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    Milena Michelle</span>: Begabungen mit digitalen Werkzeugen fördern. In: <i>Hochbegabung
    verstehen</i>, Karg Stiftung (2025)'
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    verstehen</i>. 2025.
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    Helen and Förster, Milena Michelle}, year={2025} }'
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    <i>Hochbegabung verstehen</i>, 2025.
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    Fördern.” <i>Hochbegabung Verstehen</i>, Karg Stiftung, 2025.
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    Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren. In: <span style="font-variant:small-caps;">Stadler-Altmann,
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    A.</span> (Hrsg.): <i>Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges
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    Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges Kompendium</i>. Bad Heilbrunn:
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    (auch) analog erfahren. In U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, &#38; A.
    Schulte-Buskase (Eds.), <i>Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges
    Kompendium</i> (pp. 151–160). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. <a href="https://doi.org/10.35468/6148-11">https://doi.org/10.35468/6148-11</a>'
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  chicago: 'Förster, Milena Michelle, and Helen Knauf. “Bildungswerkstatt Bielefeld
    – Digitalität (Auch) Analog Erfahren.” In <i>Atlas Der Hochschullernwerkstätten.
    Ein (Un-)Vollständiges Kompendium</i>, edited by Ulrike Stadler-Altmann, Franziska
    Herrmann, Pascal Kihm, and Alina Schulte-Buskase, 151–60. Bad Heilbrunn: Verlag
    Julius Klinkhardt, 2025. <a href="https://doi.org/10.35468/6148-11">https://doi.org/10.35468/6148-11</a>.'
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    analog erfahren,” in <i>Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges
    Kompendium</i>, U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, and A. Schulte-Buskase,
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  mla: Förster, Milena Michelle, and Helen Knauf. “Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität
    (Auch) Analog Erfahren.” <i>Atlas Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges
    Kompendium</i>, edited by Ulrike Stadler-Altmann et al., Verlag Julius Klinkhardt,
    2025, pp. 151–60, doi:<a href="https://doi.org/10.35468/6148-11">10.35468/6148-11</a>.
  short: 'M.M. Förster, H. Knauf, in: U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, A.
    Schulte-Buskase (Eds.), Atlas Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges
    Kompendium, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2025, pp. 151–160.'
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    Die Bildungswerkstatt der TH Köln als Beispiel für einen didaktischen Raum. In:
    <span style="font-variant:small-caps;">Platte, A.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Werner,
    M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Vogt, S.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Fiebig,
    H.</span> (Hrsg.): <i>Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik</i> : Beltz Juventa,
    2018, S. 207–214'
  ama: 'Förster MM. Die Bildungswerkstatt der TH Köln als Beispiel für einen didaktischen
    Raum. In: Platte A, Werner M, Vogt S, Fiebig H, eds. <i>Praxishandbuch Inklusive
    Hochschuldidaktik</i>. Beltz Juventa; 2018:207-214.'
  apa: Förster, M. M. (2018). Die Bildungswerkstatt der TH Köln als Beispiel für einen
    didaktischen Raum. In A. Platte, M. Werner, S. Vogt, &#38; H. Fiebig (Eds.), <i>Praxishandbuch
    Inklusive Hochschuldidaktik</i> (pp. 207–214). Beltz Juventa.
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    publisher={Beltz Juventa}, author={Förster, Milena Michelle}, editor={Platte,
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  chicago: Förster, Milena Michelle. “Die Bildungswerkstatt der TH Köln als Beispiel
    für einen didaktischen Raum.” In <i>Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik</i>,
    edited by Andrea Platte, Melanie Werner, Stefanie Vogt, and Heike  Fiebig, 207–14.
    Beltz Juventa, 2018.
  ieee: M. M. Förster, “Die Bildungswerkstatt der TH Köln als Beispiel für einen didaktischen
    Raum,” in <i>Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik</i>, A. Platte, M. Werner,
    S. Vogt, and H. Fiebig, Eds. Beltz Juventa, 2018, pp. 207–214.
  mla: Förster, Milena Michelle. “Die Bildungswerkstatt der TH Köln als Beispiel für
    einen didaktischen Raum.” <i>Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik</i>, edited
    by Andrea Platte et al., Beltz Juventa, 2018, pp. 207–14.
  short: 'M.M. Förster, in: A. Platte, M. Werner, S. Vogt, H. Fiebig (Eds.), Praxishandbuch
    Inklusive Hochschuldidaktik, Beltz Juventa, 2018, pp. 207–214.'
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publication: Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik
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  - '9783779947981'
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title: Die Bildungswerkstatt der TH Köln als Beispiel für einen didaktischen Raum
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