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3798 Publikationen
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 5055
Irfan, Muhammad, et al. “AQSA: Aspect-Based Quality Sentiment Analysis for Multi-Labeling with Improved ResNet Hybrid Algorithm.” Electronics, vol. 12, no. 6, 1298, MDPI AG, 2023, doi:10.3390/electronics12061298.
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 3674 | 
Büker, Christa, et al. Weiterentwicklung und Qualitätsverbesserung von Tagespflege für ältere Menschen in NRW (TpQ). Vol. 54, 2023, doi:10.57720/3674.
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4693 |
Rehme, Nina, and Udo Seelmeyer. Einsatz digitaler Technologien in der Kinder- und Jugendhilfe. Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz gGmbH (ism), 2023, doi:10.57720/4693.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4110
Wrona, Kamil Joseph, et al. Digitale Gesundheitskompetenz: Ein praxisorientierter Blick auf benachteiligte Lebenslagen.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3341
Heckes, Kolja Tobias, et al. “Partizipative und transformative Forschung im Gesundheitsbereich.” Die Neue Hochschule, no. 3, 2023, pp. 16–19.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3223 |
Dongas, Eleana, et al. “Was verstehen Bürger*innen unter einem digitalen Setting im Kontext der Gesundheitsförderung? – Ergebnisse aus drei online-basierten World Cafés.” Prävention und Gesundheitsförderung, Springer Science and Business Media LLC, 2023, doi:10.1007/s11553-023-01053-4.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4108
Wrona, Kamil Joseph, et al. Treiber Und Hemmnisse Auf Dem Weg Hin Zu Einer Nachhaltigen Und Gesundheitsförderlichen Ernährung an Hochschulen: Ein Workshop Zur Integration Heterogener Perspektiven. 2023.
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4109 |
Wrona, Kamil Joseph, et al. Drivers and Barriers towards Sustainable and Health-Promoting Nutrition in Higher Education: Workshop Integrating Heterogeneous Perspectives: Results of a Changing Perspectives Workshop. 1st ed., Hochschule Bielefeld, 2023, doi:10.57720/4109.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4927 |
Heid, Karen, et al. “Psychosoziale Gesundheit benachteiligter Jugendlicher. Lebensweltbezogene Gesundheitsförderung im Übergang von Schule in den Beruf in und nach der Corona-Krise.” Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit, vol. 19, no. 2, DVSG, 2023, pp. 7–9.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4929 |
Domeniconi Pfister, Silvia, et al. “Prozesse Sozialer Diagnostik. Zwischenstand aus der Unter-AG Prozesse.” Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit, vol. 19, no. 4, DVSG, 2023, pp. 7–9.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4931 |
Rademaker, Anna Lena, and Thomas Friedli. “Entwicklungen, Trends und Perspektiven der Sozialen Diagnostik im Gespräch mit Silke B. Gahleitner, Ursula Hochuli Freund, Peter Buttner und Dieter Röh.” Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit, vol. 19, no. 4, 2023, pp. 4–6.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4954
Abdellatif, Mariem, et al. “Wasserstein Distance in Terms of the Comonotonicity Copula.” ArXiv, Cornell University, 2023, doi:10.48550/ARXIV.2307.08402.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 2947
Carstensen, Vivian. “Education for Social Sustainability in Germany.” Sustainability in Business Management, edited by Ela Sibel Bayrak Meydanoglu et al., Shaker, 2023, pp. 151–66.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4700
Weller, Julian, et al. “Conceptual Framework for Prescriptive Analytics Based on Decision Theory in Smart Factories.” 2023 IEEE International Conference on Advances in Data-Driven Analytics And Intelligent Systems (ADACIS), edited by IEEE, IEEE, 2023, pp. 1–7, doi:10.1109/ADACIS59737.2023.10424368.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4873
Lauzi, Fabian, et al. “Understanding Sales Enablement in Complex B2B Companies: Uncovering Similarities and Differences in a Cross-Functional and Multi-Level Case Study.” Industrial Marketing Management, vol. 108, Elsevier BV, 2023, pp. 47–64, doi:10.1016/j.indmarman.2022.11.008.
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4872
Knauf, Helen. “Interkulturelle Medienbildung.” Handbuch Interkulturelle Kompetenz in der Kita , edited by Betina Lamm, Herder, 2023, pp. 225–223.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2453 |
Knauf, Helen. “Lernen auf Distanz während der Coronapandemie.” Zeitschrift für Grundschulforschung, vol. 16, Springer Science and Business Media LLC, 2023, pp. 465–479, doi:10.1007/s42278-023-00168-z.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3709
Knauf, Helen, and Annamareike Schramme. “#mamanblogeuse and #mamablogger_de. A Cross-Country Comparison on the Concept of Mothers and Motherhood on Instagram.” Popular Communication, vol. 21, no. 3–4, Taylor & Francis, 2023, pp. 232–46, doi:10.1080/15405702.2023.2280683.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3242 |
Pfützner, Maria, and Helen Knauf. “Digitalisierung der pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen.” Soziale Passagen, vol. 15, Springer, 2023, pp. 181–96, doi:10.1007/s12592-023-00454-8.
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2713
Madeira Firmino, Nadine, and Fabian Hofmann. “Die Transkription als methodologische Herausforderung in der Videografie. Vorschläge für die frühpädagogische Forschung.” Forschen in der Pädagogik der frühen Kindheit: Eine kritische Reflexion methodischer Ansätze, edited by Lars Burghardt et al., Beltz Juventa, 2023, pp. 277–98.
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