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Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt

S. Boller, E. Rosowski, T. Stroot, eds., Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt, Beltz Verlag, Weinheim und Basel, 2007.

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Buch als Herausgeber | Veröffentlicht | Deutsch
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Boller, Sebastian; Rosowski, ElkeFH Bielefeld ; Stroot, Thea
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Boller, S. ; Rosowski, E. ; Stroot, T. (Hrsg.): Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt. Weinheim und Basel : Beltz Verlag, 2007
Boller S, Rosowski E, Stroot T, eds. Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt. Weinheim und Basel: Beltz Verlag; 2007.
Boller, S., Rosowski, E., & Stroot, T. (Eds.). (2007). Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt. Weinheim und Basel: Beltz Verlag.
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Boller, Sebastian, Elke Rosowski, and Thea Stroot, eds. Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 2007.
S. Boller, E. Rosowski, and T. Stroot, Eds., Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 2007.
Boller, Sebastian, et al., editors. Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt. Beltz Verlag, 2007.

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