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5 Publikationen
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5073 | 
Schmidtmann, A., Wiemann, V., Rosenmeier, N., & Hüser, L. K. (2024). Erfahrungsbericht (Lessons Learned) WiLMo-Projekt (1st ed.). Bielefeld. https://doi.org/10.57720/5073
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4387 |
Albrecht, J., Maaß, L., Tokgöz, P., Hrynyschyn, R., Wrona, K. J., Stark, A. L., … Dockweiler, C. (2024). Wie viel Digital Public Health steckt in Public-Health-Studiengängen? Eine systematische Modulhandbuchanalyse von Vollzeitstudiengängen an öffentlichen Hochschulen und Universitäten in Deutschland. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. https://doi.org/10.1007/s00103-024-03844-2
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2692 |
Strecker, M. J., Freese, C., Nagel, L., Stirner, A., Freese, I., Oldak, A., … Nauerth, A. (2023). Didaktisches Fachkonzept zur digitalen und virtuell unterstützten Fallarbeit in den Gesundheitsberufen. https://doi.org/10.57720/2692
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2762 |
Kobusch, A., & Halm, L. (2023). Checkliste: Open Educational Resources erstellen (v2.0) (Version 2.0). Bielefeld: Hochschule Bielefeld - University of Applied Sciences and Arts. https://doi.org/10.57720/2762
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2022 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2761 |
Kobusch, A., & Halm, L. (2022). Checkliste: Open Educational Resources erstellen (v1.1) (Version 1.1). Bielefeld: Fachhochschule Bielefeld. https://doi.org/10.57720/2761
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