[{"_id":"3734","year":"2023","language":[{"iso":"ger"}],"citation":{"mla":"Armutat, Sascha, et al. <i>Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz</i>. 2023, doi:<a href=\"https://doi.org/10.57720/3734\">10.57720/3734</a>.","ama":"Armutat S, Mauritz N, Prädikow L, Schulte M, Wattenberg M. <i>Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz</i>.; 2023. doi:<a href=\"https://doi.org/10.57720/3734\">10.57720/3734</a>","chicago":"Armutat, Sascha, Nina Mauritz, Lotte Prädikow, Maximilian Schulte, and Malte Wattenberg. <i>Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz</i>, 2023. <a href=\"https://doi.org/10.57720/3734\">https://doi.org/10.57720/3734</a>.","short":"S. Armutat, N. Mauritz, L. Prädikow, M. Schulte, M. Wattenberg, Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz, 2023.","alphadin":"<span style=\"font-variant:small-caps;\">Armutat, Sascha</span> ; <span style=\"font-variant:small-caps;\">Mauritz, Nina</span> ; <span style=\"font-variant:small-caps;\">Prädikow, Lotte</span> ; <span style=\"font-variant:small-caps;\">Schulte, Maximilian</span> ; <span style=\"font-variant:small-caps;\">Wattenberg, Malte</span>: <i>Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz</i>, 2023","bibtex":"@book{Armutat_Mauritz_Prädikow_Schulte_Wattenberg_2023, title={Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.57720/3734\">10.57720/3734</a>}, author={Armutat, Sascha and Mauritz, Nina and Prädikow, Lotte and Schulte, Maximilian and Wattenberg, Malte}, year={2023} }","apa":"Armutat, S., Mauritz, N., Prädikow, L., Schulte, M., &#38; Wattenberg, M. (2023). <i>Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz</i>. <a href=\"https://doi.org/10.57720/3734\">https://doi.org/10.57720/3734</a>","ieee":"S. Armutat, N. Mauritz, L. Prädikow, M. Schulte, and M. Wattenberg, <i>Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz</i>. 2023."},"author":[{"full_name":"Armutat, Sascha","last_name":"Armutat","id":"227314","first_name":"Sascha"},{"id":"211186","first_name":"Nina","full_name":"Mauritz, Nina","orcid":"0009-0001-1286-4370","last_name":"Mauritz"},{"first_name":"Lotte","full_name":"Prädikow, Lotte","last_name":"Prädikow"},{"first_name":"Maximilian","last_name":"Schulte","full_name":"Schulte, Maximilian"},{"first_name":"Malte","id":"207361","orcid_put_code_url":"https://api.orcid.org/v2.0/0000-0001-5628-2877/work/177301752","orcid":"0000-0001-5628-2877","full_name":"Wattenberg, Malte","last_name":"Wattenberg"}],"status":"public","doi":"10.57720/3734","date_updated":"2026-03-17T15:28:49Z","page":"34","has_accepted_license":"1","oa":"1","file":[{"file_size":963709,"file_name":"Fit für KI - Genderspezifische Unterschiede bzgl KI.pdf","content_type":"application/pdf","date_updated":"2023-12-19T21:00:26Z","success":1,"creator":"mwattenberg","date_created":"2023-12-19T21:00:26Z","access_level":"open_access","relation":"main_file","file_id":"4114"}],"type":"working_paper","user_id":"207361","keyword":["Künstliche Intelligenz","Geschlechtsunterschiede","Wahrnehmung","Akzeptanz","Bereitschaft","Verständnis","Ausbildungspräferenzen und -implikationen"],"urn":"urn:nbn:de:hbz:bi10-37342","publication_status":"published","date_created":"2023-11-17T13:42:34Z","file_date_updated":"2023-12-19T21:00:26Z","title":"Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz"}]