---
_id: '2512'
author:
- first_name: Melanie
  full_name: Plößer, Melanie
  id: '215609'
  last_name: Plößer
- first_name: Erika
  full_name: Schulze, Erika
  id: '209733'
  last_name: Schulze
citation:
  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Plößer, Melanie</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Schulze, Erika</span>: Von Ballettunterricht
    und plappernden Fernsehern. Soziale Lage, Klassenbias und Armut im Kinderbuch.
    In: <span style="font-variant:small-caps;">Schulze, E.</span> (Hrsg.): <i>Diversität
    im Kinderbuch. Wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird</i>. 1. Aufl. Stuttgart :
    Kohlhammer, 2022, S. S. 44-57'
  ama: 'Plößer M, Schulze E. Von Ballettunterricht und plappernden Fernsehern. Soziale
    Lage, Klassenbias und Armut im Kinderbuch. In: Schulze E, ed. <i>Diversität im
    Kinderbuch. Wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird</i>. 1st ed. Stuttgart: Kohlhammer;
    2022:S. 44-57.'
  apa: 'Plößer, M., &#38; Schulze, E. (2022). Von Ballettunterricht und plappernden
    Fernsehern. Soziale Lage, Klassenbias und Armut im Kinderbuch. In E. Schulze (Ed.),
    <i>Diversität im Kinderbuch. Wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird</i> (1st ed.,
    p. S. 44-57). Stuttgart: Kohlhammer.'
  bibtex: '@inbook{Plößer_Schulze_2022, place={Stuttgart}, edition={1}, title={Von
    Ballettunterricht und plappernden Fernsehern. Soziale Lage, Klassenbias und Armut
    im Kinderbuch}, booktitle={Diversität im Kinderbuch. Wie Vielfalt (nicht) vermittelt
    wird}, publisher={Kohlhammer}, author={Plößer, Melanie and Schulze, Erika}, editor={Schulze,
    ErikaEditor}, year={2022}, pages={S. 44-57} }'
  chicago: 'Plößer, Melanie, and Erika Schulze. “Von Ballettunterricht und plappernden
    Fernsehern. Soziale Lage, Klassenbias und Armut im Kinderbuch.” In <i>Diversität
    im Kinderbuch. Wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird</i>, edited by Erika Schulze,
    1st ed., S. 44-57. Stuttgart: Kohlhammer, 2022.'
  ieee: 'M. Plößer and E. Schulze, “Von Ballettunterricht und plappernden Fernsehern.
    Soziale Lage, Klassenbias und Armut im Kinderbuch,” in <i>Diversität im Kinderbuch.
    Wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird</i>, 1st ed., E. Schulze, Ed. Stuttgart:
    Kohlhammer, 2022, p. S. 44-57.'
  mla: Plößer, Melanie, and Erika Schulze. “Von Ballettunterricht und plappernden
    Fernsehern. Soziale Lage, Klassenbias und Armut im Kinderbuch.” <i>Diversität
    im Kinderbuch. Wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird</i>, edited by Erika Schulze,
    1st ed., Kohlhammer, 2022, p. S. 44-57.
  short: 'M. Plößer, E. Schulze, in: E. Schulze (Ed.), Diversität im Kinderbuch. Wie
    Vielfalt (nicht) vermittelt wird, 1st ed., Kohlhammer, Stuttgart, 2022, p. S.
    44-57.'
date_created: 2023-03-09T08:29:56Z
date_updated: 2026-03-17T15:28:33Z
edition: '1'
editor:
- first_name: Erika
  full_name: Schulze, Erika
  id: '209733'
  last_name: Schulze
language:
- iso: ger
page: S. 44-57
place: Stuttgart
publication: Diversität im Kinderbuch. Wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird
publication_identifier:
  isbn:
  - '9783170379862'
publication_status: published
publisher: Kohlhammer
status: public
title: Von Ballettunterricht und plappernden Fernsehern. Soziale Lage, Klassenbias
  und Armut im Kinderbuch
type: book_chapter
user_id: '216459'
year: '2022'
...
---
_id: '2514'
author:
- first_name: Melanie
  full_name: Plößer, Melanie
  id: '215609'
  last_name: Plößer
- first_name: Christiane
  full_name: Micus-Loos, Christiane
  last_name: Micus-Loos
citation:
  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Plößer, Melanie</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Micus-Loos, Christiane</span>: Dekonstruktive
    Perspektiven auf Soziale Arbeit. In: <span style="font-variant:small-caps;">Kasten,
    A.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">von Bose, K.</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Kalender, U.</span> (Hrsg.): <i>Feminismen in
    der Sozialen Arbeit Debatten, Dis/Kontinuitäten, Interventionen</i>. 1. Aufl.
    Weinheim : Beltz/Juventa, 2022, S. S. 52-72'
  ama: 'Plößer M, Micus-Loos C. Dekonstruktive Perspektiven auf Soziale Arbeit. In:
    Kasten A, von Bose K, Kalender U, eds. <i>Feminismen in der Sozialen Arbeit Debatten,
    Dis/Kontinuitäten, Interventionen</i>. 1st ed. Weinheim: Beltz/Juventa; 2022:S.
    52-72.'
  apa: 'Plößer, M., &#38; Micus-Loos, C. (2022). Dekonstruktive Perspektiven auf Soziale
    Arbeit. In A. Kasten, K. von Bose, &#38; U. Kalender (Eds.), <i>Feminismen in
    der Sozialen Arbeit Debatten, Dis/Kontinuitäten, Interventionen</i> (1st ed.,
    p. S. 52-72). Weinheim: Beltz/Juventa.'
  bibtex: '@inbook{Plößer_Micus-Loos_2022, place={Weinheim}, edition={1}, title={Dekonstruktive
    Perspektiven auf Soziale Arbeit}, booktitle={Feminismen in der Sozialen Arbeit
    Debatten, Dis/Kontinuitäten, Interventionen}, publisher={Beltz/Juventa}, author={Plößer,
    Melanie and Micus-Loos, Christiane}, editor={Kasten, Anna and von Bose, Käthe
    and Kalender, UteEditors}, year={2022}, pages={S. 52-72} }'
  chicago: 'Plößer, Melanie, and Christiane Micus-Loos. “Dekonstruktive Perspektiven
    auf Soziale Arbeit.” In <i>Feminismen in der Sozialen Arbeit Debatten, Dis/Kontinuitäten,
    Interventionen</i>, edited by Anna Kasten, Käthe von Bose, and Ute Kalender, 1st
    ed., S. 52-72. Weinheim: Beltz/Juventa, 2022.'
  ieee: 'M. Plößer and C. Micus-Loos, “Dekonstruktive Perspektiven auf Soziale Arbeit,”
    in <i>Feminismen in der Sozialen Arbeit Debatten, Dis/Kontinuitäten, Interventionen</i>,
    1st ed., A. Kasten, K. von Bose, and U. Kalender, Eds. Weinheim: Beltz/Juventa,
    2022, p. S. 52-72.'
  mla: Plößer, Melanie, and Christiane Micus-Loos. “Dekonstruktive Perspektiven auf
    Soziale Arbeit.” <i>Feminismen in der Sozialen Arbeit Debatten, Dis/Kontinuitäten,
    Interventionen</i>, edited by Anna Kasten et al., 1st ed., Beltz/Juventa, 2022,
    p. S. 52-72.
  short: 'M. Plößer, C. Micus-Loos, in: A. Kasten, K. von Bose, U. Kalender (Eds.),
    Feminismen in der Sozialen Arbeit Debatten, Dis/Kontinuitäten, Interventionen,
    1st ed., Beltz/Juventa, Weinheim, 2022, p. S. 52-72.'
date_created: 2023-03-09T08:39:50Z
date_updated: 2026-03-17T15:28:33Z
edition: '1'
editor:
- first_name: Anna
  full_name: Kasten, Anna
  last_name: Kasten
- first_name: Käthe
  full_name: von Bose, Käthe
  last_name: von Bose
- first_name: Ute
  full_name: Kalender, Ute
  last_name: Kalender
language:
- iso: ger
page: S. 52-72
place: Weinheim
publication: Feminismen in der Sozialen Arbeit Debatten, Dis/Kontinuitäten, Interventionen
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-7799-6570-1
publication_status: published
publisher: Beltz/Juventa
quality_controlled: '1'
status: public
title: Dekonstruktive Perspektiven auf Soziale Arbeit
type: book_chapter
user_id: '216459'
year: '2022'
...
---
_id: '2517'
author:
- first_name: Melanie
  full_name: Plößer, Melanie
  id: '215609'
  last_name: Plößer
- first_name: Paul
  full_name: Mecheril, Paul
  last_name: Mecheril
citation:
  alphadin: '<span style="font-variant:small-caps;">Plößer, Melanie</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Mecheril, Paul</span>: Differenz. In: <span style="font-variant:small-caps;">Feldmann,
    M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Rieger-Ladich, M.</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Voß, C.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Wortmann,
    K.</span> (Hrsg.): <i>Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft:
    Pädagogisches Vokabular in Bewegung</i>. Weinheim/München : Beltz/Juventa, 2022,
    S. S. 95-103'
  ama: 'Plößer M, Mecheril P. Differenz. In: Feldmann M, Rieger-Ladich M, Voß C, Wortmann
    K, eds. <i>Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft: Pädagogisches
    Vokabular in Bewegung</i>. Weinheim/München: Beltz/Juventa; 2022:S. 95-103.'
  apa: 'Plößer, M., &#38; Mecheril, P. (2022). Differenz. In M. Feldmann, M. Rieger-Ladich,
    C. Voß, &#38; K. Wortmann (Eds.), <i>Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft:
    Pädagogisches Vokabular in Bewegung</i> (p. S. 95-103). Weinheim/München: Beltz/Juventa.'
  bibtex: '@inbook{Plößer_Mecheril_2022, place={Weinheim/München}, title={Differenz},
    booktitle={Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft: Pädagogisches
    Vokabular in Bewegung}, publisher={Beltz/Juventa}, author={Plößer, Melanie and
    Mecheril, Paul}, editor={Feldmann, Milena and Rieger-Ladich, Markus and Voß, Carlotta
    and Wortmann, KaiEditors}, year={2022}, pages={S. 95-103} }'
  chicago: 'Plößer, Melanie, and Paul Mecheril. “Differenz.” In <i>Schlüsselbegriffe
    der Allgemeinen Erziehungswissenschaft: Pädagogisches Vokabular in Bewegung</i>,
    edited by Milena Feldmann, Markus Rieger-Ladich, Carlotta Voß, and Kai Wortmann,
    S. 95-103. Weinheim/München: Beltz/Juventa, 2022.'
  ieee: 'M. Plößer and P. Mecheril, “Differenz,” in <i>Schlüsselbegriffe der Allgemeinen
    Erziehungswissenschaft: Pädagogisches Vokabular in Bewegung</i>, M. Feldmann,
    M. Rieger-Ladich, C. Voß, and K. Wortmann, Eds. Weinheim/München: Beltz/Juventa,
    2022, p. S. 95-103.'
  mla: 'Plößer, Melanie, and Paul Mecheril. “Differenz.” <i>Schlüsselbegriffe der
    Allgemeinen Erziehungswissenschaft: Pädagogisches Vokabular in Bewegung</i>, edited
    by Milena Feldmann et al., Beltz/Juventa, 2022, p. S. 95-103.'
  short: 'M. Plößer, P. Mecheril, in: M. Feldmann, M. Rieger-Ladich, C. Voß, K. Wortmann
    (Eds.), Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft: Pädagogisches
    Vokabular in Bewegung, Beltz/Juventa, Weinheim/München, 2022, p. S. 95-103.'
date_created: 2023-03-09T08:46:20Z
date_updated: 2026-03-17T15:28:33Z
editor:
- first_name: Milena
  full_name: Feldmann, Milena
  last_name: Feldmann
- first_name: Markus
  full_name: Rieger-Ladich, Markus
  last_name: Rieger-Ladich
- first_name: Carlotta
  full_name: Voß, Carlotta
  last_name: Voß
- first_name: Kai
  full_name: Wortmann, Kai
  last_name: Wortmann
language:
- iso: ger
page: S. 95-103
place: Weinheim/München
publication: 'Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft: Pädagogisches
  Vokabular in Bewegung'
publication_identifier:
  unknown:
  - 978-3-7799-6819-1
publication_status: published
publisher: Beltz/Juventa
status: public
title: Differenz
type: book_chapter
user_id: '216459'
year: '2022'
...