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1149 Publikationen


2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2774 | OA
Tharwat A, Schenck W. A Survey on Active Learning: State-of-the-Art, Practical Challenges and Research Directions. Mathematics. 2023;11(4). doi:10.3390/math11040820
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3417 | OA
Franken S, Mauritz N, Prädikow L, Wattenberg M, Armutat S. KI-Anwendungen in der Fertigung - Chancen, Herausforderungen, Handlungsempfehlungen. Working-Paper-Reihe des Kompetenzzentrums ArbeitsweltPlus, Paderborn. 2023;(6). doi:10.55594/LIQI5486
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4073 | OA
Armutat S, Mauritz N, Wattenberg M, Bormann F. Digitalisiertes Lernen in der be­trieblichen Weiterbildung – zielgruppenorientierte Akzeptanz-Anforderungen an virtuelle Pro­duktschulungen am Beispiel der Weidmüller Interface GmbH & Co. KG. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 2023;(45):1-22.
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 3241 | OA
Franken S, Mauritz N, Prädikow L, Schulte M, Wattenberg M, Armutat S. Home-Office – neue Freiräume oder alte Geschlechterrollen? Empirische Untersuchung von genderspezifischen Aspekten der Flexibilisierung der Arbeit.; 2023. doi:10.57720/3241
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3735 | OA
Wattenberg M, Mauritz N, Prädikow L, Schulte M, Franken S, Armutat S. Women Working From Home: Higher Performance and Satisfaction or More Stress? International Conference on Gender Research. 2023;6(1):249-256. doi:10.34190/icgr.6.1.1016
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 3734 | OA
Armutat S, Mauritz N, Prädikow L, Schulte M, Wattenberg M. Fit für KI? – Genderspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung, dem Verständnis und in den Weiterbildungswünschen bezüglich Künstlicher Intelligenz.; 2023. doi:10.57720/3734
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2023 | Dissertation | FH-PUB-ID: 5429 | OA
Beer C. Corporate Disclosure and Investor Sentiment - The Role of CSR Communication, Government Policies, and Audit Data Analytics. TU Dortmund; 2023. doi:10.17877/DE290R-24224
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5321 | OA
Strümpfler T, Muskat LC, Koßmann A, et al. Entwicklung neuartiger Formulierungen für die biotechnische Bekämpfung der Marmorierten Baumwanze, Halyomorpha halys . In: Julius Kühn-Institut, ed. 63. Deutsche Pflanzenschutztagung: Pflanzenschutz Morgen - Transformation Durch Wissenschaft; 26. Bis 29. September 2023, - Kurzfassungen Der Vorträge Und Poster -. Quedlinburg; 2023. doi:10.5073/20230803-074309-0
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4074 | OA
Bruland D, Nadolny S, Grunwald M, et al. Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – eine randomisiert-kontrollierte Studie. In: Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2023. doi:10.3205/23ebm114
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3640 | OA
Seidler-Rolf K, Latteck Ä-D, Büker C, Köpke S, Schaper N, Zimmermann M. KomVor Pflege: Kompetenzentwicklung durch digitale OER-Lehr-/ Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse. In: Bundesinstitut für Berufsbildung, ed. Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten. Abstractband zum Forschungskongress . Bonn; 2023:44-45.
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2023 | Beitrag zu Ausstellungskatalog | FH-PUB-ID: 5232 | OA
Bosse K. It’s not safe. (Heuwinkel C, Kunstforum Hermann Stenner, eds.). Bielefeld; 2023.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 5054 | OA
Rajput MA, Alyami S, Ahmed QA, Alshahrani H, Asiri Y, Shaikh A. Improved Learning-Based Design Space Exploration for Approximate Instance Generation. IEEE Access. 2023;11:18291-18299. doi:10.1109/ACCESS.2023.3247303
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 3674 | OA
Büker C, Latteck Ä-D, Stronczek M, Lisa S, Cruel E. Weiterentwicklung und Qualitätsverbesserung von Tagespflege für ältere Menschen in NRW (TpQ). Vol 54.; 2023. doi:10.57720/3674
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4693 | OA
Rehme N, Seelmeyer U. Einsatz digitaler Technologien in der Kinder- und Jugendhilfe. Mainz: Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz gGmbH (ism); 2023. doi:10.57720/4693
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3223 | OA
Dongas E, Stark AL, Albrecht J, Wrona KJ, Dockweiler C. Was verstehen Bürger*innen unter einem digitalen Setting im Kontext der Gesundheitsförderung? – Ergebnisse aus drei online-basierten World Cafés. Prävention und Gesundheitsförderung. 2023. doi:10.1007/s11553-023-01053-4
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4109 | OA
Wrona KJ, Exner A-K, Kobert M, Süße T. Drivers and Barriers towards Sustainable and Health-Promoting Nutrition in Higher Education: Workshop Integrating Heterogeneous Perspectives: Results of a Changing Perspectives Workshop. 1st ed. Bielefeld: Hochschule Bielefeld; 2023. doi:10.57720/4109
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4927 | OA
Heid K, Kuchler M, Beckmann S, Habig C, Rademaker AL, Quilling E. Psychosoziale Gesundheit benachteiligter Jugendlicher. Lebensweltbezogene Gesundheitsförderung im Übergang von Schule in den Beruf in und nach der Corona-Krise. Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit. 2023;19(2):7-9.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4929 | OA
Domeniconi Pfister S, Rademaker AL, Hochuli Freind U, Hansjürgens R, Gahleitner SB. Prozesse Sozialer Diagnostik. Zwischenstand aus der Unter-AG Prozesse. Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit. 2023;19(4):7-9.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4931 | OA
Rademaker AL, Friedli T. Entwicklungen, Trends und Perspektiven der Sozialen Diagnostik im Gespräch mit Silke B. Gahleitner, Ursula Hochuli Freund, Peter Buttner und Dieter Röh. Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit. 2023;19(4):4-6.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2453 | OA
Knauf H. Lernen auf Distanz während der Coronapandemie. Zeitschrift für Grundschulforschung. 2023;16:465–479. doi:10.1007/s42278-023-00168-z
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