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5 Publikationen
2026 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6904
Kampe, T. (2026). Digitalisierung und KI in der Abschlussprüfung: Änderungen in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In 46. Tagung des Arbeitskreises „Steuern und Wirtschaftsprüfung“ der Professorinnen und Professoren an Hochschulen für angewandte Wissenschaften, Bad Mergentheim, 11.-13.05. Bad Mergentheim.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5870 | 
Förster, M. M., & Knauf, H. (2025). Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren. In U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, & A. Schulte-Buskase (Eds.), Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium (pp. 151–160). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/6148-11
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2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5073 |
Schmidtmann, A., Wiemann, V., Rosenmeier, N., & Hüser, L. K. (2024). Erfahrungsbericht (Lessons Learned) WiLMo-Projekt (1st ed.). Bielefeld. https://doi.org/10.57720/5073
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2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3703
Kampe, T., & Stute, A. (2021). Digitalisierung in Rechnungswesen und Wirtschaftsprüfung: Veränderungen in der Praxis und Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In Fachkongress „Digitale Innovationen für eine nachhaltige Entwicklung – Impulse der Fachhochschule Bielefeld für Wirtschaft und Gesellschaft“, Bielefeld, 17.-19.11. Bielefeld.
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2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 1677 |
Brockmann, N. A., & Loer, K. (2016). Was nützt Seamless Learning als neues didaktisches Konzept in der Politikwissenschaft? Zeitschrift für Hochschulentwicklung, ZFHE, 11(4), 79–91. https://doi.org/10.3217/zfhe-11-04/06
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