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1566 Publikationen
2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3894 | 
Struzek D, Neumann M, Müller C, Schorch M, Hornung D. Aneignungshilfen für Senioren-Projektpartner – am Beispiel Google Drive. In: Burghardt M, Wimmer R, Wolff C, Womser-Hacker C, eds. Mensch und Computer 2017 - Tagungsband. Regensburg: Gesellschaft für Informatik e.V.; 2017:249-253. doi:10.18420/MUC2017-MCI-0349
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2017 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3897
Stickel O, Aal K, Schorch M, et al. Computerclubs und Flüchtlingslager. In: Langreiter N, Löffler K, eds. Selber Machen. Diskurse Und Praktiken Des »Do It Yourself«. Bielefeld: transcript Verlag; 2017:149-170. doi:10.1515/9783839433508-008
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3898 |
Korn M, Pipek V, Schorch M, et al. E-Infrastructures for Research Collaboration. In: Proceedings of the 2017 ACM Conference on Computer Supported Cooperative Work and Social Computing Companion. New York, NY, USA: ACM; 2017:415-420. doi:10.1145/3022198.3022655
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2017 | Artikel | FH-PUB-ID: 3855
Bonato M, Evers T, Latteck Ä-D, Mijatovic A, Helmbold A. Qualitätsanforderungen an die hochschulische Ausbildung in Gesundheitsfachberufen. Pflege & Gesellschaft. 2017;22(4):373-376.
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2017 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3802
Backhaus J, Büker C, Freese C, et al. Fallmanagement in hochkomplexen Pflegesituationen I- IV. In: Evers T, Helmbold A, Latteck Ä-D, Störkel F, eds. Lehr/Lernkonzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung . Budrich Verlag; 2017:131-156.
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2017 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3803
Beaugrand A, Latteck Ä-D, Mertin M, Rolf A. Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium. Wissenstransfer zwischen Theorie und Praxis. Kohlhammer; 2017. doi:10.17433/978-3-17-030783-4
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2017 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3804
Evers T, Helmbold A, Latteck Ä-D, Störkel F, eds. Lehr-Lernkonzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung - Best-Practice-Beispiele aus den Modellstudiengängen NRW. Budrich Verlag; 2017. doi:10.2307/j.ctvddzpcs
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2017 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3805
Latteck Ä-D. Systematische nationale und internationale Literatur- und Datenbankrecherche zu Gesundheitsförderungs- und Präventionsansätzen bei Menschen mit Behinderung und Auswertung der vorliegenden Evidenz der Ansätze. GKV-Bündnis für Gesundheit; 2017.
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3172 |
Beneker D, Gips C. Using Clustering for Categorization of Support Tickets. In: ; 2017. doi:10.57720/3172
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3173 |
Flender M, Gips C. Sentiment Analysis of a German Twitter-Corpus. In: ; 2017. doi:10.57720/3173
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3233
Dietrich S, May G, Wetter OU, Heeren H, Fohler G. Performance indicators and use case analysis for wireless networks in factory automation. In: 2017 22nd IEEE International Conference on Emerging Technologies and Factory Automation (ETFA). IEEE; 2017:1-8. doi:10.1109/ETFA.2017.8247605
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3234
Wetter OU. Spannungsfeld Technologie/Akzeptanz der Intelligenten Gebäudetechnologie. In: HIS-Instituts für Hochschulentwicklung e. V., ed. ; 2017.
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2017 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3257
Kutscher N, Seelmeyer U. Mediatisierte Praktiken in der Sozialen Arbeit. Empirische Zugänge zu institutionellen Arrangements zwischen Subjekt und digitalen Medien. In: Hoffmann D, Krotz F, Reißmann W, eds. Mediatisierung und Mediensozialisation. Prozesse - Räume - Praktiken. Wiesbaden: Springer VS; 2017:229-244. doi:10.1007/978-3-658-14937-6_13
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2017 | Artikel | FH-PUB-ID: 3089
Zorn I, Seelmeyer U. Inquiry-Based Learning about Technologies in Social Work Education. Journal of Technology in Human Services. 2017;35(1):49-62. doi:10.1080/15228835.2017.1277913
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 2828
Mallwitz C, Lück S, Naumann R, Behringer S. Initial experience for the verification of vehicle models according to EN14363: 2016 Annex T. In: ; 2017.
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 2741
Becking D, Steinmeier C. Toddlers Testing DDMM: Evaluation Results and Ideas towards Creating Better Learning Environments for Small Children. In: Chen W, Asia-Pacific Society for Computers in Education, eds. Proceedings of the 25th International Conference on Computers in Education (ICCE). Proceedings of the International Conference on Computers in Education (ICCE). ; 2017.
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 2742
Becking D, Steinmeier C. Visual Feedback for DDMM: A Simple Approach for Connecting and Synchronizing Unity Animations with Events from VST Plugins. In: International Computer Music Association, ed. Proceedings of the 2017 International Computer Music Conference. Michigan Publishing; 2017.
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2017 | Bachelorarbeit | FH-PUB-ID: 2260
Tulka-Vollrath S. Konzeption Einer Lernaufgabe Zum Thema „Psychiatrische Pflege“. Ein Beitrag Zum Theorie-Praxis-Transfer in Der Gesundheits- Und Krankenpflegeausbildung.; 2017.
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2017 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1770
Geierhos M, Bäumer F. Guesswork? Resolving Vagueness in User-Generated Software Requirements. In: Christiansen H, Jiménez-López MD, Loukanova R, Moss LS, eds. Partiality and Underspecification in Information, Languages, and Knowledge. Cambridge Scholars Publishing; 2017:65-108.
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 1263 |
Sprute D, Rasch R, Tönnies K, König M. A framework for interactive teaching of virtual borders to mobile robots. In: 2017 26th IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication (RO-MAN). IEEE; 2017:1175-1181. doi:10.1109/ROMAN.2017.8172453
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