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388 Publikationen
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3760
Ehrmann, A. (2023). Konfokale Laserscanmikroskopie. In B. Plinke, S. Fischer, H. Fischer, N. Graupner, & J. Müssig (Eds.), Charakterisierung von Holz- und Naturfasern (pp. 189–199). Wiley-VCH.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3761
Spahiu, T., Ehrmann, A., De Amorim Almeida, H., Jimeno-Morenilla, A., & Kyratsis, P. (2023). Footwear products and the role of industry 4.0 for sustainable production. In Proc. of VI Medunarodna konferencija “Savremeni trendovi i inovacije u tekstilnoj industriji.” Belgrad, Serbia.
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3762
Blachowicz, T., & Ehrmann, A. (2023). Methods and Engineering of Electrospinning. In R. Das (Ed.), Electrospun Nanofibrous Technology for Clean Water Production (pp. 7–35). Singapore: Springer Nature Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-99-5483-4_2
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3765 | 
Jünemann, P., Schneider, A., & Waßmuth, J. (2023). Direction-of-arrival estimation for acoustic signals based on direction-dependent parameter tuning of a bioinspired binaural coupling system. Bioinspiration & Biomimetics, 18(5). https://doi.org/10.1088/1748-3190/ace50a
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3766 |
Grumbach, F., Badr, N. E. A., Reusch, P., & Trojahn, S. (2023). A Memetic Algorithm With Reinforcement Learning for Sociotechnical Production Scheduling. IEEE Access, 11, 68760–68775. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2023.3292548
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3768 |
Süße, T., & Kobert, M. (2023). Generative AI at School - Insights from a study about German students’ self-reported usage, the role of students’ action-guiding characteristics, perceived learning success and the consideration of contextual factors. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.10210254
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3770 |
Süße, T., & Kobert, M. (2023). Generative KI an Schulen - Eine Studie über die Nutzung generativer KI aus Sicht von Schülerinnen und Schülern unter Berücksichtigung handlungsleitender Eigenschaften und ausgewählter sozialer Kontextfaktoren. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.10210312
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3777 |
Jünemann, P., Mechtenberg, M., Schneider, A., & Waßmuth, J. (2023). Comparative study of a bioinspired sound source localization algorithm and a standard beamformer. In Engineering for a Changing World : Proceedings; 60th ISC, Ilmenau Scientific Colloquium. Ilmenau: ilmedia. https://doi.org/10.22032/DBT.59141
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3781
Neumann, A., Strenge, B., Schalkwijk, L., Schulte, J., Kato-Beiderwieden, A.-L., Essig, K., … Schack, T. (2023). Kognitive Augmented-Reality-Assistenzsysteme in KMU – organisationale und technische Ansätze für eine individuelle Arbeitsunterstützung. In V. Nitsch, C. Brandl, R. Häußling, P. Roth, T. Gries, & B. Schmenk (Eds.), Digitalisierung der Arbeitswelt im Mittelstand 3. Ergebnisse und Best Practice des BMBF-Forschungsschwerpunkts “Zukunft der Arbeit: Mittelstand – innovativ und sozial” (pp. 291–331). Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-67024-8_8
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3782
Bruland, D., Mauro, A., Vetter, N. S., & Latteck, Ä.-D. (2023). Stärkung von Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung. Implikationen für die Gesundheitskompetenz aus einem Forschungsprojekt zur Förderung körperlicher Aktivität. In K. Rathmann, K. Dadaczynski, O. Okan, & M. Messer (Eds.), Gesundheitskompetenz (pp. 333–345). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-62800-3_74-1
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3783
Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2023). Hochschulische Ausbildung in Pflegeberufen. In I. Darmann-Finck & K.-H. Sahmel (Eds.), Pädagogik im Gesundheitswesen (p. S. 171-182). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61428-0_12-1
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2023 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3784
Latteck, Ä.-D., Bruland, D., & Mauro, A. (2023). Praxisbuch Förderung von Alltagsbewegungen von Menschen mit geistiger Behinderung. Mit Schwung und Energie durch den Tag. . Belz-Juventa.
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3785
Bruland, D., Krämer, K., Herrera Bayo, L., & Latteck, Ä.-D. (2023). Digitalisierung und Gesundheit im Setting der Eingliederungshilfe: Status quo anhand der Erfahrungen des Modellprojekts #ROOKIE mit Blick auf die Leistungsempfänger. In C. Dockweiler, L. Stark, & J. Albrecht (Eds.), Digitalisierung in der settingbezogenen Gesundheitsförderung und Prävention (pp. 231–248). Nomos. https://doi.org/10.5771/9783748913641-231
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3640 |
Seidler-Rolf, K., Latteck, Ä.-D., Büker, C., Köpke, S., Schaper, N., & Zimmermann, M. (2023). KomVor Pflege: Kompetenzentwicklung durch digitale OER-Lehr-/ Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse. In Bundesinstitut für Berufsbildung (Ed.), Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten. Abstractband zum Forschungskongress (pp. 44–45). Bonn.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3643 |
Harzheim, L., Lorke, M., Schulz, S., & Jünger, S. (2023). Health literacy and shared decision-making in predictive medicine — professionals’ perceptions and communication strategies. Journal of Public Health. https://doi.org/10.1007/s10389-023-02110-0
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3644 |
Sanaullah, S., Koravuna, S., Rückert, U., & Jungeblut, T. (2023). Transforming Event-Based into Spike-Rate Datasets for Enhancing Neuronal Behavior Simulation to Bridging the Gap for SNNs. Presented at the International Conference on Computer Vision (ICCV) 2023, Paris France . https://doi.org/10.13140/RG.2.2.14469.32485
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3647
Seidler-Rolf, K., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2023). Gesundheitskompetenz im Pflegestudium und ihre digitale Verankerung in den Vorbehaltsaufgaben von Pflege – das Projekt KomVor Pflege. In Das Gesundheitswesen (Vol. 85.Jahrgang, p. 811). Hannover : Thieme. https://doi.org/10.1055/s-0043-1770605
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3648
Seidler-Rolf, K., Schlegel, E., Bosnack, J., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., … Büker, C. (2023). Kompetenzen zu den Vorbehaltsaufgaben digital entwickeln. Presented at the 1. OER-Fachtag Gesundheit, Bochum.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3649
Seidler-Rolf, K., Hasenklever, I., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2023). Kompetenzentwicklung durch digitale Lehr-/Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse (Projekt KomVor Pflege). Presented at the Lernwelten: let´s grow: vom Wirken und Sein der Lehrenden, Frankfurt am Main.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3654 |
Hermann, K. M., Grünberger, A., & Patel, A. (2023). Polyvinyl alcohol coating releasing fungal blastospores improves kill effect of attract-and-kill beads. AMB Express, 13(1). https://doi.org/10.1186/s13568-023-01575-2
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