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3986 Publikationen
2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6209 | 
Matutat, André, et al. “LLM gesteuerte Planung zur Reduktion des CO2-Fußabdrucks im Tiefbau.” INFORMATIK 2025, edited by Gesellschaft für Informatik e.V., no. 366, 2025, pp. 1345–50, doi:10.18420/inf2025_119.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6211 |
Kunze, Katrin, et al. “Qualifizierung für HAW-Professuren im Spannungsfeld von Wissenschafts-Praxis-Kooperationen.” Ergebnisse aus dem FH-Personal-Programm. Band 1: Qualifizierung für HAW-Professuren durch Tandemprogramme und Talent Management, edited by Thorben Sembritzki et al., vol. 1, Repository of Hochschule Hannover, 2025, pp. 143–52, doi:10.25968/opus-3645.
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6217 |
Thiele, Christian, and Gerrit Hirschfeld. “Topics and Characteristics of Registered Studies on LLMs.” Good Evaluation - Better Digital Health. Proceedings of the EFMI Special Topic Conference 2025, edited by Ursula H. Hübner et al., IOS Press, 2025, pp. 350–54, doi:10.3233/SHTI251560.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6222 |
Süße, Thomas, et al. “Key Elements of Digital Competence in Professional Sales & Service Work: Development and Evaluation of a Self-Assessment Scale for Frontline Employees.” Engineering Management in Production and Services, vol. 17, no. 3, Walter de Gruyter GmbH, 2025, pp. 51–67, doi:10.2478/emj-2025-0019.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6225
Korte, Philipp, et al. “Perception of Transformational Leadership and Digital Competence with Varying Degrees of Permanence of Virtual Work: Insights on Work Virtualization during the COVID-19 Lockdown.” Strategy & Leadership, emerald insight, 2025, doi:10.1108/SL-03-2025-0051.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6228 |
Waag, Philipp. “Wozu Theorien? Das Beispiel der Videoberatung in der Sozialen Arbeit.” Soziale Passagen, vol. 17, no. 1, Springer Science and Business Media LLC, 2025, pp. 165–80, doi:10.1007/s12592-025-00528-9.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6232 |
Bamberg, Sebastian, et al. “The Theory of Reasoned Goal Pursuit: An Empirical Test in the Domain of Avoiding Single-Use Plastic Packaging.” Journal of Environmental Psychology, vol. 106, 102698, Elsevier BV, 2025, doi:10.1016/j.jenvp.2025.102698.
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2025 | Datenpublikation | FH-PUB-ID: 6234
Keil, Waldemar, and Anant Patel. Verbundvorhaben Entwicklung Holistischer Formulierungsverfahren Für Den Biologischen Pflanzenschutz von Beerenobst (HOPE). Hannover : Technische Informationsbibliothek, 2025, doi:10.34657/20176.
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6235 |
Sangel, Marius, et al. “Automatisierte Erkennung von Störstoffen in Bioabfall mit maschinellem Lernen: Ansätze und Ergebnisse aus dem Projekt TRACES.” INFORMATIK 2025, edited by Gesellschaft für Informatik e.V., no. 366, 2025, pp. 1363–71, doi:10.18420/INF2025_121.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6240 |
Jagemann, Inga, et al. “The More You Know, the Less You Want to Rely on It – Consumer Preferences for AI-Based Health Monitoring in Smart Home Systems.” PsychArchives, PsychArchives, 2025, doi:10.23668/PSYCHARCHIVES.21275.
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2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6241 |
Golin, Lena, et al. Green by Design: Nachhaltiger Tiefbau durch KI. Vol. 2, 2025, pp. 18–19, doi:10.60802/SIDAS.2025.2.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6244 |
Niederhaus, Marvin, et al. “Integrating Graph Retrieval-Augmented Generation into Prescriptive Recommender Systems.” Big Data and Cognitive Computing, vol. 9, no. 10, 261, MDPI AG, 2025, doi:10.3390/bdcc9100261.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6246 |
Prekwinkel, Frank, and Hans Brandt-Pook. “Eine KI-Reise im Mittelstand.” Wirtschaftsinformatik & Management, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2025, doi:10.1365/s35764-025-00575-0.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6248
Knauf, Helen. “Digitalität als Alltag - Bildung als Aufgabe.” Frühe Kindheit, vol. 28, no. 03, 2025, pp. 21–28.
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2025 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6249
Knauf, Helen, and Juliane Gerland, editors. Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele . Kohlhammer, 2025.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6250
Knauf, Helen, and Juliane Gerland. “Von Astronaut bis Zucchinipuffer. Bildungsbereiche und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten.” Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele , edited by Juliane Gerland and Helen Knauf, Kohlhammer, 2025, pp. 7–22.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6251
Knauf, Helen. “Bildungsbereich Medien und Digitalität.” Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele, edited by Juliane Gerland and Helen Knauf, Kohlhammer, 2025, pp. 135–50.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6252
Hortsmann, Nina, et al. “Shaping Tomorrow’s Pharmacists: A Scoping Review on Future Skills and Educational Strategies.” Research in Social and Administrative Pharmacy, vol. 21, no. 11, e7, Elsevier BV, 2025, doi:10.1016/j.sapharm.2025.02.028.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6064
Ladera-Carmona, Maria, et al. “Exogenous DsRNA-Mediated Control of Rice Blast Fungus Involves Sequence-Specific RNAi and Sequence-Unspecific Fungal Stress Responses.” Preprint, Springer Science and Business Media LLC, 2025, doi:10.21203/rs.3.rs-4538504/v1.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6065 |
Chalicheemalapalli Jayasankar, Deviprasad, et al. “Intrinsic Production of Metal-Carbon Fiber Reinforced Plastic Hybrid Shafts Using Vacuum-Assisted Resin Transfer Molding.” Journal of Composite Materials, vol. 59, no. 14, SAGE Publications, 2025, pp. 1721–35, doi:10.1177/00219983251313981.
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