rechnungswesen von Unternehmen
    kämpfen aktuell mit einem sinkenden Image sowie einem massiven Fachkräftemangel.
    Als zentrale Antwort darauf gilt die fortschreitende Digitalisierung und der Einsatz
    von KI, die bereits heute zu einer weitgehenden Automatisierung operativer Kernprozesse
    wie dem „Purchase-to-Pay“-Porzess führen. \r\nWährend das Institut für Arbeitsmarkt-
    und Berufsforschung (IAB) für Buchhaltungstätigkeiten ein Automatisierungspotenzial
    von 100 % sieht, liegt dieses in der Wirtschaftsprüfung bei etwa 57 %. In der
    Prüfungspraxis verschiebt sich der Fokus von Routineaufgaben hin zu risikoorientierten
    Datenanalysen, IT-Systemprüfungen und der Nachhaltigkeitsberichterstattung, wobei
    das finale Urteil weiterhin beim Menschen verbleibt („Human-in-the-Loop“). \r\nFür
    die Hochschulausbildung bedeutet diese Transformation, dass neben den klassischen
    Basiskompetenzen vermehrt Spezialwissen in der Datenanalyse sowie übergreifende
    Meta-Kompetenzen wie „Data Literacy“ und grundlegendes KI-Verständnis vermittelt
    werden müssen. Hochschulen sind daher gefordert, diesen Wandel durch neue Lehrformate
    und Kooperationen mit der Praxis aktiv mitzugestalten, um den steigenden qualitativen
    Anforderungen an künftige Mitarbeitende gerecht zu werden."
author:
- first_name: Tim
  full_name: Kampe, Tim
  id: '222105'
  last_name: Kampe
  orcid: 0000-0003-1217-1360
  orcid_put_code_url: https://api.orcid.org/v2.0/0000-0003-1217-1360/work/214648057
citation:
  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Kampe, Tim</span>: Digitalisierung
    und KI in der Abschlussprüfung: Änderungen in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung
    und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In: , 2026'
  ama: 'Kampe T. Digitalisierung und KI in der Abschlussprüfung: Änderungen in Rechnungslegung
    und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In:
    ; 2026.'
  apa: 'Kampe, T. (2026). Digitalisierung und KI in der Abschlussprüfung: Änderungen
    in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung.
    Presented at the 46. Tagung des Arbeitskreises „Steuern und Wirtschaftsprüfung“
    der Professorinnen und Professoren an Hochschulen für angewandte Wissenschaften,
    Bad Mergentheim.'
  bibtex: '@inproceedings{Kampe_2026, title={Digitalisierung und KI in der Abschlussprüfung:
    Änderungen in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf
    die Hochschulausbildung}, author={Kampe, Tim}, year={2026} }'
  chicago: 'Kampe, Tim. “Digitalisierung und KI in der Abschlussprüfung: Änderungen
    in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung,”
    2026.'
  ieee: 'T. Kampe, “Digitalisierung und KI in der Abschlussprüfung: Änderungen in
    Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung,”
    presented at the 46. Tagung des Arbeitskreises „Steuern und Wirtschaftsprüfung“
    der Professorinnen und Professoren an Hochschulen für angewandte Wissenschaften,
    Bad Mergentheim, 2026.'
  mla: 'Kampe, Tim. <i>Digitalisierung und KI in der Abschlussprüfung: Änderungen
    in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung</i>.
    2026.'
  short: 'T. Kampe, in: 2026.'
conference:
  end_date: 2026-05-13
  location: Bad Mergentheim
  name: 46. Tagung des Arbeitskreises „Steuern und Wirtschaftsprüfung“ der Professorinnen
    und Professoren an Hochschulen für angewandte Wissenschaften
  start_date: 2026-05-10
date_created: 2026-05-13T13:40:41Z
date_updated: 2026-05-15T08:56:08Z
keyword:
- Wirtschaftsprüfung
- Rechnungswesen
- Künstliche Intelligenz
- Fachkräftemangel
- Hochschullehre
- Data Literacy
- Automatisierung
language:
- iso: ger
project:
- _id: f432a2ee-bceb-11ed-a251-a83585c5074d
  name: Institute for Data Science Solutions
publication_status: published
status: public
title: 'Digitalisierung und KI in der Abschlussprüfung: Änderungen in Rechnungslegung
  und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung'
type: conference
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year: '2026'
...
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_id: '6291'
author:
- first_name: Christian
  full_name: Beer, Christian
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  last_name: Beer
  orcid: 0000-0002-8419-7191
  orcid_put_code_url: https://api.orcid.org/v2.0/0000-0002-8419-7191/work/196810726
- first_name: Melanie
  full_name: Frieling, Melanie
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  last_name: Frieling
- first_name: Katharina
  full_name: Dillkötter, Katharina
  last_name: Dillkötter
citation:
  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Beer, Christian</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Frieling, Melanie</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Dillkötter,
    Katharina</span>: Game-Based Learning im Rechnungswesen –   Integration eines
    spielerischen Lerntransfers   in die Präsenzlehre. In: <span style="font-variant:small-caps;">Behringer
    , S.</span> (Hrsg.): <i>Konferenzband  CARF Luzern 2025</i>, 2025, S. 197–200'
  ama: 'Beer C, Frieling M, Dillkötter K. Game-Based Learning im Rechnungswesen –   Integration
    eines spielerischen Lerntransfers   in die Präsenzlehre. In: Behringer  S, ed.
    <i>Konferenzband  CARF Luzern 2025</i>. ; 2025:197-200.'
  apa: Beer, C., Frieling, M., &#38; Dillkötter, K. (2025). Game-Based Learning im
    Rechnungswesen –   Integration eines spielerischen Lerntransfers   in die Präsenzlehre.
    In S. Behringer  (Ed.), <i>Konferenzband  CARF Luzern 2025</i> (pp. 197–200).
    Luzern.
  bibtex: '@inproceedings{Beer_Frieling_Dillkötter_2025, title={Game-Based Learning
    im Rechnungswesen –   Integration eines spielerischen Lerntransfers   in die Präsenzlehre},
    booktitle={Konferenzband  CARF Luzern 2025}, author={Beer, Christian and Frieling,
    Melanie and Dillkötter, Katharina}, editor={Behringer , StefanEditor}, year={2025},
    pages={197–200} }'
  chicago: Beer, Christian, Melanie Frieling, and Katharina Dillkötter. “Game-Based
    Learning im Rechnungswesen –   Integration eines spielerischen Lerntransfers   in
    die Präsenzlehre.” In <i>Konferenzband  CARF Luzern 2025</i>, edited by Stefan
    Behringer , 197–200, 2025.
  ieee: C. Beer, M. Frieling, and K. Dillkötter, “Game-Based Learning im Rechnungswesen
    –   Integration eines spielerischen Lerntransfers   in die Präsenzlehre,” in <i>Konferenzband 
    CARF Luzern 2025</i>, Luzern, 2025, pp. 197–200.
  mla: Beer, Christian, et al. “Game-Based Learning im Rechnungswesen –   Integration
    eines spielerischen Lerntransfers   in die Präsenzlehre.” <i>Konferenzband  CARF
    Luzern 2025</i>, edited by Stefan Behringer , 2025, pp. 197–200.
  short: 'C. Beer, M. Frieling, K. Dillkötter, in: S. Behringer  (Ed.), Konferenzband 
    CARF Luzern 2025, 2025, pp. 197–200.'
conference:
  location: Luzern
  name: CARF Luzern 2025
date_created: 2025-11-13T09:58:07Z
date_updated: 2026-03-17T15:29:28Z
editor:
- first_name: Stefan
  full_name: Behringer , Stefan
  last_name: 'Behringer '
keyword:
- Gameification
- Lerntransfer
- Rechnungswesen
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- iso: ger
page: 197-200
publication: Konferenzband  CARF Luzern 2025
publication_status: published
status: public
title: Game-Based Learning im Rechnungswesen –   Integration eines spielerischen Lerntransfers   in
  die Präsenzlehre
type: conference
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year: '2025'
...
---
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author:
- first_name: Tim
  full_name: Kampe, Tim
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  last_name: Kampe
  orcid: 0000-0003-1217-1360
  orcid_put_code_url: https://api.orcid.org/v2.0/0000-0003-1217-1360/work/167463121
citation:
  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Kampe, Tim</span>: Digitalisierung
    als Antwort auf den Fachkräftemangel? Sich ändernde Prozesse und Anforderungen
    in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung.
    In: <span style="font-variant:small-caps;">Behringer, S.</span> (Hrsg.): <i>Konferenzband
    CARF Luzern 2024: Controlling. Accounting. Risiko. Finanzen.</i>, <i>Schriften
    aus dem Institut für Finanzdienstleistungen Zug IFZ</i>. Rotkreuz : Verlag IFZ
    - Hochschule Luzern, 2024, S. 119–132'
  ama: 'Kampe T. Digitalisierung als Antwort auf den Fachkräftemangel? Sich ändernde
    Prozesse und Anforderungen in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre
    Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In: Behringer S, ed. <i>Konferenzband
    CARF Luzern 2024: Controlling. Accounting. Risiko. Finanzen.</i> Schriften aus
    dem Institut für Finanzdienstleistungen Zug IFZ. Rotkreuz: Verlag IFZ - Hochschule
    Luzern; 2024:119-132.'
  apa: 'Kampe, T. (2024). Digitalisierung als Antwort auf den Fachkräftemangel? Sich
    ändernde Prozesse und Anforderungen in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung
    und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In S. Behringer (Ed.), <i>Konferenzband
    CARF Luzern 2024: Controlling. Accounting. Risiko. Finanzen.</i> (pp. 119–132).
    Rotkreuz: Verlag IFZ - Hochschule Luzern.'
  bibtex: '@inproceedings{Kampe_2024, place={Rotkreuz}, series={Schriften aus dem
    Institut für Finanzdienstleistungen Zug IFZ}, title={Digitalisierung als Antwort
    auf den Fachkräftemangel? Sich ändernde Prozesse und Anforderungen in Rechnungslegung
    und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung}, booktitle={Konferenzband
    CARF Luzern 2024: Controlling. Accounting. Risiko. Finanzen.}, publisher={Verlag
    IFZ - Hochschule Luzern}, author={Kampe, Tim}, editor={Behringer, StefanEditor},
    year={2024}, pages={119–132}, collection={Schriften aus dem Institut für Finanzdienstleistungen
    Zug IFZ} }'
  chicago: 'Kampe, Tim. “Digitalisierung als Antwort auf den Fachkräftemangel? Sich
    ändernde Prozesse und Anforderungen in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung
    und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung.” In <i>Konferenzband CARF Luzern
    2024: Controlling. Accounting. Risiko. Finanzen.</i>, edited by Stefan Behringer,
    119–32. Schriften aus dem Institut für Finanzdienstleistungen Zug IFZ. Rotkreuz:
    Verlag IFZ - Hochschule Luzern, 2024.'
  ieee: 'T. Kampe, “Digitalisierung als Antwort auf den Fachkräftemangel? Sich ändernde
    Prozesse und Anforderungen in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre
    Auswirkungen auf die Hochschulausbildung,” in <i>Konferenzband CARF Luzern 2024:
    Controlling. Accounting. Risiko. Finanzen.</i>, Luzern, 2024, pp. 119–132.'
  mla: 'Kampe, Tim. “Digitalisierung als Antwort auf den Fachkräftemangel? Sich ändernde
    Prozesse und Anforderungen in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre
    Auswirkungen auf die Hochschulausbildung.” <i>Konferenzband CARF Luzern 2024:
    Controlling. Accounting. Risiko. Finanzen.</i>, edited by Stefan Behringer, Verlag
    IFZ - Hochschule Luzern, 2024, pp. 119–32.'
  short: 'T. Kampe, in: S. Behringer (Ed.), Konferenzband CARF Luzern 2024: Controlling.
    Accounting. Risiko. Finanzen., Verlag IFZ - Hochschule Luzern, Rotkreuz, 2024,
    pp. 119–132.'
conference:
  end_date: 2024-09-13
  location: Luzern
  name: 'CARF Luzern 2024 Controlling.Accounting.Risiko.Finanzen. '
  start_date: 2024-09-12
date_created: 2024-09-14T14:18:38Z
date_updated: 2026-03-17T15:29:09Z
editor:
- first_name: Stefan
  full_name: Behringer, Stefan
  last_name: Behringer
keyword:
- Wirtschaftsprüfung
- Rechnungswesen
- Digitalisierung
- Fachkräftemangel
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- iso: ger
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  url: https://www.hslu.ch/-/media/campus/common/files/dokumente/w/ifz/seminare-konferenzen/carf/konferenzband-carf-2024.pdf?sc_lang=de-ch
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page: 119-132
place: Rotkreuz
publication: 'Konferenzband CARF Luzern 2024: Controlling. Accounting. Risiko. Finanzen.'
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  isbn:
  - 978-3-907379-39-4
publication_status: published
publisher: Verlag IFZ - Hochschule Luzern
quality_controlled: '1'
series_title: Schriften aus dem Institut für Finanzdienstleistungen Zug IFZ
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title: Digitalisierung als Antwort auf den Fachkräftemangel? Sich ändernde Prozesse
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year: '2024'
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