Lernen auf Distanz während der Coronapandemie
H. Knauf, Zeitschrift für Grundschulforschung 16 (2023) 465–479.
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Eine Längsschnittstudie zu Ressourcen und Herausforderungen aus Elternsicht
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Zeitschrift für Grundschulforschung
Band
16
Seite
465–479
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Knauf, Helen: Lernen auf Distanz während der Coronapandemie. In: Zeitschrift für Grundschulforschung Bd. 16, Springer Science and Business Media LLC (2023), S. 465–479
Knauf H. Lernen auf Distanz während der Coronapandemie. Zeitschrift für Grundschulforschung. 2023;16:465–479. doi:10.1007/s42278-023-00168-z
Knauf, H. (2023). Lernen auf Distanz während der Coronapandemie. Zeitschrift für Grundschulforschung, 16, 465–479. https://doi.org/10.1007/s42278-023-00168-z
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H. Knauf, “Lernen auf Distanz während der Coronapandemie,” Zeitschrift für Grundschulforschung, vol. 16, pp. 465–479, 2023.
Knauf, Helen. “Lernen auf Distanz während der Coronapandemie.” Zeitschrift für Grundschulforschung, vol. 16, Springer Science and Business Media LLC, 2023, pp. 465–479, doi:10.1007/s42278-023-00168-z.
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