@book{5752,
  author       = {Nagel, Lisa and Weßling, Christine and Stirner, Alexander and Freese, Christiane and Rechenbach, Simone and Raschper, Patrizia and Nauerth, Annette},
  isbn         = {978-3-96208-519-3},
  pages        = {115},
  publisher    = {Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB)},
  title        = {{Handreichung für Fachprüfende der Pflegeausbildung - Den praktischen Teil der Abschlussprüfung kompetenzorientiert und digital gestützt gestalten}},
  year         = {2025},
}

@article{6199,
  author       = {Lorke, Mariya and Amelung, Rena and Kuchling, Peter and Paaßen, Benjamin and Pein‐Hackelbusch, Miriam and Schloots, Franziska and Schulz, Klara and Nauerth, Annette},
  issn         = {2835-236X},
  journal      = {Diversity & Inclusion Research},
  number       = {4},
  publisher    = {Wiley},
  title        = {{Development and Implementation of Diversity Programs in Large Collaborative Research Projects: An Example From Germany}},
  doi          = {10.1002/dvr2.70040},
  volume       = {2},
  year         = {2025},
}

@inbook{5147,
  author       = {Nauerth, Annette},
  booktitle    = {Interprofessionelle Bildung für die Gesundheitsversorgung},
  editor       = {Walkenhorst, Ursula and Fischer, Martin},
  isbn         = {978-3-662-65420-0},
  issn         = {2662-6950},
  pages        = {1--9},
  publisher    = {Springer Berlin Heidelberg},
  title        = {{Interprofessionelle Gestaltung von Hochschullehre}},
  doi          = {10.1007/978-3-662-65420-0_26-1},
  year         = {2024},
}

@techreport{4879,
  author       = {Weßling, Christine and Nagel, Lisa and Rechenbach, Simone and Freese, Christiane and Stirner, Alexander and Wrona, Kamil Joseph and Aschentrup, Leona and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia},
  issn         = {1433-4461},
  keywords     = {Kompetenzorientierte Abschlussprüfungen, Pflegeausbildung, Skills Lab, digital, Bewertungsinstrument},
  pages        = {103},
  title        = {{Digital-gestützte kompetenzorientierte praktische Abschlussprüfung in der Pflege (KoprA) - Erprobung und Evaluationsergebnisse}},
  doi          = {10.57720/4879},
  volume       = {56},
  year         = {2024},
}

@article{4881,
  author       = {Wiegraebe, Frauke and Schönbeck, Marleen and Wunderlich, Paul and Nauerth, Annette and Dörksen, Helene},
  issn         = {1430-9653},
  journal      = {Pflege und Gesellschaft},
  keywords     = {Digital care support tool, caring workforce, interdisciplinarity, AI application, machine learning, user orientation},
  pages        = {271--285},
  publisher    = {BeltzJuventa},
  title        = {{KI-basiertes Unterstützungstool für pflegende Erwerbstätige}},
  doi          = {10.3262/P&G2403271},
  volume       = {3},
  year         = {2024},
}

@inbook{4882,
  author       = {Freese, Christiane and Nagel, Lisa and Stirner, Alexander and Strecker, Mia Jasmin and Wermeling, Urszula and Seeling, Stefanie and Nauerth, Annette},
  booktitle    = {Handbuch Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch handeln},
  editor       = {Brühe, Roland and von Gahlen-Hoops, Wolfgang},
  pages        = {251--274},
  publisher    = {transcript Verlag},
  title        = {{Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit}},
  year         = {2024},
}

@inbook{4889,
  author       = {Freese, Christiane and Makowsky, Katja and Nagel, Lisa and Nauerth, Annette and Stirner, Alexander},
  booktitle    = {Digitalisierung in den Gesundheitsberufen},
  editor       = {Weyland, Ulrike and Koschel, Wilhelm and Reiber, Karin and Dorin, Lena and Peters, Miriam},
  isbn         = {978-3-8474-2865-7},
  pages        = {261--282},
  publisher    = {Verlag Barbara Budrich},
  title        = {{Digital und virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen}},
  year         = {2024},
}

@inbook{4900,
  author       = {Pfeifer, Lydia Sophie and Fries, Sophia and Freese, Christiane and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia},
  booktitle    = {Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege: Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf },
  editor       = {Reiber, Karin and Mohr, Jutta and Evans-Borchers, Michaela and Peters , Miriam},
  isbn         = {9783763973927},
  pages        = {391--408},
  publisher    = {wbv- Publikation},
  title        = {{Virtual Reality didaktisch fundiert in der Pflegeausbildung einsetzen – Erfahrungen aus dem Projekt ViRDiPA}},
  doi          = {10.3278/9783763974337},
  year         = {2024},
}

@article{4901,
  author       = {Stirner, Alexander and Weßling, Christine and Nagel, Lisa and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia and Wrona, Kamil Joseph},
  issn         = {2199-9562},
  journal      = {Pädagogik der Gesundheitsberufe },
  pages        = {170--180},
  publisher    = {hps media},
  title        = {{Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland}},
  doi          = {10.3936/dx4re264},
  volume       = {10},
  year         = {2024},
}

@article{4383,
  author       = {Pfeifer, Lydia Sophie and Fries, Sophia and Stirner, Alexander and Nagel, Lisa and Cohnen, Christian and Aschentrup, Leona and Schönbeck, Marleen and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia and Herzig, Tim Christian and Wrona, Kamil Joseph},
  issn         = {2039-4403},
  journal      = {Nursing Reports},
  keywords     = {virtual reality, 360-degree video, digital tools, nursing education, VR-driven scenarios, pedagogical strategies, digital methodologies, immersion, collaboration},
  number       = {1},
  pages        = {468--481},
  publisher    = {MDPI AG},
  title        = {{Positive Aspects and Potential Drawbacks of Implementing Digital Teaching/Learning Scenarios in Health Professions Using Nursing Education as an Example: A Research Report from Germany}},
  doi          = {10.3390/nursrep14010036},
  volume       = {14},
  year         = {2024},
}

@inproceedings{4639,
  author       = {Herzig, Tim Christian and Marschner, Christian and Held, Stephan  and Jungeblut, Thorsten and Baudisch, Justin and Ostrau, Christoph and Klemm, Michael and Uphaus, Andreas and Amelung, Rena and Nauerth, Annette},
  booktitle    = {Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge },
  issn         = {2943-3509 },
  location     = {Bielefeld},
  pages        = {9--10},
  publisher    = {Hochschule Bielefeld},
  title        = {{KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in der häuslichen Pflege (KIMUP) }},
  doi          = {10.60802/sidas.2024.1 },
  volume       = {1},
  year         = {2024},
}

@article{4287,
  author       = {Pfeifer, Lydia Sophie and Fries, Sophia and Marienfeld, Senta and Freese, Christiane and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia},
  issn         = {1618-8543},
  journal      = {Fachkräftesicherung – Zukunftsweisende Qualifizierung, gesellschaftliche Teilhabe und Integration durch berufliche Bildung},
  publisher    = {bwp@},
  title        = {{Fortbildungskonzept für Pflegepädagog*innen und Praxisanleiter*innen zum Einsatz von digital gestützten Lernaufgaben mit virtueller Realität in der Pflegeausbildung}},
  volume       = {Spezial HT2023},
  year         = {2024},
}

@inproceedings{3714,
  author       = {Weßling, Christine and Stirner, Alexander and Nagel, Lisa and Freese, Christiane and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia},
  booktitle    = {Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten. . Abstractband zum Forschungskongress am 25. und 26. Mai 2023.},
  isbn         = {978-3-96208-414-1 },
  keywords     = {Pflegebildung, Kompetenzorientierung, Beurteilung, Prüfung, Virtuelle Realität},
  location     = {Bonn},
  pages        = {51--52},
  publisher    = {Barbara Budrich},
  title        = {{Virtuelle Realität in der praktischen Abschlussprüfung der Pflegeausbildung}},
  year         = {2023},
}

@inproceedings{3715,
  author       = {Weßling, Christine and Stirner, Alexander and Nagel, Lisa and Freese, Christiane and Wrona, Kamil Joseph and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia},
  booktitle    = {Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Osnabrück, 14.-16.09.2023. },
  keywords     = {Kompetenzmessung, Pflegebildung, Prüfung, Kompetenzorietierung},
  location     = {Osnabrück},
  pages        = {260--261},
  publisher    = {German Medical Science GMS Publishing House},
  title        = {{Entwicklung eines kompetenzorientieren Bewertungsinstruments für die praktischen Prüfungen in der generalistischen Pflegeausbildung}},
  doi          = {10.3205/23gma314},
  year         = {2023},
}

@techreport{2763,
  author       = {Fries, Sophia and Pfeifer, Lydia Sophie and Schlautmann, Katharina and Freese, Christiane and Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia},
  keywords     = {Pflegeausbildung, SCRUM, Lernortkooperation, Lernaufgaben, Virtuelle Realität, Fortbildung, Nursing education, SCRUM, learning site cooperation, learning tasks, virtual reality, advanced training, divifag, virdipaworkingpaper},
  publisher    = {Universität Bielefeld},
  title        = {{Entwicklung und Erprobung digital gestützter Lernaufgaben mit VR-Szenarien. Das Fortbildungskonzept des Projekts ViRDiPA}},
  doi          = {10.4119/UNIBI/2978152},
  year         = {2023},
}

@article{2632,
  author       = {Hartung-Klages, Bettina and Herzig, Tim Christian and Nauerth, Annette},
  issn         = {1434-9906},
  journal      = {FORUM sozialarbeit + gesundheit},
  number       = {1},
  pages        = {20--23},
  title        = {{Transformationsprozesse in Care and Technology - Einblicke in die interdisziplinäre Versorgungspraxis im Reallabor Geriatrie der Fachhochschule Bielefeld}},
  volume       = {28},
  year         = {2023},
}

@techreport{2692,
  author       = {Strecker, Mia Jasmin and Freese, Christiane and Nagel, Lisa and Stirner, Alexander and Freese, Isa and Oldak, Anna and Hejna, Urszula and Pieper, Melanie and Hainke, Carolin and Lätzsch, Rebecca and Wattenberg, Ivonne and Falk-Dulisch, Miriam and Liebau, Laura and Eickelmann, Anne-Kathrin and Hornberg, Claudia and Pfeiffer, Thies and Seeling, Stefanie and Kamin, Anna-Maria and Makowsky, Katja and Nauerth, Annette},
  keywords     = {Blended Learning, Pflege, Medizin, Fachdidaktik, Digitale Lehre, fallbasiertes Lernen},
  pages        = {228},
  title        = {{Didaktisches Fachkonzept zur digitalen und virtuell unterstützten Fallarbeit in den Gesundheitsberufen}},
  doi          = {10.57720/2692},
  year         = {2023},
}

@techreport{2938,
  author       = {Raschper, Patrizia and Nauerth, Annette and Stirner, Alexander and Strecker, Mia Jasmin},
  pages        = {14},
  publisher    = {Hochschule Bielefeld},
  title        = {{Qualität von Hilfsmitteln und Hilfsmittelversorgung - Kurzbericht}},
  doi          = {10.57720/2938},
  volume       = {53 _1},
  year         = {2022},
}

@techreport{2781,
  author       = {Raschper, Patrizia and Nauerth, Annette and Stirner, Alexander and Strecker, Mia Jasmin},
  pages        = {127},
  publisher    = {Hochschule Bielefeld},
  title        = {{Qualität von Hilfsmitteln und Hilfsmittelversorgung - Ergebnisse einer quantitativen Studie}},
  doi          = {10.57720/2781},
  volume       = {53},
  year         = {2022},
}

@techreport{2939,
  author       = {Nauerth, Annette and Raschper, Patrizia and Stirner, Alexander and Strecker, Mia Jasmin},
  issn         = {1433-4461},
  pages        = {67},
  publisher    = {Fachhochschule Bielefeld},
  title        = {{Qualität in der Hilfsmittelversorgung - Ergebnisse einer Delphi-Studie des Forschungsschwerpunktes InGeTec}},
  doi          = {10.57720/2939},
  volume       = {50},
  year         = {2021},
}