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3719 Publikationen
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3223 | 
Dongas, E., Stark, A. L., Albrecht, J., Wrona, K. J., & Dockweiler, C. (2023). Was verstehen Bürger*innen unter einem digitalen Setting im Kontext der Gesundheitsförderung? – Ergebnisse aus drei online-basierten World Cafés. Prävention und Gesundheitsförderung. https://doi.org/10.1007/s11553-023-01053-4
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4108
Wrona, K. J., Exner, A.-K., Kobert, M., & Süße, T. (2023). Treiber und Hemmnisse auf dem Weg hin zu einer nachhaltigen und gesundheitsförderlichen Ernährung an Hochschulen: Ein Workshop zur Integration heterogener Perspektiven. Presented at the 58te Jahreskonferenz der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention e. V. (DGSMP) des Deutsches Netzwerks Gesundheitskompetenz e. V. (DNGK) und des Nationalen Aktionsplan Gesundheitskompetenz , Hannover.
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4109 |
Wrona, K. J., Exner, A.-K., Kobert, M., & Süße, T. (2023). Drivers and barriers towards sustainable and health-promoting nutrition in higher education: workshop integrating heterogeneous perspectives: Results of a Changing Perspectives workshop (1st ed.). Bielefeld: Hochschule Bielefeld. https://doi.org/10.57720/4109
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4927 |
Heid, K., Kuchler, M., Beckmann, S., Habig, C., Rademaker, A. L., & Quilling, E. (2023). Psychosoziale Gesundheit benachteiligter Jugendlicher. Lebensweltbezogene Gesundheitsförderung im Übergang von Schule in den Beruf in und nach der Corona-Krise. Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit, 19(2), 7–9.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4929 |
Domeniconi Pfister, S., Rademaker, A. L., Hochuli Freind, U., Hansjürgens, R., & Gahleitner, S. B. (2023). Prozesse Sozialer Diagnostik. Zwischenstand aus der Unter-AG Prozesse. Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit, 19(4), 7–9.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4931 |
Rademaker, A. L., & Friedli, T. (2023). Entwicklungen, Trends und Perspektiven der Sozialen Diagnostik im Gespräch mit Silke B. Gahleitner, Ursula Hochuli Freund, Peter Buttner und Dieter Röh. Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit, 19(4), 4–6.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4954
Abdellatif, M., Kuchling, P., Rüdiger, B., & Ventura, I. (2023). Wasserstein distance in terms of the Comonotonicity Copula. ArXiv. https://doi.org/10.48550/ARXIV.2307.08402
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 2947
Carstensen, V. (2023). Education for Social Sustainability in Germany. In E. S. Bayrak Meydanoglu, R. Öztürk, D. Zamantili Nayir, & M. Klein (Eds.), Sustainability in Business Management (pp. 151–166). Düren: Shaker.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4700
Weller, J., Migenda, N., Wegel, A., Kohlhase, M., Schenck, W., & Dumitrescu, R. (2023). Conceptual Framework for Prescriptive Analytics Based on Decision Theory in Smart Factories. In IEEE (Ed.), 2023 IEEE International Conference on Advances in Data-Driven Analytics And Intelligent Systems (ADACIS) (pp. 1–7). Marrakesh, Morocco: IEEE. https://doi.org/10.1109/ADACIS59737.2023.10424368
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4873
Lauzi, F., Westphal, J., Rangarajan, D., Schäfers, T., Parra-Merono, M. C., & De-Juan-Vigaray, M. D. (2023). Understanding sales enablement in complex B2B companies: Uncovering similarities and differences in a cross-functional and multi-level case study. Industrial Marketing Management, 108, 47–64. https://doi.org/10.1016/j.indmarman.2022.11.008
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4872
Knauf, H. (2023). Interkulturelle Medienbildung. In B. Lamm (Ed.), Handbuch Interkulturelle Kompetenz in der Kita (pp. 225–223). Freiburg: Herder.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2453 |
Knauf, H. (2023). Lernen auf Distanz während der Coronapandemie. Zeitschrift für Grundschulforschung, 16, 465–479. https://doi.org/10.1007/s42278-023-00168-z
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3709
Knauf, H., & Schramme, A. (2023). #mamanblogeuse and #mamablogger_de. A cross-country comparison on the concept of mothers and motherhood on Instagram. Popular Communication, 21(3–4), 232–246. https://doi.org/10.1080/15405702.2023.2280683
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3242 |
Pfützner, M., & Knauf, H. (2023). Digitalisierung der pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Soziale Passagen, 15, 181–196. https://doi.org/10.1007/s12592-023-00454-8
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2713
Madeira Firmino, N., & Hofmann, F. (2023). Die Transkription als methodologische Herausforderung in der Videografie. Vorschläge für die frühpädagogische Forschung. In L. Burghardt, R. Schelle, J. Durand , S. Peters , & K. Wolstein (Eds.), Forschen in der Pädagogik der frühen Kindheit: Eine kritische Reflexion methodischer Ansätze (pp. 277–298). München: Beltz Juventa.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4860
Jagemann, I., Wensing, O., Stegemann, M., & Hirschfeld, G. (2023). Acceptance of Medical Artificial Intelligence in Skin Cancer Screening: Choice-Based Conjoint Survey (Preprint). Preprint. https://doi.org/10.5281/zenodo.8227362
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4691 |
Seelmeyer, U., Rink, K., Breder, H., Heppner, H., Feldmann, E.-M., & Schüren, K. (2023). Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung des Bundesförderprogramms „Zukunftssicherung der Freien Wohlfahrtspflege durch Digitalisierung“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ). Bielefeld: Kompetenzzentrum Soziale Dienste (kom.sd). https://doi.org/10.57720/4691
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2023 | Patent | FH-PUB-ID: 4796 |
Storck, J. L., Steenbock, L., Döpke, C., Meyer, F., Ehrmann, A., Lucas, H., & Kessler, M. P. (2023). Verfahren zum maschinellen Häkeln und Häkelmaschine.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4801
Kanwal, T., Attaullah, H., Anjum, A., Khan, A., & Jeon, G. (2023). Fuzz-classification (p, l)-Angel: An enhanced hybrid artificial intelligence based fuzzy logic for multiple sensitive attributes against privacy breaches. Digital Communications and Networks, 9(5), 1131–1140. https://doi.org/10.1016/j.dcan.2022.09.025
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2023 | Datenpublikation | FH-PUB-ID: 2576
Bonnin, G., Kröber, S., Schneider, S., Margraf, J., Pflug, V., Gerlach, A. L., … Von Brachel, R. (2023). Dataset for: Learning Diagnostic Skills Online – Evaluation of a blended learning course in a multicenter cluster randomized non-inferiority trial. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.12367
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