Please note that HSBI-PUB no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
342 Publikationen
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1294 | 
C. Hellert, J. L. Storck, T. Grothe, B. Kaltschmidt, A. Hütten, and A. Ehrmann, “Positioning and Aligning Electrospun PAN Fibers by Conductive and Dielectric Substrate Patterns,” Macromolecular Symposia, vol. 395, no. 1, 2021.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1310
Ä.-D. Latteck, A. Helmbold, J. große Schlarmann, and C. Grebe, “Beschäftigungsmerkmale und berufliche Handlungssicherheit hochschulisch ausgebildeter Pflegender – ausgewählte Ergebnisse der VAMOS-Studie in NRW aus Hochschulperspektive,” Pflege & Gesellschaft, vol. 26, no. 1, pp. 48–63, 2021.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1201 |
Z. H. Shah et al., “Deep-learning based denoising and reconstruction of super-resolution structured illumination microscopy images,” Photonics Research, vol. 9, no. 5, 2021.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1164
C. Grebe, “Quantitative Befragung (Teil 1): Methodik, Datenerhebung, Datenanalyse,” in Organisationskultur und Quartiersöffnung in der stationären Altenhilfe, H. Brandenburg, M. Lörsch, J. Bauer, B. Ohnesorge, and C. Grebe, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021, pp. 353–361.
HSBI-PUB
| DOI
2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1165
C. Grebe, “Quantitative Befragung (Teil 2): Ergebnisse der Onlinebefragung,” in Organisationskultur und Quartiersöffnung in der stationären Altenhilfe, H. Brandenburg, M. Lörsch, J. Bauer, B. Ohnesorge, and C. Grebe, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021, pp. 363–406.
HSBI-PUB
| DOI
2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1166
J. Bauer, C. Grebe, and H. Brandenburg, “Zusammenfassung der zentralen Befunde der GALINDA-Studie,” in Organisationskultur und Quartiersöffnung in der stationären Altenhilfe, H. Brandenburg, M. Lörsch, J. Bauer, B. Ohnesorge, and C. Grebe, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021, pp. 407–431.
HSBI-PUB
| DOI
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1167 |
M. Schürmann, E. Bender, and C. Grebe, “Kompetenzdiagnose in der Berufsbildung von Pflegelehrpersonen,” Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), vol. 52, no. 2, pp. 373–385, 2021.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 1168 |
C. Grebe, M. Schürmann, and Ä.-D. Latteck, Die Health Professionals Competence Scales (HePCoS) zur Kompetenzerfassung in den Gesundheitsfachberufen. Technical Report. Fachhochschule Bielefeld, 2021.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1169
H. Brandenburg et al., “Diskussion, Gesamteinschätzungen und Empfehlungen aus der GALINDA-Studie,” in Organisationskultur und Quartiersöffnung in der stationären Altenhilfe, H. Brandenburg, M. Lörsch, J. Bauer, B. Ohnesorge, and C. Grebe, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021, pp. 433–456.
HSBI-PUB
| DOI
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1081 |
J. L. Storck et al., “Stabilization and Carbonization of PAN Nanofiber Mats Electrospun on Metal Substrates,” C, vol. 7, no. 1, 2021.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 1084
K. Wagner, “Mobile Ruinen. Mediale Übersetzungen von Ruinen am Beispiel phelloplastischer Modelle,” presented at the Ruinen aus der Sicht der Kulturwissenschaften: Materialität im Verfall - Nachnutzungen - Umdeutungen, Ringvorlesung, Universität Hamburg, 2021.
HSBI-PUB
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 1085
K. Wagner, “Practices of Dwelling: The Hidden Narratives of the Vernacular in Early Urban Sociology,” presented at the The Modern House: Anthropological Perspectives on the Transformation of Vernacular Houses, Universität Heidelberg, 2021.
HSBI-PUB
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1098
H. Knauf and M. Lepold, “The children’s voice – how do children participate in analog and digital portfolios?,” European Early Childhood Education Research Journal, vol. 29, pp. 669–682, 2021.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)