@inbook{4900,
  author       = {Pfeifer, Lydia Sophie and Fries, Sophia and Freese, Christiane and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia},
  booktitle    = {Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege: Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf },
  editor       = {Reiber, Karin and Mohr, Jutta and Evans-Borchers, Michaela and Peters , Miriam},
  isbn         = {9783763973927},
  pages        = {391--408},
  publisher    = {wbv- Publikation},
  title        = {{Virtual Reality didaktisch fundiert in der Pflegeausbildung einsetzen – Erfahrungen aus dem Projekt ViRDiPA}},
  doi          = {10.3278/9783763974337},
  year         = {2024},
}

@article{4383,
  author       = {Pfeifer, Lydia Sophie and Fries, Sophia and Stirner, Alexander and Nagel, Lisa and Cohnen, Christian and Aschentrup, Leona and Schönbeck, Marleen and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia and Herzig, Tim Christian and Wrona, Kamil Joseph},
  issn         = {2039-4403},
  journal      = {Nursing Reports},
  keywords     = {virtual reality, 360-degree video, digital tools, nursing education, VR-driven scenarios, pedagogical strategies, digital methodologies, immersion, collaboration},
  number       = {1},
  pages        = {468--481},
  publisher    = {MDPI AG},
  title        = {{Positive Aspects and Potential Drawbacks of Implementing Digital Teaching/Learning Scenarios in Health Professions Using Nursing Education as an Example: A Research Report from Germany}},
  doi          = {10.3390/nursrep14010036},
  volume       = {14},
  year         = {2024},
}

@article{4287,
  author       = {Pfeifer, Lydia Sophie and Fries, Sophia and Marienfeld, Senta and Freese, Christiane and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia},
  issn         = {1618-8543},
  journal      = {Fachkräftesicherung – Zukunftsweisende Qualifizierung, gesellschaftliche Teilhabe und Integration durch berufliche Bildung},
  publisher    = {bwp@},
  title        = {{Fortbildungskonzept für Pflegepädagog*innen und Praxisanleiter*innen zum Einsatz von digital gestützten Lernaufgaben mit virtueller Realität in der Pflegeausbildung}},
  volume       = {Spezial HT2023},
  year         = {2024},
}

@techreport{2763,
  author       = {Fries, Sophia and Pfeifer, Lydia Sophie and Schlautmann, Katharina and Freese, Christiane and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia},
  keywords     = {Pflegeausbildung, SCRUM, Lernortkooperation, Lernaufgaben, Virtuelle Realität, Fortbildung, Nursing education, SCRUM, learning site cooperation, learning tasks, virtual reality, advanced training, divifag, virdipaworkingpaper},
  publisher    = {Universität Bielefeld},
  title        = {{Entwicklung und Erprobung digital gestützter Lernaufgaben mit VR-Szenarien. Das Fortbildungskonzept des Projekts ViRDiPA}},
  doi          = {10.4119/UNIBI/2978152},
  year         = {2023},
}