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1546 Publikationen
2012 | Rezension | FH-PUB-ID: 5706
Cottin, Claudia. “Bericht von der 44. Tagung der deutschen AFIR/ERM-Gruppe am 20. November 2012 in Bremen.” Der Aktuar, 2012.
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2012 | Artikel | FH-PUB-ID: 5615
Schröder, Nadine, and Harald Hruschka. “Response Measurement and Optimization of Direct Mailings.” Journal Für Betriebswirtschaft 62, no. 3–4 (2012): 261–308. https://doi.org/10.1007/s11301-012-0088-3.
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| DOI
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5290
Schramm, Ulrich. “Building Performance Evaluation (BPE) in the Construction Project Management Curriculum.” In Enhancing Building Performance, edited by Shauna Mallory-Hill, Wolfgang F.E. Preiser, and Chris Watson, 259–76. Oxford: Wiley-Blackwell, 2012.
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2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5291
Preiser, Wolfgang F.E., and Ulrich Schramm. “A Process Model for Building Performance Evaluation (BPE).” In Enhancing Building Performance, edited by Shauna Mallory-Hill, Wolfgang F.E. Preiser, and Chris Watson, 19–31. Oxford: Wiley-Blackwell, 2012.
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2012 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5302
Schramm, Ulrich. “Fit for Practice: How Students Apply Building Performance Evaluation (BPE).” In Proceedings of the Environmental Design Research Association (EDRA) 43th Conference: Emergent Placemaking, edited by Rula Awwad-Rafferty, Lynne C. Manzo, and Environmental Design Research Association (EDRA), 264. Seattle, 2012.
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2012 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5263
Weitkemper, Uwe. “Einführung des Eurocode 2 für den Beton-, Stahlbeton- und Spannbetonbau,” n.d.
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2012 | Lehrbuch | FH-PUB-ID: 4527
Horst, Jörg. Höhere Mathematik II, Lern- Und Übungsbuch, Band 1, 2 Und 3. IUNO Verlag und Lehre, 2012.
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2012 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4045
Knigge-Demal, B., Änne-Dörte Latteck, and M. Mertin. “Lernberatung zur Transformation wissenschaftlicher Erkenntnisse ,” 2012.
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2012 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4051
Latteck, Änne-Dörte, and M. Mertin. “Dualer Bachelorstudiengang „Gesundheits- und Krankenpflege“ - ein best practice Beispiel“ aus der Perspektive der Hochschule. ,” 2012.
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2012 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4052
Bergmann-Tyacke, I., M. Schürmann, and Änne-Dörte Latteck. “Evidence Based Teaching and Learning - Engaged Learning,” 2012.
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2012 | Artikel | FH-PUB-ID: 3926 | 
Hitzler, Sarah, Maren Schorch, Heike Egner, Jörg Bergmann, and Volker Wulf. “Communicating Disaster – Six Maxims for a New Take on Disaster Research. Final Report.” ZiF-Mitteilungen 3 (2012): 4–10.
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2012 | Artikel | FH-PUB-ID: 3936 |
Schorch, Maren, Heike Egner, and Dieter Neubert. “Learning from Calamities? Reflexions and Evaluations of the Outcomes of Our Research Year .” ZiF-Mitteilungen, no. 1 (2012): 14–17.
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2012 | Artikel | FH-PUB-ID: 3955
Bussche, Hendrik van den, Änne-Dörte Latteck, Britta Tetzlaff, Annette Ernst, Martin Scherer, Birgitt Wiese, Hanna Kaduszkiewicz, and Uta Schramm. “Ambulante Versorgung zuhause lebender Patienten mit Demenz: Reichen die Versorgungsleistungen aus? .” Zeitschrift für Allgemeinmedizin 88, no. 12 (2012): 513–19. https://doi.org/ 10.3238/zfa.2012.0513–0519.
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| DOI
2012 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3807
Latteck, Änne-Dörte, and Norbert Seidl. Demenzielle Erkrankungen - Herausforderungen für die Pflege. Hamburger Fern-Hochschule, 2012.
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2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3808
Knigge-Demal, Barbara, Annette Nauerth, Mirko Schürmann, Christiane Freese, Änne-Dörte Latteck, and Inge Bergmann-Tyacke. “Das Projekt zikzak: Entwicklung, Implementierung, und Evaluation eines dualen Studienganges an der FH Bielefeld.” In Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich , edited by K. Marzinzik, Annette Nauerth, and M. Stricker, 293–334. LIT Verlag, 2012.
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2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3305
Kessl, Fabian, Hans-Uwe Otto, and Udo Seelmeyer. “Soziale Arbeit.” In Handbuch soziale Probleme, edited by Günter Albrecht and Axel Groenemeyer, 1306–31. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94160-8_30.
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| DOI
2012 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 3312
Herzig, Cornelia, Kurt Salentin, and Udo Seelmeyer. Evaluation des Projektes „Steuerung und Intervention durch Streetwork“ der Stadt Köln. Bielefeld, 2012.
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2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2259
Heyden, Renate von der, and Elke Rosowski. “Studierfähigkeit.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive, edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:39–49. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.
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2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2261
Rosowski, Elke. “Analyse der Ausbildungsrichtlinien.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive., edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:139–50. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.
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2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2262
Nauerth, Annette, Renate von der Heyden, and Elke Rosowski. “Sozialisation in eine akademische Expertenkultur.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive, edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:349–60. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.
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