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_id: '1347'
author:
- first_name: Christian
full_name: Grebe, Christian
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last_name: Grebe
orcid: 0000-0002-1944-7422
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- first_name: Katharina
full_name: Herde, Katharina
last_name: Herde
- first_name: Änne-Dörte
full_name: Latteck, Änne-Dörte
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last_name: Latteck
- first_name: Matthias
full_name: Mertin, Matthias
last_name: Mertin
- first_name: Andrea
full_name: Rumpel, Andrea
last_name: Rumpel
citation:
alphadin: 'Grebe, Christian ; Herde, Katharina ; Latteck,
Änne-Dörte ; Mertin, Matthias
; Rumpel, Andrea: Entwicklung eines
standardisierten Instruments zur Messung der subjektiven Handlungssicherheit von
Studierenden und Auszubildenden der Gesundheits- und Krankenpflege. In: , 2016'
ama: 'Grebe C, Herde K, Latteck Ä-D, Mertin M, Rumpel A. Entwicklung eines standardisierten
Instruments zur Messung der subjektiven Handlungssicherheit von Studierenden und
Auszubildenden der Gesundheits- und Krankenpflege. In: ; 2016.'
apa: Grebe, C., Herde, K., Latteck, Ä.-D., Mertin, M., & Rumpel, A. (2016).
Entwicklung eines standardisierten Instruments zur Messung der subjektiven Handlungssicherheit
von Studierenden und Auszubildenden der Gesundheits- und Krankenpflege. Presented
at the Forschungswelten 2016, München.
bibtex: '@inproceedings{Grebe_Herde_Latteck_Mertin_Rumpel_2016, title={Entwicklung
eines standardisierten Instruments zur Messung der subjektiven Handlungssicherheit
von Studierenden und Auszubildenden der Gesundheits- und Krankenpflege}, author={Grebe,
Christian and Herde, Katharina and Latteck, Änne-Dörte and Mertin, Matthias and
Rumpel, Andrea}, year={2016} }'
chicago: Grebe, Christian, Katharina Herde, Änne-Dörte Latteck, Matthias Mertin,
and Andrea Rumpel. “Entwicklung eines standardisierten Instruments zur Messung
der subjektiven Handlungssicherheit von Studierenden und Auszubildenden der Gesundheits-
und Krankenpflege,” 2016.
ieee: C. Grebe, K. Herde, Ä.-D. Latteck, M. Mertin, and A. Rumpel, “Entwicklung
eines standardisierten Instruments zur Messung der subjektiven Handlungssicherheit
von Studierenden und Auszubildenden der Gesundheits- und Krankenpflege,” presented
at the Forschungswelten 2016, München, 2016.
mla: Grebe, Christian, et al. Entwicklung eines standardisierten Instruments
zur Messung der subjektiven Handlungssicherheit von Studierenden und Auszubildenden
der Gesundheits- und Krankenpflege. 2016.
short: 'C. Grebe, K. Herde, Ä.-D. Latteck, M. Mertin, A. Rumpel, in: 2016.'
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Handlungssicherheit von Studierenden und Auszubildenden der Gesundheits- und Krankenpflege
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- first_name: Änne-Dörte
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alphadin: 'Herde, Katharina ; Grebe, Christian ; Latteck,
Änne-Dörte ; Mertin, Matthias
; Rumpel, Andrea: Kompetenzentwicklung
und Berufsperspektiven im dualen Pflegestudium aus Sicht der Studierenden - eine
qualitative Studie. In: , 2015'
ama: 'Herde K, Grebe C, Latteck Ä-D, Mertin M, Rumpel A. Kompetenzentwicklung und
Berufsperspektiven im dualen Pflegestudium aus Sicht der Studierenden - eine qualitative
Studie. In: ; 2015.'
apa: Herde, K., Grebe, C., Latteck, Ä.-D., Mertin, M., & Rumpel, A. (2015).
Kompetenzentwicklung und Berufsperspektiven im dualen Pflegestudium aus Sicht
der Studierenden - eine qualitative Studie. Presented at the 3-Länderkonferenz
Pflege und Pflegewissenschaft, Konstanz.
bibtex: '@inproceedings{Herde_Grebe_Latteck_Mertin_Rumpel_2015, title={Kompetenzentwicklung
und Berufsperspektiven im dualen Pflegestudium aus Sicht der Studierenden - eine
qualitative Studie}, author={Herde, Katharina and Grebe, Christian and Latteck,
Änne-Dörte and Mertin, Matthias and Rumpel, Andrea}, year={2015} }'
chicago: Herde, Katharina, Christian Grebe, Änne-Dörte Latteck, Matthias Mertin,
and Andrea Rumpel. “Kompetenzentwicklung Und Berufsperspektiven Im Dualen Pflegestudium
Aus Sicht Der Studierenden - Eine Qualitative Studie,” 2015.
ieee: K. Herde, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, M. Mertin, and A. Rumpel, “Kompetenzentwicklung
und Berufsperspektiven im dualen Pflegestudium aus Sicht der Studierenden - eine
qualitative Studie,” presented at the 3-Länderkonferenz Pflege und Pflegewissenschaft,
Konstanz, 2015.
mla: Herde, Katharina, et al. Kompetenzentwicklung Und Berufsperspektiven Im
Dualen Pflegestudium Aus Sicht Der Studierenden - Eine Qualitative Studie.
2015.
short: 'K. Herde, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, M. Mertin, A. Rumpel, in: 2015.'
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an der Fachhochschule Bielefeld
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der Studierenden - eine qualitative Studie
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- first_name: Christian
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orcid: 0000-0002-1944-7422
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citation:
alphadin: 'Grebe, Christian ; Schürmann, Mirko ; Latteck,
Änne-Dörte ; Mertin, Matthias
; Backhaus, Jutta: Evaluation des
dualen Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege (B.Sc.) der FH Bielefeld im
Projekt zikzak. Methoden und Zwischenergebnisse einer quasi-experimentellen Kohortenstudie.
In: Kaufhold, M. ; Knigge-.Demal,
B. ; Makowsky, K. (Hrsg.):
Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen. Einblicke
in die Diskussion. Münster : Lit-Verlag, 2014, S. 63–104'
ama: 'Grebe C, Schürmann M, Latteck Ä-D, Mertin M, Backhaus J. Evaluation des dualen
Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege (B.Sc.) der FH Bielefeld im Projekt
zikzak. Methoden und Zwischenergebnisse einer quasi-experimentellen Kohortenstudie.
In: Kaufhold M, Knigge-.Demal B, Makowsky K, eds. Akademisierung und Professionalisierung
in den Gesundheitsberufen. Einblicke in die Diskussion. Münster: Lit-Verlag;
2014:63-104.'
apa: 'Grebe, C., Schürmann, M., Latteck, Ä.-D., Mertin, M., & Backhaus, J. (2014).
Evaluation des dualen Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege (B.Sc.) der
FH Bielefeld im Projekt zikzak. Methoden und Zwischenergebnisse einer quasi-experimentellen
Kohortenstudie. In M. Kaufhold, B. Knigge-.Demal, & K. Makowsky (Eds.), Akademisierung
und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen. Einblicke in die Diskussion
(pp. 63–104). Münster: Lit-Verlag.'
bibtex: '@inbook{Grebe_Schürmann_Latteck_Mertin_Backhaus_2014, place={Münster},
title={Evaluation des dualen Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege (B.Sc.)
der FH Bielefeld im Projekt zikzak. Methoden und Zwischenergebnisse einer quasi-experimentellen
Kohortenstudie}, booktitle={Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen.
Einblicke in die Diskussion}, publisher={Lit-Verlag}, author={Grebe, Christian
and Schürmann, Mirko and Latteck, Änne-Dörte and Mertin, Matthias and Backhaus,
Jutta}, editor={Kaufhold, Marisa and Knigge-.Demal, Barbara and Makowsky, KatjaEditors},
year={2014}, pages={63–104} }'
chicago: 'Grebe, Christian, Mirko Schürmann, Änne-Dörte Latteck, Matthias Mertin,
and Jutta Backhaus. “Evaluation des dualen Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege
(B.Sc.) der FH Bielefeld im Projekt zikzak. Methoden und Zwischenergebnisse einer
quasi-experimentellen Kohortenstudie.” In Akademisierung und Professionalisierung
in den Gesundheitsberufen. Einblicke in die Diskussion, edited by Marisa Kaufhold,
Barbara Knigge-.Demal, and Katja Makowsky, 63–104. Münster: Lit-Verlag, 2014.'
ieee: 'C. Grebe, M. Schürmann, Ä.-D. Latteck, M. Mertin, and J. Backhaus, “Evaluation
des dualen Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege (B.Sc.) der FH Bielefeld
im Projekt zikzak. Methoden und Zwischenergebnisse einer quasi-experimentellen
Kohortenstudie,” in Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen.
Einblicke in die Diskussion, M. Kaufhold, B. Knigge-.Demal, and K. Makowsky,
Eds. Münster: Lit-Verlag, 2014, pp. 63–104.'
mla: Grebe, Christian, et al. “Evaluation des dualen Studiengangs Gesundheits- und
Krankenpflege (B.Sc.) der FH Bielefeld im Projekt zikzak. Methoden und Zwischenergebnisse
einer quasi-experimentellen Kohortenstudie.” Akademisierung und Professionalisierung
in den Gesundheitsberufen. Einblicke in die Diskussion, edited by Marisa Kaufhold
et al., Lit-Verlag, 2014, pp. 63–104.
short: 'C. Grebe, M. Schürmann, Ä.-D. Latteck, M. Mertin, J. Backhaus, in: M. Kaufhold,
B. Knigge-.Demal, K. Makowsky (Eds.), Akademisierung und Professionalisierung
in den Gesundheitsberufen. Einblicke in die Diskussion, Lit-Verlag, Münster, 2014,
pp. 63–104.'
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an der Fachhochschule Bielefeld
publication: Akademisierung und Professionalisierung in den Gesundheitsberufen. Einblicke
in die Diskussion
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- 978-3-643-12704-4
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title: Evaluation des dualen Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege (B.Sc.) der
FH Bielefeld im Projekt zikzak. Methoden und Zwischenergebnisse einer quasi-experimentellen
Kohortenstudie
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citation:
alphadin: 'Schürmann, Mirko ; Grebe, Christian: Psychometrische Überprüfung
eines Instruments zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen. In: Kaufhold, M. ; Rosowski,
E. ; Schürmann, M. ; Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs-
und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich (Hrsg.): Bildung im Gesundheitsbereich.
Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift
für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal. Münster : Lit-Verlag, 2014, S. 193–227'
ama: 'Schürmann M, Grebe C. Psychometrische Überprüfung eines Instruments zur Einschätzung
pädagogischer Handlungskompetenzen. In: Kaufhold M, Rosowski E, Schürmann M, Lenkungsgruppe
des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich,
eds. Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen
und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal.
Münster: Lit-Verlag; 2014:193-227.'
apa: 'Schürmann, M., & Grebe, C. (2014). Psychometrische Überprüfung eines Instruments
zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen. In M. Kaufhold, E. Rosowski,
M. Schürmann, & Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
im Gesundheitsbereich (Eds.), Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und
Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof.
Dr. Barbara Knigge-Demal (pp. 193–227). Münster: Lit-Verlag.'
bibtex: '@inbook{Schürmann_Grebe_2014, place={Münster}, title={Psychometrische Überprüfung
eines Instruments zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen}, booktitle={Bildung
im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen
Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal}, publisher={Lit-Verlag},
author={Schürmann, Mirko and Grebe, Christian}, editor={Kaufhold, Marisa and Rosowski,
Elke and Schürmann, Mirko and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs-
und Versorgungsforschung im GesundheitsbereichEditors}, year={2014}, pages={193–227}
}'
chicago: 'Schürmann, Mirko, and Christian Grebe. “Psychometrische Überprüfung eines
Instruments zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen.” In Bildung
im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen
Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal, edited by Marisa
Kaufhold, Elke Rosowski, Mirko Schürmann, and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut
für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich, 193–227. Münster:
Lit-Verlag, 2014.'
ieee: 'M. Schürmann and C. Grebe, “Psychometrische Überprüfung eines Instruments
zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen,” in Bildung im Gesundheitsbereich.
Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift
für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal, M. Kaufhold, E. Rosowski, M. Schürmann,
and Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung
im Gesundheitsbereich, Eds. Münster: Lit-Verlag, 2014, pp. 193–227.'
mla: Schürmann, Mirko, and Christian Grebe. “Psychometrische Überprüfung eines Instruments
zur Einschätzung pädagogischer Handlungskompetenzen.” Bildung im Gesundheitsbereich.
Forschung und Entwicklung zur beruflichen und hochschulischen Bildung. Festschrift
für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal, edited by Marisa Kaufhold et al., Lit-Verlag,
2014, pp. 193–227.
short: 'M. Schürmann, C. Grebe, in: M. Kaufhold, E. Rosowski, M. Schürmann, Lenkungsgruppe
des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich
(Eds.), Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen
und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal, Lit-Verlag,
Münster, 2014, pp. 193–227.'
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- Lenkungsgruppe des InBVG - Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich
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an der Fachhochschule Bielefeld
publication: Bildung im Gesundheitsbereich. Forschung und Entwicklung zur beruflichen
und hochschulischen Bildung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal
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- 978-3-643-12467-8
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Handlungskompetenzen
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