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342 Publikationen
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 2301
Steinmeier, Christine, et al. “Scalabeling: Linear Slider Supported Labeling for the Classification of Streaming Data.” IEEE EUROCON 2021 - 19th International Conference on Smart Technologies, IEEE, 2021, pp. 233–38, doi:10.1109/EUROCON52738.2021.9535601.
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2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 2302
Laak, Matti Miikka Johannes, et al. “STellaR – A Stationary Telepresence Counselling System for Collaborative Work on Paper Documents.” HCI International 2021 - Late Breaking Posters. 23rd HCI International Conference, HCII 2021, Virtual Event, July 24–29, 2021, Proceedings, Part II, edited by Constantine Stephanidis et al., Springer International Publishing, 2021, pp. 383–89, doi:10.1007/978-3-030-90179-0_49.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 2169
Dotter, Marius, et al. “Investigation of the Long-Term Stability of Different Polymers and Their Blends with PEO to Produce Gel Polymer Electrolytes for Non-Toxic Dye-Sensitized Solar Cells.” Applied Sciences, vol. 11, no. 13, 5834, MDPI AG, 2021, doi:10.3390/app11135834.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 2170 | 
Brockhagen, Bennet, et al. “Investigating Minimal Requirements for Plants on Textile Substrates in Low-Cost Hydroponic Systems.” AIMS Bioengineering, vol. 8, no. 2, American Institute of Mathematical Sciences (AIMS), 2021, pp. 173–91, doi:10.3934/bioeng.2021016.
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2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2177
Beelmann, Wolfgang, and Lydia Sophie Pfeifer. “Tod, Trennung und Scheidung der Eltern.” Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter, edited by Arnold Lohaus and Holger Domsch, Springer Berlin Heidelberg, 2021, pp. 361–76, doi:10.1007/978-3-662-61160-9_22.
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2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2211 |
Pfeifer, Lydia Sophie, et al. Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe aus pflegepädagogischer Sicht. Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021, doi:10.4119/UNIBI/2954330.
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2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2219 |
Wilde, Melanie, and Anna-Maria Kamin. Digitale Und Virtuell Unterstützte Fallbasierte Lehr-/Lernszenarien in Den Gesundheitsberufen – Rahmenbedingungen, Anforderungen Und Bedarfe an Die Hochschulische Ausbildung. Vol. 3, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021, doi:10.4119/UNIBI/2955613.
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2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2222 |
Nauerth, Annette, et al. Abschlussbericht Des Forschungsschwerpunktes InGeTec – Individualisierung in Gesundheit Und Technik . Vol. 51, Fachhochschule Bielefeld, 2021.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 2244
Wieland, Michael, and Helen Knauf. “„Mitarbeiter zu bewegen, gehört zu meinem täglichen Brot“.” Frühe Bildung, vol. 10, no. 4, Hogrefe Publishing Group, 2021, pp. 182–89, doi:10.1026/2191-9186/a000539.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 2248
Knauf, Helen, and Susanne Mierau. “Instamoms: Visuelle Inszenierungen intensiver Mütterlichkeit in Social Media.” Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation , vol. 41, no. 3, 2021, pp. 283–300, doi:10.3262/ZSE2103283.
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2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2249
Knauf, Helen. “Reggiopädagogik.” Frühpädagogische Handlungskonzepte, edited by Thilo Schmidt et al., 2021, pp. 148–73, doi:10.36198/9783838556857.
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2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2250
Knauf, Helen. “Wie digital ist die Kita? Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zum Status quo der Digitalisiering in Kindertageseinrichtungen.” Kita digital. Medienbildung – Kommunikation – Management, edited by Norbert Neuß, 2021.
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2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2251
Knauf, Helen. “In Einsamkeit Und Freiheit. Forschendes Lernen Auf Distanz.” Didaktische Potenziale Qualitativer Forschung in Der Kindheitspädagogischen Lehre, edited by Barbara Lochner et al., 2021, pp. 180–86.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1412 |
Schoden, Fabian, et al. “Review of State of the Art Recycling Methods in the Context of Dye Sensitized Solar Cells.” Energies, vol. 14, no. 13, 3741, MDPI AG, 2021, doi:10.3390/en14133741.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1513 |
Schoden, Fabian, et al. “Investigating the Recycling Potential of Glass Based Dye-Sensitized Solar Cells—Melting Experiment.” Materials, vol. 14, no. 21, 6622, MDPI AG, 2021, doi:10.3390/ma14216622.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 2053 |
Schwaab, Bernhard, et al. “Cardiac Rehabilitation in German Speaking Countries of Europe—Evidence-Based Guidelines from Germany, Austria and Switzerland LLKardReha-DACH—Part 2.” Journal of Clinical Medicine, vol. 10, no. 14, 3071, MDPI AG, 2021, doi:10.3390/jcm10143071.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 2054
Schaller, Andrea, et al. “Erfahrungen von Praxisakteuren in medizinischen Rehabilitationseinrichtungen im Rahmen von Forschungsprojekten – eine qualitative Studie.” Physikalische Medizin, Rehabilitationsmedizin, Kurortmedizin, vol. 31, no. 02, Georg Thieme Verlag KG, 2021, pp. 100–09, doi:10.1055/a-1290-7779.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 2074
Neumann, Alexander, et al. “Facilitating Workers’ Task Proficiency with Subtle Decay of Contextual AR-Based Assistance Derived from Unconscious Memory Structures.” Information, vol. 12, no. 1, 17, MDPI AG, 2021, doi:10.3390/info12010017.
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1978 |
Otto, Daniel, et al. “Trends and Gaps in Empirical Research on Open Educational Resources (OER): A Systematic Mapping of the Literature from 2015 to 2019.” Contemporary Educational Technology, vol. 13, no. 4, ep325, Bastas Publications, 2021, doi:10.30935/cedtech/11145.
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2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 1912
Schöne, Marvin, and Martin Kohlhase. “Curvature-Oriented Splitting for Multivariate Model Trees.” 2021 IEEE Symposium Series on Computational Intelligence (SSCI), IEEE, 2021, pp. 01–09, doi:10.1109/SSCI50451.2021.9659858.
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