{"language":[{"iso":"ger"}],"editor":[{"last_name":"Eller-Studzinsky","first_name":"B.","full_name":"Eller-Studzinsky, B."},{"full_name":"Schmohl, T.","last_name":"Schmohl","first_name":"T."},{"last_name":"To","first_name":"K.","full_name":"To, K."},{"full_name":"Schäffer, D.","first_name":"D.","last_name":"Schäffer"}],"title":"Erfahrungsbericht zum Einsatz der Business Model Canvas und Persona Methode im Rahmen der Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle","_id":"5523","citation":{"bibtex":"@inbook{Wattenberg_Kottmann_2019, series={TeachingXchange}, title={Erfahrungsbericht zum Einsatz der Business Model Canvas und Persona Methode im Rahmen der Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle}, volume={3}, booktitle={Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden}, publisher={wbv}, author={Wattenberg, Malte and Kottmann, Elke}, editor={Eller-Studzinsky, B. and Schmohl, T. and To, K. and Schäffer, D.Editors}, year={2019}, collection={TeachingXchange} }","short":"M. Wattenberg, E. Kottmann, in: B. Eller-Studzinsky, T. Schmohl, K. To, D. Schäffer (Eds.), Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden, wbv, 2019.","chicago":"Wattenberg, Malte, and Elke Kottmann. “Erfahrungsbericht zum Einsatz der Business Model Canvas und Persona Methode im Rahmen der Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle.” In Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden, edited by B. Eller-Studzinsky, T. Schmohl, K. To, and D. Schäffer, Vol. 3. TeachingXchange. wbv, 2019.","mla":"Wattenberg, Malte, and Elke Kottmann. “Erfahrungsbericht zum Einsatz der Business Model Canvas und Persona Methode im Rahmen der Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle.” Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden, edited by B. Eller-Studzinsky et al., vol. 3, wbv, 2019.","ieee":"M. Wattenberg and E. Kottmann, “Erfahrungsbericht zum Einsatz der Business Model Canvas und Persona Methode im Rahmen der Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle,” in Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden, vol. 3, B. Eller-Studzinsky, T. Schmohl, K. To, and D. Schäffer, Eds. wbv, 2019.","alphadin":"Wattenberg, Malte ; Kottmann, Elke: Erfahrungsbericht zum Einsatz der Business Model Canvas und Persona Methode im Rahmen der Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle. In: Eller-Studzinsky, B. ; Schmohl, T. ; To, K. ; Schäffer, D. (Hrsg.): Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden, TeachingXchange. Bd. 3 : wbv, 2019","apa":"Wattenberg, M., & Kottmann, E. (2019). Erfahrungsbericht zum Einsatz der Business Model Canvas und Persona Methode im Rahmen der Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle. In B. Eller-Studzinsky, T. Schmohl, K. To, & D. Schäffer (Eds.), Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden (Vol. 3). wbv.","ama":"Wattenberg M, Kottmann E. Erfahrungsbericht zum Einsatz der Business Model Canvas und Persona Methode im Rahmen der Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle. In: Eller-Studzinsky B, Schmohl T, To K, Schäffer D, eds. Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden. Vol 3. TeachingXchange. wbv; 2019."},"intvolume":" 3","publication_status":"published","user_id":"220548","oa":"1","date_created":"2025-02-04T14:03:01Z","author":[{"orcid":"0000-0001-5628-2877","id":"207361","full_name":"Wattenberg, Malte","orcid_put_code_url":"https://api.orcid.org/v2.0/0000-0001-5628-2877/work/177317750","last_name":"Wattenberg","first_name":"Malte"},{"first_name":"Elke","last_name":"Kottmann","full_name":"Kottmann, Elke"}],"type":"book_chapter","date_updated":"2025-02-24T13:55:04Z","publication_identifier":{"isbn":["9783763959969"]},"status":"public","publication":"Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden","series_title":"TeachingXchange","publisher":"wbv","volume":3,"quality_controlled":"1","year":"2019","department":[{"_id":"4b2dc5c9-bee3-11eb-b75f-ecc80f94fb21"}],"main_file_link":[{"open_access":"1","url":"doi.org/10.3278/6004678w"}]}