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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Weyland, U.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Kaufhold,
    M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rosowski, E.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Nauerth, A.</span> (Hrsg.): <i>Berufsbildungsforschung
    im Gesundheitsbereich</i>, <i>Editorial Spezial 10</i> : bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online, 2015'
  ama: Weyland U, Kaufhold M, Rosowski E, Nauerth A, eds. <i>Berufsbildungsforschung
    im Gesundheitsbereich</i>. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online; 2015.
  apa: Weyland, U., Kaufhold, M., Rosowski, E., &#38; Nauerth, A. (Eds.). (2015).
    <i>Berufsbildungsforschung im Gesundheitsbereich</i>. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online.
  bibtex: '@book{Weyland_Kaufhold_Rosowski_Nauerth_2015, series={Editorial Spezial
    10}, title={Berufsbildungsforschung im Gesundheitsbereich}, publisher={bwp@ Berufs-
    und Wirtschaftspädagogik - online}, year={2015}, collection={Editorial Spezial
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  chicago: Weyland, Ulrike, Marisa Kaufhold, Elke Rosowski, and Annette Nauerth, eds.
    <i>Berufsbildungsforschung im Gesundheitsbereich</i>. Editorial Spezial 10. bwp@
    Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2015.
  ieee: U. Weyland, M. Kaufhold, E. Rosowski, and A. Nauerth, Eds., <i>Berufsbildungsforschung
    im Gesundheitsbereich</i>. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2015.
  mla: Weyland, Ulrike, et al., editors. <i>Berufsbildungsforschung im Gesundheitsbereich</i>.
    bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2015.
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    im Gesundheitsbereich, bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2015.
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Kaufhold, Marisa</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Makowsky, Katja</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rosowski,
    Elke</span>: Forschungsförderung unter der Perspektive von Akademisierung und
    Professionalisierung in den Gesundheitsberufen. In: <span style="font-variant:small-caps;">Kaufhold,
    M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Knigge-Demal, B.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Makowsky, K.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Lenkungsgruppe
    des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich</span>
    (Hrsg.): <i>Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen.
    Einblicke in die Diskussion</i>, <i>InBVG-Reihe: Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich</i>. Bd. Band 1. Münster : LIT-Verlag, 2014, S. 13–33'
  ama: 'Kaufhold M, Makowsky K, Rosowski E. Forschungsförderung unter der Perspektive
    von Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen. In: Kaufhold
    M, Knigge-Demal B, Makowsky K, Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs-
    und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich, eds. <i>Akademisierung und Professionalisierung
    in den Gesundheitsberufen. Einblicke in die Diskussion</i>. Vol Band 1. InBVG-Reihe:
    Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich. Münster: LIT-Verlag;
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  apa: 'Kaufhold, M., Makowsky, K., &#38; Rosowski, E. (2014). Forschungsförderung
    unter der Perspektive von Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen.
    In M. Kaufhold, B. Knigge-Demal, K. Makowsky, &#38; Lenkungsgruppe des InBVG -
    Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich (Eds.),
    <i>Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen. Einblicke
    in die Diskussion</i> (Vol. Band 1, pp. 13–33). Münster: LIT-Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Kaufhold_Makowsky_Rosowski_2014, place={Münster}, series={InBVG-Reihe:
    Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich}, title={Forschungsförderung
    unter der Perspektive von Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen},
    volume={Band 1}, booktitle={Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen.
    Einblicke in die Diskussion}, publisher={LIT-Verlag}, author={Kaufhold, Marisa
    and Makowsky, Katja and Rosowski, Elke}, editor={Kaufhold, Marisa and Knigge-Demal,
    Barbara and Makowsky, Katja and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs-
    und Versorgungsforschung im GesundheitsbereichEditors}, year={2014}, pages={13–33},
    collection={InBVG-Reihe: Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich}
    }'
  chicago: 'Kaufhold, Marisa, Katja Makowsky, and Elke Rosowski. “Forschungsförderung
    unter der Perspektive von Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen.”
    In <i>Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen. Einblicke
    in die Diskussion</i>, edited by Marisa Kaufhold, Barbara Knigge-Demal, Katja
    Makowsky, and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich, Band 1:13–33. InBVG-Reihe: Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich. Münster: LIT-Verlag, 2014.'
  ieee: 'M. Kaufhold, K. Makowsky, and E. Rosowski, “Forschungsförderung unter der
    Perspektive von Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen,”
    in <i>Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen. Einblicke
    in die Diskussion</i>, vol. Band 1, M. Kaufhold, B. Knigge-Demal, K. Makowsky,
    and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich, Eds. Münster: LIT-Verlag, 2014, pp. 13–33.'
  mla: Kaufhold, Marisa, et al. “Forschungsförderung unter der Perspektive von Akademisierung
    und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen.” <i>Akademisierung und Professionalisierung
    in den Gesundheitsberufen. Einblicke in die Diskussion</i>, edited by Marisa Kaufhold
    et al., vol. Band 1, LIT-Verlag, 2014, pp. 13–33.
  short: 'M. Kaufhold, K. Makowsky, E. Rosowski, in: M. Kaufhold, B. Knigge-Demal,
    K. Makowsky, Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich (Eds.), Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen.
    Einblicke in die Diskussion, LIT-Verlag, Münster, 2014, pp. 13–33.'
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title: Forschungsförderung unter der Perspektive von Akademisierung und Professionalisierung
  in den Gesundheitsberufen
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Kaufhold, Marisa</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Rosowski, Elke</span>: Aus-, Fort- und Weiterbildung
    in den Pflegeberufen. Herausforderungen und Perspektiven. In: <span style="font-variant:small-caps;">Kaufhold,
    M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rosowski, E.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Schürmann, M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Lenkungsgruppe
    des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich</span>
    (Hrsg.): <i>Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen
    und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal</i>,
    <i>InBVG-Reihe: Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich</i>.
    Bd. Band 2. Münster : LIT-Verlag, 2014, S. 253–268'
  ama: 'Kaufhold M, Rosowski E. Aus-, Fort- und Weiterbildung in den Pflegeberufen.
    Herausforderungen und Perspektiven. In: Kaufhold M, Rosowski E, Schürmann M, Lenkungsgruppe
    des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich,
    eds. <i>Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen
    und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal</i>.
    Vol Band 2. InBVG-Reihe: Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich.
    Münster: LIT-Verlag; 2014:253-268.'
  apa: 'Kaufhold, M., &#38; Rosowski, E. (2014). Aus-, Fort- und Weiterbildung in
    den Pflegeberufen. Herausforderungen und Perspektiven. In M. Kaufhold, E. Rosowski,
    M. Schürmann, &#38; Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich (Eds.), <i>Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und
    Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof.
    Dr. Barbara Knigge-Demal</i> (Vol. Band 2, pp. 253–268). Münster: LIT-Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Kaufhold_Rosowski_2014, place={Münster}, series={InBVG-Reihe: Bildungs-
    und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich}, title={Aus-, Fort- und Weiterbildung
    in den Pflegeberufen. Herausforderungen und Perspektiven.}, volume={Band 2}, booktitle={Bildung
    im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen
    Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal}, publisher={LIT-Verlag},
    author={Kaufhold, Marisa and Rosowski, Elke}, editor={Kaufhold, Marisa and Rosowski,
    Elke and Schürmann, Mirko and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs-
    und Versorgungsforschung im GesundheitsbereichEditors}, year={2014}, pages={253–268},
    collection={InBVG-Reihe: Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich}
    }'
  chicago: 'Kaufhold, Marisa, and Elke Rosowski. “Aus-, Fort- und Weiterbildung in
    den Pflegeberufen. Herausforderungen und Perspektiven.” In <i>Bildung im Gesundheitsbereich.
    Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift
    für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal</i>, edited by Marisa Kaufhold, Elke Rosowski,
    Mirko Schürmann, and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich, Band 2:253–68. InBVG-Reihe: Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich. Münster: LIT-Verlag, 2014.'
  ieee: 'M. Kaufhold and E. Rosowski, “Aus-, Fort- und Weiterbildung in den Pflegeberufen.
    Herausforderungen und Perspektiven.,” in <i>Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung
    und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof.
    Dr. Barbara Knigge-Demal</i>, vol. Band 2, M. Kaufhold, E. Rosowski, M. Schürmann,
    and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich, Eds. Münster: LIT-Verlag, 2014, pp. 253–268.'
  mla: Kaufhold, Marisa, and Elke Rosowski. “Aus-, Fort- und Weiterbildung in den
    Pflegeberufen. Herausforderungen und Perspektiven.” <i>Bildung im Gesundheitsbereich.
    Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift
    für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal</i>, edited by Marisa Kaufhold et al., vol.
    Band 2, LIT-Verlag, 2014, pp. 253–68.
  short: 'M. Kaufhold, E. Rosowski, in: M. Kaufhold, E. Rosowski, M. Schürmann, Lenkungsgruppe
    des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich
    (Eds.), Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen
    und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal, LIT-Verlag,
    Münster, 2014, pp. 253–268.'
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- Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich
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  und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Kaufhold, M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rosowski,
    E.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Schürmann, M.</span> (Hrsg.):
    <i>Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen und
    hochschulischen Bildung</i>. Münster : LIT-Verlag, 2014'
  ama: 'Kaufhold M, Rosowski E, Schürmann M, eds. <i>Bildung Im Gesundheitsbereich.
    Forschung Und Entwicklung Zur Beruflichen Und Hochschulischen Bildung</i>. Münster:
    LIT-Verlag; 2014.'
  apa: 'Kaufhold, M., Rosowski, E., &#38; Schürmann, M. (Eds.). (2014). <i>Bildung
    im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen
    Bildung</i>. Münster: LIT-Verlag.'
  bibtex: '@book{Kaufhold_Rosowski_Schürmann_2014, place={Münster}, title={Bildung
    im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen
    Bildung}, publisher={LIT-Verlag}, year={2014} }'
  chicago: 'Kaufhold, Marisa, Elke Rosowski, and Mirko Schürmann, eds. <i>Bildung
    Im Gesundheitsbereich. Forschung Und Entwicklung Zur Beruflichen Und Hochschulischen
    Bildung</i>. Münster: LIT-Verlag, 2014.'
  ieee: 'M. Kaufhold, E. Rosowski, and M. Schürmann, Eds., <i>Bildung im Gesundheitsbereich.
    Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung</i>. Münster:
    LIT-Verlag, 2014.'
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    Und Entwicklung Zur Beruflichen Und Hochschulischen Bildung</i>. LIT-Verlag, 2014.
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Schürmann, Mirko</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Grebe, Christian</span>: Psychometrische Überprüfung
    eines Instruments zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen. In: <span
    style="font-variant:small-caps;">Kaufhold, M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rosowski,
    E.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Schürmann, M.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs-
    und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich</span> (Hrsg.): <i>Bildung im Gesundheitsbereich.
    Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift
    für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal</i>. Münster : Lit-Verlag, 2014, S. 193–227'
  ama: 'Schürmann M, Grebe C. Psychometrische Überprüfung eines Instruments zur Einschätzung
    pädagogischer Handlungskompetenzen. In: Kaufhold M, Rosowski E, Schürmann M, Lenkungsgruppe
    des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich,
    eds. <i>Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen
    und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal</i>.
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  apa: 'Schürmann, M., &#38; Grebe, C. (2014). Psychometrische Überprüfung eines Instruments
    zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen. In M. Kaufhold, E. Rosowski,
    M. Schürmann, &#38; Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich (Eds.), <i>Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und
    Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof.
    Dr. Barbara Knigge-Demal</i> (pp. 193–227). Münster: Lit-Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Schürmann_Grebe_2014, place={Münster}, title={Psychometrische Überprüfung
    eines Instruments zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen}, booktitle={Bildung
    im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen
    Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal}, publisher={Lit-Verlag},
    author={Schürmann, Mirko and Grebe, Christian}, editor={Kaufhold, Marisa and Rosowski,
    Elke and Schürmann, Mirko and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs-
    und Versorgungsforschung im GesundheitsbereichEditors}, year={2014}, pages={193–227}
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  chicago: 'Schürmann, Mirko, and Christian Grebe. “Psychometrische Überprüfung eines
    Instruments zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen.” In <i>Bildung
    im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen
    Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal</i>, edited by Marisa
    Kaufhold, Elke Rosowski, Mirko Schürmann, and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut
    für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich, 193–227. Münster:
    Lit-Verlag, 2014.'
  ieee: 'M. Schürmann and C. Grebe, “Psychometrische Überprüfung eines Instruments
    zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen,” in <i>Bildung im Gesundheitsbereich.
    Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift
    für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal</i>, M. Kaufhold, E. Rosowski, M. Schürmann,
    and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
    im Gesundheitsbereich, Eds. Münster: Lit-Verlag, 2014, pp. 193–227.'
  mla: Schürmann, Mirko, and Christian Grebe. “Psychometrische Überprüfung eines Instruments
    zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen.” <i>Bildung im Gesundheitsbereich.
    Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift
    für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal</i>, edited by Marisa Kaufhold et al., Lit-Verlag,
    2014, pp. 193–227.
  short: 'M. Schürmann, C. Grebe, in: M. Kaufhold, E. Rosowski, M. Schürmann, Lenkungsgruppe
    des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich
    (Eds.), Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen
    und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal, Lit-Verlag,
    Münster, 2014, pp. 193–227.'
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  name: Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines  dualen Pflegestudienganges
    an der Fachhochschule Bielefeld
publication: Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen
  und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal
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  isbn:
  - 978-3-643-12467-8
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publisher: Lit-Verlag
status: public
title: Psychometrische Überprüfung eines Instruments zur Einschätzung pädagogischer
  Handlungskompetenzen
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...
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  last_name: Rosowski
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">von der Heyden, Renate</span>
    ; <span style="font-variant:small-caps;">Rosowski, Elke</span>: Studierfähigkeit.
    In: <span style="font-variant:small-caps;">Nauerth, A.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Walkenhorst,
    U.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">von der Heyden, R.</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Rechenbach, S.</span> (Hrsg.): <i>Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive</i>, <i>Motivierendes Lehren und Lernen
    in Hochschulen. </i>. Bd. 14. Bielefeld : Universitätsverlag Webler, 2012, S. 39–49'
  ama: 'von der Heyden R, Rosowski E. Studierfähigkeit. In: Nauerth A, Walkenhorst
    U, von der Heyden R, Rechenbach S, eds. <i>Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine
    forschende Perspektive</i>. Vol 14. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen.
    . Bielefeld: Universitätsverlag Webler; 2012:39-49.'
  apa: 'von der Heyden, R., &#38; Rosowski, E. (2012). Studierfähigkeit. In A. Nauerth,
    U. Walkenhorst, R. von der Heyden, &#38; S. Rechenbach (Eds.), <i>Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive</i> (Vol. 14, pp. 39–49). Bielefeld:
    Universitätsverlag Webler.'
  bibtex: '@inbook{von der Heyden_Rosowski_2012, place={Bielefeld}, series={Motivierendes
    Lehren und Lernen in Hochschulen. }, title={Studierfähigkeit}, volume={14}, booktitle={Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive}, publisher={Universitätsverlag Webler},
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    Walkenhorst, Ursula and von der Heyden, Renate and Rechenbach, SimoneEditors},
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    } }'
  chicago: 'Heyden, Renate von der, and Elke Rosowski. “Studierfähigkeit.” In <i>Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive</i>, edited by Annette Nauerth, Ursula
    Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:39–49. Motivierendes
    Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.'
  ieee: 'R. von der Heyden and E. Rosowski, “Studierfähigkeit,” in <i>Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive</i>, vol. 14, A. Nauerth, U. Walkenhorst,
    R. von der Heyden, and S. Rechenbach, Eds. Bielefeld: Universitätsverlag Webler,
    2012, pp. 39–49.'
  mla: von der Heyden, Renate, and Elke Rosowski. “Studierfähigkeit.” <i>Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive</i>, edited by Annette Nauerth et al.,
    vol. 14, Universitätsverlag Webler, 2012, pp. 39–49.
  short: 'R. von der Heyden, E. Rosowski, in: A. Nauerth, U. Walkenhorst, R. von der
    Heyden, S. Rechenbach (Eds.), Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende
    Perspektive, Universitätsverlag Webler, Bielefeld, 2012, pp. 39–49.'
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publication: Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Rosowski, Elke</span>: Analyse
    der Ausbildungsrichtlinien. In: <span style="font-variant:small-caps;">Nauerth,
    A.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Walkenhorst, U.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">von der Heyden, R.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rechenbach,
    S.</span> (Hrsg.): <i>Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive.</i>,
    <i>Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. </i>. Bd. 14. Bielefeld : Universitätsverlag
    Webler, 2012, S. 139–150'
  ama: 'Rosowski E. Analyse der Ausbildungsrichtlinien. In: Nauerth A, Walkenhorst
    U, von der Heyden R, Rechenbach S, eds. <i>Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine
    forschende Perspektive.</i> Vol 14. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen.
    . Bielefeld: Universitätsverlag Webler; 2012:139-150.'
  apa: 'Rosowski, E. (2012). Analyse der Ausbildungsrichtlinien. In A. Nauerth, U.
    Walkenhorst, R. von der Heyden, &#38; S. Rechenbach (Eds.), <i>Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive.</i> (Vol. 14, pp. 139–150). Bielefeld:
    Universitätsverlag Webler.'
  bibtex: '@inbook{Rosowski_2012, place={Bielefeld}, series={Motivierendes Lehren
    und Lernen in Hochschulen. }, title={Analyse der Ausbildungsrichtlinien}, volume={14},
    booktitle={Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive.}, publisher={Universitätsverlag
    Webler}, author={Rosowski, Elke}, editor={Nauerth, Annette and Walkenhorst, Ursula
    and von der Heyden, Renate and Rechenbach, SimoneEditors}, year={2012}, pages={139–150},
    collection={Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. } }'
  chicago: 'Rosowski, Elke. “Analyse der Ausbildungsrichtlinien.” In <i>Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive.</i>, edited by Annette Nauerth, Ursula
    Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:139–50. Motivierendes
    Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.'
  ieee: 'E. Rosowski, “Analyse der Ausbildungsrichtlinien,” in <i>Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive.</i>, vol. 14, A. Nauerth, U. Walkenhorst,
    R. von der Heyden, and S. Rechenbach, Eds. Bielefeld: Universitätsverlag Webler,
    2012, pp. 139–150.'
  mla: Rosowski, Elke. “Analyse der Ausbildungsrichtlinien.” <i>Hochschuldidaktik
    in Übergängen. Eine forschende Perspektive.</i>, edited by Annette Nauerth et
    al., vol. 14, Universitätsverlag Webler, 2012, pp. 139–50.
  short: 'E. Rosowski, in: A. Nauerth, U. Walkenhorst, R. von der Heyden, S. Rechenbach
    (Eds.), Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive., Universitätsverlag
    Webler, Bielefeld, 2012, pp. 139–150.'
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publication: Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive.
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publisher: Universitätsverlag Webler
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Nauerth, Annette</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">von der Heyden, Renate</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rosowski,
    Elke</span>: Sozialisation in eine akademische Expertenkultur. In: <span style="font-variant:small-caps;">Nauerth,
    A.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Walkenhorst, U.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">von der Heyden, R.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rechenbach,
    S.</span> (Hrsg.): <i>Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive</i>,
    <i>Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. </i>. Bd. 14. Bielefeld : Universitätsverlag
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  ama: 'Nauerth A, von der Heyden R, Rosowski E. Sozialisation in eine akademische
    Expertenkultur. In: Nauerth A, Walkenhorst U, von der Heyden R, Rechenbach S,
    eds. <i>Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive</i>. Vol
    14. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag
    Webler; 2012:349-360.'
  apa: 'Nauerth, A., von der Heyden, R., &#38; Rosowski, E. (2012). Sozialisation
    in eine akademische Expertenkultur. In A. Nauerth, U. Walkenhorst, R. von der
    Heyden, &#38; S. Rechenbach (Eds.), <i>Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende
    Perspektive</i> (Vol. 14, pp. 349–360). Bielefeld: Universitätsverlag Webler.'
  bibtex: '@inbook{Nauerth_von der Heyden_Rosowski_2012, place={Bielefeld}, series={Motivierendes
    Lehren und Lernen in Hochschulen. }, title={Sozialisation in eine akademische
    Expertenkultur}, volume={14}, booktitle={Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine
    forschende Perspektive}, publisher={Universitätsverlag Webler}, author={Nauerth,
    Annette and von der Heyden, Renate and Rosowski, Elke}, editor={Nauerth, Annette
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    year={2012}, pages={349–360}, collection={Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen.
    } }'
  chicago: 'Nauerth, Annette, Renate von der Heyden, and Elke Rosowski. “Sozialisation
    in eine akademische Expertenkultur.” In <i>Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine
    forschende Perspektive</i>, edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate
    von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:349–60. Motivierendes Lehren und Lernen
    in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.'
  ieee: 'A. Nauerth, R. von der Heyden, and E. Rosowski, “Sozialisation in eine akademische
    Expertenkultur,” in <i>Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive</i>,
    vol. 14, A. Nauerth, U. Walkenhorst, R. von der Heyden, and S. Rechenbach, Eds.
    Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012, pp. 349–360.'
  mla: Nauerth, Annette, et al. “Sozialisation in eine akademische Expertenkultur.”
    <i>Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive</i>, edited by
    Annette Nauerth et al., vol. 14, Universitätsverlag Webler, 2012, pp. 349–60.
  short: 'A. Nauerth, R. von der Heyden, E. Rosowski, in: A. Nauerth, U. Walkenhorst,
    R. von der Heyden, S. Rechenbach (Eds.), Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine
    forschende Perspektive, Universitätsverlag Webler, Bielefeld, 2012, pp. 349–360.'
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publication: Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive
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  - 978-3-643-12704-4
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publisher: Universitätsverlag Webler
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status: public
title: Sozialisation in eine akademische Expertenkultur
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  full_name: Marzinzik, Kordula
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Marzinzik, Kordula</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Rosowski, Elke</span>: Arbeiten im „Third Space“:
    Kompetenzen für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen. In: <span style="font-variant:small-caps;">Marzinzik,
    K.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Nauerth, A.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Stricker, M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Forschungsgruppe
    KomPASS der Fachhochschule Bielefeld</span> (Hrsg.): <i>Kompetenzentwicklung basisnah.
    Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich</i>, <i>KomPASS- Kompetenzentwicklung
    im Gesundheits- und Sozialbereich</i>. Bd. Band 3. Münster : LIT-Verlag, 2012,
    S. 23–36'
  ama: 'Marzinzik K, Rosowski E. Arbeiten im “Third Space”: Kompetenzen für ein neues
    Arbeitsfeld an Hochschulen. In: Marzinzik K, Nauerth A, Stricker M, Forschungsgruppe
    KomPASS der Fachhochschule Bielefeld, eds. <i>Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte
    im Gesundheits- und Sozialbereich</i>. Vol Band 3. KomPASS- Kompetenzentwicklung
    im Gesundheits- und Sozialbereich. Münster: LIT-Verlag; 2012:23-36.'
  apa: 'Marzinzik, K., &#38; Rosowski, E. (2012). Arbeiten im “Third Space”: Kompetenzen
    für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen. In K. Marzinzik, A. Nauerth, M. Stricker,
    &#38; Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule Bielefeld (Eds.), <i>Kompetenzentwicklung
    basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich</i> (Vol. Band
    3, pp. 23–36). Münster: LIT-Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Marzinzik_Rosowski_2012, place={Münster}, series={KomPASS- Kompetenzentwicklung
    im Gesundheits- und Sozialbereich}, title={Arbeiten im “Third Space”: Kompetenzen
    für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen}, volume={Band 3}, booktitle={Kompetenzentwicklung
    basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich}, publisher={LIT-Verlag},
    author={Marzinzik, Kordula and Rosowski, Elke}, editor={Marzinzik, Kordula and
    Nauerth, Annette and Stricker, Michael and Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule
    BielefeldEditors}, year={2012}, pages={23–36}, collection={KomPASS- Kompetenzentwicklung
    im Gesundheits- und Sozialbereich} }'
  chicago: 'Marzinzik, Kordula, and Elke Rosowski. “Arbeiten im ‘Third Space’: Kompetenzen
    für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen.” In <i>Kompetenzentwicklung basisnah.
    Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich</i>, edited by Kordula Marzinzik,
    Annette Nauerth, Michael Stricker, and Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule
    Bielefeld, Band 3:23–36. KomPASS- Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich.
    Münster: LIT-Verlag, 2012.'
  ieee: 'K. Marzinzik and E. Rosowski, “Arbeiten im ‘Third Space’: Kompetenzen für
    ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen,” in <i>Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte
    im Gesundheits- und Sozialbereich</i>, vol. Band 3, K. Marzinzik, A. Nauerth,
    M. Stricker, and Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule Bielefeld, Eds. Münster:
    LIT-Verlag, 2012, pp. 23–36.'
  mla: 'Marzinzik, Kordula, and Elke Rosowski. “Arbeiten im ‘Third Space’: Kompetenzen
    für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen.” <i>Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte
    im Gesundheits- und Sozialbereich</i>, edited by Kordula Marzinzik et al., vol.
    Band 3, LIT-Verlag, 2012, pp. 23–36.'
  short: 'K. Marzinzik, E. Rosowski, in: K. Marzinzik, A. Nauerth, M. Stricker, Forschungsgruppe
    KomPASS der Fachhochschule Bielefeld (Eds.), Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte
    im Gesundheits- und Sozialbereich, LIT-Verlag, Münster, 2012, pp. 23–36.'
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- Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule Bielefeld
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  isbn:
  - 978-3-643-11510-2
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Siller, Gertrud</span>: Lebenslanges
    Lernen von Erwachsenen: bildungspolitische Akzente und die Funktion von Beratung.
    In: <span style="font-variant:small-caps;">Beelmann, W.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rosowski,
    E.</span> (Hrsg.): <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen und förderlich gestalten</i>.
    Berlin : LIT Verlag , 2011, S. 105–114'
  ama: 'Siller G. Lebenslanges Lernen von Erwachsenen: bildungspolitische Akzente
    und die Funktion von Beratung. In: Beelmann W, Rosowski E, eds. <i>Übergänge im
    Lebenslauf bewältigen und förderlich gestalten</i>. Berlin: LIT Verlag ; 2011:105-114.'
  apa: 'Siller, G. (2011). Lebenslanges Lernen von Erwachsenen: bildungspolitische
    Akzente und die Funktion von Beratung. In W. Beelmann &#38; E. Rosowski (Eds.),
    <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen und förderlich gestalten</i> (pp. 105–114).
    Berlin: LIT Verlag .'
  bibtex: '@inbook{Siller_2011, place={Berlin}, title={Lebenslanges Lernen von Erwachsenen:
    bildungspolitische Akzente und die Funktion von Beratung}, booktitle={Übergänge
    im Lebenslauf bewältigen und förderlich gestalten}, publisher={LIT Verlag }, author={Siller,
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    pages={105–114} }'
  chicago: 'Siller, Gertrud. “Lebenslanges Lernen von Erwachsenen: bildungspolitische
    Akzente und die Funktion von Beratung.” In <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen
    und förderlich gestalten</i>, edited by Wolfgang Beelmann and Elke Rosowski, 105–14.
    Berlin: LIT Verlag , 2011.'
  ieee: 'G. Siller, “Lebenslanges Lernen von Erwachsenen: bildungspolitische Akzente
    und die Funktion von Beratung,” in <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen und förderlich
    gestalten</i>, W. Beelmann and E. Rosowski, Eds. Berlin: LIT Verlag , 2011, pp.
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    Akzente und die Funktion von Beratung.” <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen
    und förderlich gestalten</i>, edited by Wolfgang Beelmann and Elke Rosowski, LIT
    Verlag , 2011, pp. 105–14.'
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    bewältigen und förderlich gestalten, LIT Verlag , Berlin, 2011, pp. 105–114.'
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  von Beratung'
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  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Beelmann, W.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rosowski,
    E.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Forschungsgruppe KomPASS der
    Fachhochschule Bielefeld</span> (Hrsg.): <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen
    und förderlich gestalten</i>, <i>KomPASS- Kompetenzentwicklung im Gesundheits-
    und Sozialbereich</i>. Bd. Band 2. Münster : LIT-Verlag, 2011'
  ama: 'Beelmann W, Rosowski E, Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule Bielefeld,
    eds. <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen und förderlich gestalten</i>. Vol Band
    2. Münster: LIT-Verlag; 2011.'
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    Bielefeld (Eds.). (2011). <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen und förderlich
    gestalten</i> (Vol. Band 2). Münster: LIT-Verlag.'
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    place={Münster}, series={KomPASS- Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich},
    title={Übergänge im Lebenslauf bewältigen und förderlich gestalten}, volume={Band
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    im Gesundheits- und Sozialbereich} }'
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    Bielefeld, eds. <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen und förderlich gestalten</i>.
    Vol. Band 2. KomPASS- Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich.
    Münster: LIT-Verlag, 2011.'
  ieee: 'W. Beelmann, E. Rosowski, and Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule
    Bielefeld, Eds., <i>Übergänge im Lebenslauf bewältigen und förderlich gestalten</i>,
    vol. Band 2. Münster: LIT-Verlag, 2011.'
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    und förderlich gestalten</i>. Vol. Band 2, LIT-Verlag, 2011.
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    eds., Übergänge im Lebenslauf bewältigen und förderlich gestalten, LIT-Verlag,
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    H.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Maschetzke, C.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Rosowski, E.</span> (Hrsg.): <i>Abitur und was
    dann? Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss
    von Schule und Eltern</i>, <i>Geschlecht &#38; Gesellschaft</i>. Bd. 34. Wiesbaden :
    VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009'
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    Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss
    von Schule und Eltern</i>. Vol 34. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften;
    2009.'
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    <i>Abitur und was dann? Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und
    Männer und der Einfluss von Schule und Eltern</i> (Vol. 34). Wiesbaden: VS Verlag
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    und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern</i>. Vol. 34. Geschlecht &#38;
    Gesellschaft. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009.'
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    was dann? Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der
    Einfluss von Schule und Eltern</i>, vol. 34. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften,
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    und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern</i>.
    Vol. 34, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009.
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    Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss
    von Schule und Eltern, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2009.
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    Umgang mit Vielfalt</i>. Weinheim und Basel : Beltz Verlag, 2007'
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    Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt</i>. Weinheim und Basel:
    Beltz Verlag; 2007.'
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    in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt</i>.
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    Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt</i>. Weinheim
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    Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt</i>. Beltz Verlag, 2007.
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    P.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Schmidt, B.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Rosowski, E.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Czujek,
    J.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Greitemann, B.</span> (Hrsg.):
    <i>Aktive Patientenbeteiligung in der Rehabilitation: Evaluation eines psychologisch-somatischen
    Aktivierungstrainings für Rückenschmerzpatienten</i>, <i>Gesundheitsforschung</i>.
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    Patientenbeteiligung in der Rehabilitation: Evaluation eines psychologisch-somatischen
    Aktivierungstrainings für Rückenschmerzpatienten</i>. Weinheim und München: Juventa
    Verlag; 2002.'
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    B. (Eds.). (2002). <i>Aktive Patientenbeteiligung in der Rehabilitation: Evaluation
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    Czujek, and Bernhard Greitemann, eds. <i>Aktive Patientenbeteiligung in der Rehabilitation:
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    Verlag, 2002.'
  mla: 'Slangen, Kerstin, et al., editors. <i>Aktive Patientenbeteiligung in der Rehabilitation:
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    eds., Aktive Patientenbeteiligung in der Rehabilitation: Evaluation eines psychologisch-somatischen
    Aktivierungstrainings für Rückenschmerzpatienten, Juventa Verlag, Weinheim und
    München, 2002.'
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