PUBLIKATIONSSERVER

Dirk Bruland

https://orcid.org/0000-0001-9944-8304

83 Publikationen

Alle markieren

[83]
2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6258
Gröndahl A, Bruland D, Latteck Ä-D. Explanation videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities . In: ; 2025.
HSBI-PUB
 
[82]
2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6257
Gröndahl A, Bruland D, Latteck Ä-D. Digital health literacy in people with intellectual disabilities. In: ; 2025.
HSBI-PUB
 
[81]
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5323 | OA
Wrona KJ, Albrecht J, Schulenkorf T, Bruland D. Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Community-orientierte Ansätze: Ergebnisse eines Workshops. Prävention und Gesundheitsförderung. 2025. doi:10.1007/s11553-024-01186-0
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[80]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5464
Gröndahl A, Bruland D, Latteck Ä-D. Advanced Nursing Practice für Menschen mit Lernschwierigkeiten – eine qualitative Studie. In: ; 2024.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[79]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5456
Bruland D, Albrecht J, Hüning N. Die Bedeutung Digitaler Teilhabe von Menschen Mit Zugeschriebener Geistiger Beeinträchtigung Im Gesundheits- Und Sozialwesen.; 2024.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[78]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5455 | OA
Agner J, Bau KE, Bruland D. An Introduction to Health Literacy and Social Contexts with Recommendations for Health Professionals and Researchers. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2024;21(2). doi:10.3390/ijerph21020240
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[77]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5483
Bruland D, Geffroy D, Latteck Ä-D. DGeKo MmgB - Stärkung der digitalen Gesundheitskompetenz von Menschen mit zugeschriebener geistiger Behinderung. In: ; 2024.
HSBI-PUB
 
[76]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5485
Bruland D, Geffroy D, Latteck Ä-D. Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. In: ; 2024.
HSBI-PUB
 
[75]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5183
Gröndahl A, Bruland D, Grebe C, Latteck Ä-D. Advanced Nursing Practice for people with learning disabilities in Germany. In: ; 2024.
HSBI-PUB
 
[74]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5170
Wrona KJ, Albrecht J, Schulenkorf T, Bruland D. Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Communityorientierte Ansätze. Das Gesundheitswesen. 2024;86(12):754-754. doi:10.1055/a-2426-9584
HSBI-PUB | DOI
 
[73]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5047 | OA
Bruland D, York J, Wilkens L. Research Methods for Questioning People with Intellectual Disabilites. Rapid Review Protocol and Overview of Results.; 2024. doi:10.57720/5047
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[72]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4989
Bruland D, Albrecht J, Wrona KJ. Digital health literacy of people in disadvantaged living conditions.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[71]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4759
Bruland D, Albrecht J, Wrona KJ. Digitale Gesundheitskompetenz in  benachteiligten Lebenslagen.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[70]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4115 | OA
Bruland D, Geffroy D, Latteck Ä-D. Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol. Bielefeld: Hochschule Bielefeld; 2024. doi:10.57720/4115
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[69]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3809 | OA
Vetter NS, Ilskens K, Seidl N, Latteck Ä-D, Bruland D. Health Literacy of People with Intellectual Disabilities: How Meaningful Is the Social Context for a Target Group-Oriented Model of Health Literacy? International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023;19(23). doi:10.3390/ijerph192316052
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[68]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4074 | OA
Bruland D, Nadolny S, Grunwald M, et al. Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – eine randomisiert-kontrollierte Studie. In: Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2023. doi:10.3205/23ebm114
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[67]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4110
Wrona KJ, Schulenkorf T, Bruland D. Digitale Gesundheitskompetenz: Ein praxisorientierter Blick auf benachteiligte Lebenslagen.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[66]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2442 | OA
Nadolny S, Bruland D, Grunwald M, et al. Case management and care expertise as a prevention approach for adults with intellectual disabilities (FaPP-MgB): study protocol for a randomized-controlled trial. Trials. 2023;24(1). doi:10.1186/s13063-023-07155-w
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[65]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3967 | OA
Vetter NS, Bruland D, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Health literacy for people with intellectual disabilities – Adapting health information or a real chance for empowerment? . In: Global Forum for Inclusion - Partnering for Action. ; 2023:65.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[64]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4076
Bruland D, Vetter NS, Grebe C, Büker C, Seidl N, Latteck Ä-D. Explanation Videos to strengthening health literacy in people with intellectual disabilities: support of nurses practice in disability services . In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[63]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3966
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Development, implementation and evaluating explanation videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities . In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[62]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3971 | OA
Vetter NS, Bruland D, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Gesundheitskompetenz von Menschen mit sog. geistiger Behinderung. Einsatz zielgruppenorientierter Kompetenzvideos . In: ; 2023.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[61]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3968
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung (GeKo-MmgB) . In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[60]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4236
Bruland D, Vetter NS, Latteck Ä-D. Explainer videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities. In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[59]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4080
Lichtwald N, Bruland D, Latteck Ä-D. BESSER Gesund Leben – Co-Forschung als Chance zur zielgruppennahen Weiterentwicklung von Gesundheitsangeboten von Menschen mit Lernschwierigkeiten. In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[58]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3973
Lichtwald N, Schulenkorf T, Bruland D, Latteck Ä-D. Die Verbindung von Forschungs-AG und komplexer Evaluationsstudie: Herausforderungen im Alltag von Co-Forschenden und akademisch ausgebildeten Forschenden im Vorhaben ‚BESSER gesund leben. In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[57]
2023 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3784
Latteck Ä-D, Bruland D, Mauro A. Praxisbuch Förderung von Alltagsbewegungen von Menschen mit geistiger Behinderung. Mit Schwung und Energie durch den Tag. . Belz-Juventa; 2023.
HSBI-PUB
 
[56]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3785
Bruland D, Krämer K, Herrera Bayo L, Latteck Ä-D. Digitalisierung und Gesundheit im Setting der Eingliederungshilfe: Status quo anhand der Erfahrungen des Modellprojekts #ROOKIE mit Blick auf die Leistungsempfänger. In: Dockweiler C, Stark L, Albrecht J, eds. Digitalisierung in der settingbezogenen Gesundheitsförderung und Prävention. Nomos; 2023:231-248. doi:10.5771/9783748913641-231
HSBI-PUB | DOI
 
[55]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3782
Bruland D, Mauro A, Vetter NS, Latteck Ä-D. Stärkung von Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung. Implikationen für die Gesundheitskompetenz aus einem Forschungsprojekt zur Förderung körperlicher Aktivität. In: Rathmann K, Dadaczynski K, Okan O, Messer M, eds. Gesundheitskompetenz. Springer; 2023:333-345. doi:10.1007/978-3-662-62800-3_74-1
HSBI-PUB | DOI
 
[54]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3813
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Gesundheitskompetenz stärken, Zielgruppengerechte Kompetenzvideos für Menschen mit Lernschwierigkeiten entwickeln. Teilhabe . 2023;62(4):170-175.
HSBI-PUB
 
[53]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3836
Vetter NS, Voß M, Bruland D, Seidl N, Latteck Ä-D. Promoting health literacy in people with intellectual disabilities via explanatory videos: scoping reviews. Health Promotion International. 2023;38(4). doi:10.1093/heapro/daab193
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[52]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3978
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung. In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[51]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3975
Latteck Ä-D, Seidl N, Vetter NS, Voß M, Bruland D. Geko-MmgB: Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung. In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[50]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4240
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[49]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3977
Bruland D, Latteck Ä-D. Zum Modell der Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung: Niedrige Gesundheitskompetenz oder nicht adäquat? . In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[48]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4239
Latteck Ä-D, Bruland D. Ideen-Werkstatt: Offener Austausch . In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[47]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4238
Bruland D, Nadolny S, Grebe C, Latteck Ä-D. Promoting prevention through individual nursing plans among people with intellectual disabilities via regionally anchored APNs . In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[46]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3976
Latteck Ä-D, Bruland D. Wirksamkeit von Gesundheitsförderung und Prävention bei Menschen mit Behinderung. In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[45]
2022 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3786
Bruland D, Mauro A, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Partizipative Entwicklung und Erprobung der multimodalen Intervention „Mit Schwung und Energie durch den Tag“. In: Hämel K, Röhnsch G, eds. Förderung von Gesundheit und Partizipation bei chronischer Krankheit und Pflegebedürftigkeit im Lebensverlauf. Beltz Juventa; 2022:216-238.
HSBI-PUB
 
[44]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3824
Richter M, Pohler B, Bruland D, Latteck Ä-D. BESSER gesund leben?! Teilhabe. 2022;61(3).
HSBI-PUB
 
[43]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3826
Bruland D, Mauro A, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Mit Schwung durch den Alltag – Forschungsprojekt fördert Bewegung. Menschen Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten. 2022;45(1):83.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[42]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3833
Nutsch N, Bruland D, Latteck Ä-D. Promoting physical activity in everyday life of people with intellectual disabilities: An intervention overview. Journal of Intellectual Disabilities. 2022;26(4):990-1014. doi:10.1177/17446295211026499
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[41]
2022 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3827
Agner J, Latteck Ä-D, Bruland D, eds. Special Issue „Health Literacy and Social Contexts“.; 2022.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[40]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3993
Voß M, Vetter NS, Bruland D, Seidl N, Latteck Ä-D. „Können wir nicht weiterarbeiten, wie die im Fernsehen auch? So, mit Video?“ - Von Präsenz- zur Online-Arbeit in der Forschungs-AG im Forschungsprojekt Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit Lernschwierigkeiten (Geko-MmgB). In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[39]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3996
Bruland D, Vetter NS, Seidl N, Latteck Ä-D. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. Current research, experiences and implications. Shifting from a deficit perspective to a resource oriented perspective. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[38]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3990 | OA
Vetter NS, Bruland D, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Health Literacy in people with intellectual disabilities: Strengths and weaknesses. 2021;65(8). doi:10.1111/jir.12869
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[37]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3986
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. GeKo MmgB - Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[36]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4226
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. GeKo MmgB ‐ Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[35]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3992
Bruland D, Mauro A, Latteck Ä-D. Förderung von bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenzen bei älteren Menschen mit geistiger Behinderung. Symposium: Förderung von Gesundheit und Partizipation in Lebenswelten und Versorgungsbezügen bei chronischer Krankheit, Behinderung und Pflegebedürftigkeit. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[34]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4087
Ising C, Major J, Schulte A, et al. ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[33]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3989
Bruland D, Mauro A, Latteck Ä-D. “With enthusiasm and energy throughout the day“: promoting physical activity in people with intellectual disabilities. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[32]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3991
Latteck Ä-D, Mauro A, Bruland D. With enthusiasm and energy: promoting physical activity in people with intellectual disabilities. . In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[31]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3995
Bruland D, Pust P, Latteck Ä-D. Promoting physical activity-related health competences in people with intellectual disability. A participatory research project. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[30]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3998
Mauro A, Bruland D, Latteck Ä-D. Partizipative Entwicklung einer Intervention zur Förderung körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[29]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3999
Bruland D, Mauro A, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ – Vorstellung der entwickelten und erprobten Intervention. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[28]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3997
Bruland D, Voß M, Latteck Ä-D. „DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten. . In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[27]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3832
Mauro A, Herrera Bayo LH, Bruland D, Latteck Ä-D. Körperliche Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Ergebnisse qualitativer Nutzerinterviews und Implikationen für zielgruppenspezifische Konzepte. B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport. 2021;37(05):224-230. doi:10.1055/a-1589-9358
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[26]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3775 | OA
Mauro A, Bruland D, Latteck Ä-D. “With Enthusiasm and Energy throughout the Day”: Promoting a Physically Active Lifestyle in People with Intellectual Disability by Using a Participatory Approach. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021;18(23). doi:10.3390/ijerph182312329
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[25]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4089
Bruland D, Vetter NS, Latteck Ä-D. Health Literacy in people with intellectual disabilities –is there a need for an adapted concept? In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[24]
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1131 | OA
Latteck Ä-D, Bruland D. Inclusion of People with Intellectual Disabilities in Health Literacy: Lessons Learned from Three Participative Projects for Future Initiatives. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2020;17(7). doi:10.3390/ijerph17072455
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[23]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4004
Bruland D, Latteck Ä-D. Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen bei Menschen mit geistiger Behinderung. . In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[22]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4244
Bruland D, Latteck Ä-D. Vorstellung der „Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[21]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4088
Bruland D, Mauro A, Latteck Ä-D. Promoting physical activity-related health competences in people with intellectual disability. In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[20]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4001
Bruland D, Voß M, Latteck Ä-D. „DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten . In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[19]
2019 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2427
Bruland D, Schulenkorf T, Nutsch N, Nadolny S, Latteck Ä-D. Interventions to Improve Physical Activity in Daily Life of People with Intellectual Disabilities. Detailed Results Presentation of a Scoping Review. Universität Bielefeld; 2019. doi:10.4119/UNIBI/2939511
HSBI-PUB | DOI
 
[18]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4009
Bruland D, Geukes C, Latteck Ä-D. Health Literacy in people with intellectual disabilities – Do we need a target adapted health literacy concept? . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[17]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4092
Bruland D, Geukes C, Latteck Ä-D. Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[16]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4248
Bruland D, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Förderung der Bewegungskompetenzen von Menschen mit Lernschwierigkeiten. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[15]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4247
Bruland D, Latteck Ä-D. Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[14]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3844
Bruland D, Latteck Ä-D. Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. 2019;81(08/09):726. doi:10.1055/s-0039-1694548
HSBI-PUB | DOI
 
[13]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4233
Bruland D, Latteck Ä-D. Ansätze von Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung im Fachforum ‚Zusammen denken: Prävention und (betriebliche) Gesundheitsförderung in stationären Einrichtungen der Eingliederungshilfe und Pflege‘ vom AOK-Bundesverband. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[12]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4231
Bruland D, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Vorstellung des Projekts Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[11]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4235
Bruland D, Latteck Ä-D. Vorstellung des Projekts „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[10]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4230
Bruland D, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit Lernschwierigkeiten. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[9]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4090
Bruland D, Latteck Ä-D. Mit Schwung und Energie mitgestalten. Partizipative Entwicklung einer multimodalen Intervention mit und für Menschen mit Lernschwierigkeiten zur Förderung der Bewegungskompetenzen. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[8]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4007
Bruland D, Geukes C, Latteck Ä-D. Förderung der (bewegungsbezogenen) Gesundheitskompetenz mit und für Menschen mit geistiger Behinderung. Grundlagen und Umsetzung eines Forschungsprojekts zur Steigerung der Gesundheitskompetenz . 2019;81(8/9):677. doi:10.1055/s-0039-1694395
HSBI-PUB | DOI
 
[7]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4012
Latteck Ä-D, Bruland D. Ansätze der Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[6]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4013
Bruland D, Latteck Ä-D. Mit Schwung und Energie durch den Tag – Förderung von Bewegungskompetenz und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[5]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3845
Bruland D, Voß M, Schulenkorf T, Latteck Ä-D. Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung der bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenz bei Menschen mit Lernschwierigkeiten. Prävention und Gesundheitsförderung. 2019;14(4):368-374. doi:10.1007/s11553-019-00714-7
HSBI-PUB | DOI
 
[4]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3843 | OA
Bruland D, Ising C, Latteck Ä-D. Partizipative Forschung – Teilhabeerfahrungen aus Forschungs- und Praxisperspektive. Teilhabe - Die Fachzeitschrift der Lebenshilfe. 2019;56(3):129-133.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[3]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3842
Bruland D, Geukes C, Latteck Ä-D. Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe. Forum Sozialarbeit + Gesundheit. 2019;2(2019):20-23.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[2]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4005
Bruland D, Latteck Ä-D. Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[1]
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3851
Geukes C, Bruland D, Latteck Ä-D. Health literacy in people with intellectual disabilities: A mixed-method literature review. Kontakt. 2018;20(4):e416-e423. doi:10.1016/j.kontakt.2018.10.008
HSBI-PUB | DOI
 
Markierte Publikation(en)

Suche

Publikationen filtern

Darstellung / Sortierung

Zitationsstil: AMA

Export / Einbettung

83 Publikationen

Alle markieren

[83]
2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6258
Gröndahl A, Bruland D, Latteck Ä-D. Explanation videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities . In: ; 2025.
HSBI-PUB
 
[82]
2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6257
Gröndahl A, Bruland D, Latteck Ä-D. Digital health literacy in people with intellectual disabilities. In: ; 2025.
HSBI-PUB
 
[81]
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5323 | OA
Wrona KJ, Albrecht J, Schulenkorf T, Bruland D. Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Community-orientierte Ansätze: Ergebnisse eines Workshops. Prävention und Gesundheitsförderung. 2025. doi:10.1007/s11553-024-01186-0
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[80]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5464
Gröndahl A, Bruland D, Latteck Ä-D. Advanced Nursing Practice für Menschen mit Lernschwierigkeiten – eine qualitative Studie. In: ; 2024.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[79]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5456
Bruland D, Albrecht J, Hüning N. Die Bedeutung Digitaler Teilhabe von Menschen Mit Zugeschriebener Geistiger Beeinträchtigung Im Gesundheits- Und Sozialwesen.; 2024.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[78]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5455 | OA
Agner J, Bau KE, Bruland D. An Introduction to Health Literacy and Social Contexts with Recommendations for Health Professionals and Researchers. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2024;21(2). doi:10.3390/ijerph21020240
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[77]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5483
Bruland D, Geffroy D, Latteck Ä-D. DGeKo MmgB - Stärkung der digitalen Gesundheitskompetenz von Menschen mit zugeschriebener geistiger Behinderung. In: ; 2024.
HSBI-PUB
 
[76]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5485
Bruland D, Geffroy D, Latteck Ä-D. Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. In: ; 2024.
HSBI-PUB
 
[75]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5183
Gröndahl A, Bruland D, Grebe C, Latteck Ä-D. Advanced Nursing Practice for people with learning disabilities in Germany. In: ; 2024.
HSBI-PUB
 
[74]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5170
Wrona KJ, Albrecht J, Schulenkorf T, Bruland D. Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Communityorientierte Ansätze. Das Gesundheitswesen. 2024;86(12):754-754. doi:10.1055/a-2426-9584
HSBI-PUB | DOI
 
[73]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5047 | OA
Bruland D, York J, Wilkens L. Research Methods for Questioning People with Intellectual Disabilites. Rapid Review Protocol and Overview of Results.; 2024. doi:10.57720/5047
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[72]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4989
Bruland D, Albrecht J, Wrona KJ. Digital health literacy of people in disadvantaged living conditions.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[71]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4759
Bruland D, Albrecht J, Wrona KJ. Digitale Gesundheitskompetenz in  benachteiligten Lebenslagen.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[70]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4115 | OA
Bruland D, Geffroy D, Latteck Ä-D. Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol. Bielefeld: Hochschule Bielefeld; 2024. doi:10.57720/4115
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[69]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3809 | OA
Vetter NS, Ilskens K, Seidl N, Latteck Ä-D, Bruland D. Health Literacy of People with Intellectual Disabilities: How Meaningful Is the Social Context for a Target Group-Oriented Model of Health Literacy? International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023;19(23). doi:10.3390/ijerph192316052
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[68]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4074 | OA
Bruland D, Nadolny S, Grunwald M, et al. Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – eine randomisiert-kontrollierte Studie. In: Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2023. doi:10.3205/23ebm114
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[67]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4110
Wrona KJ, Schulenkorf T, Bruland D. Digitale Gesundheitskompetenz: Ein praxisorientierter Blick auf benachteiligte Lebenslagen.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[66]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2442 | OA
Nadolny S, Bruland D, Grunwald M, et al. Case management and care expertise as a prevention approach for adults with intellectual disabilities (FaPP-MgB): study protocol for a randomized-controlled trial. Trials. 2023;24(1). doi:10.1186/s13063-023-07155-w
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[65]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3967 | OA
Vetter NS, Bruland D, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Health literacy for people with intellectual disabilities – Adapting health information or a real chance for empowerment? . In: Global Forum for Inclusion - Partnering for Action. ; 2023:65.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[64]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4076
Bruland D, Vetter NS, Grebe C, Büker C, Seidl N, Latteck Ä-D. Explanation Videos to strengthening health literacy in people with intellectual disabilities: support of nurses practice in disability services . In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[63]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3966
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Development, implementation and evaluating explanation videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities . In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[62]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3971 | OA
Vetter NS, Bruland D, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Gesundheitskompetenz von Menschen mit sog. geistiger Behinderung. Einsatz zielgruppenorientierter Kompetenzvideos . In: ; 2023.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[61]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3968
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung (GeKo-MmgB) . In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[60]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4236
Bruland D, Vetter NS, Latteck Ä-D. Explainer videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities. In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[59]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4080
Lichtwald N, Bruland D, Latteck Ä-D. BESSER Gesund Leben – Co-Forschung als Chance zur zielgruppennahen Weiterentwicklung von Gesundheitsangeboten von Menschen mit Lernschwierigkeiten. In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[58]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3973
Lichtwald N, Schulenkorf T, Bruland D, Latteck Ä-D. Die Verbindung von Forschungs-AG und komplexer Evaluationsstudie: Herausforderungen im Alltag von Co-Forschenden und akademisch ausgebildeten Forschenden im Vorhaben ‚BESSER gesund leben. In: ; 2023.
HSBI-PUB
 
[57]
2023 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3784
Latteck Ä-D, Bruland D, Mauro A. Praxisbuch Förderung von Alltagsbewegungen von Menschen mit geistiger Behinderung. Mit Schwung und Energie durch den Tag. . Belz-Juventa; 2023.
HSBI-PUB
 
[56]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3785
Bruland D, Krämer K, Herrera Bayo L, Latteck Ä-D. Digitalisierung und Gesundheit im Setting der Eingliederungshilfe: Status quo anhand der Erfahrungen des Modellprojekts #ROOKIE mit Blick auf die Leistungsempfänger. In: Dockweiler C, Stark L, Albrecht J, eds. Digitalisierung in der settingbezogenen Gesundheitsförderung und Prävention. Nomos; 2023:231-248. doi:10.5771/9783748913641-231
HSBI-PUB | DOI
 
[55]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3782
Bruland D, Mauro A, Vetter NS, Latteck Ä-D. Stärkung von Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung. Implikationen für die Gesundheitskompetenz aus einem Forschungsprojekt zur Förderung körperlicher Aktivität. In: Rathmann K, Dadaczynski K, Okan O, Messer M, eds. Gesundheitskompetenz. Springer; 2023:333-345. doi:10.1007/978-3-662-62800-3_74-1
HSBI-PUB | DOI
 
[54]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3813
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Gesundheitskompetenz stärken, Zielgruppengerechte Kompetenzvideos für Menschen mit Lernschwierigkeiten entwickeln. Teilhabe . 2023;62(4):170-175.
HSBI-PUB
 
[53]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3836
Vetter NS, Voß M, Bruland D, Seidl N, Latteck Ä-D. Promoting health literacy in people with intellectual disabilities via explanatory videos: scoping reviews. Health Promotion International. 2023;38(4). doi:10.1093/heapro/daab193
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[52]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3978
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung. In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[51]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3975
Latteck Ä-D, Seidl N, Vetter NS, Voß M, Bruland D. Geko-MmgB: Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung. In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[50]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4240
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[49]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3977
Bruland D, Latteck Ä-D. Zum Modell der Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung: Niedrige Gesundheitskompetenz oder nicht adäquat? . In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[48]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4239
Latteck Ä-D, Bruland D. Ideen-Werkstatt: Offener Austausch . In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[47]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4238
Bruland D, Nadolny S, Grebe C, Latteck Ä-D. Promoting prevention through individual nursing plans among people with intellectual disabilities via regionally anchored APNs . In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[46]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3976
Latteck Ä-D, Bruland D. Wirksamkeit von Gesundheitsförderung und Prävention bei Menschen mit Behinderung. In: ; 2022.
HSBI-PUB
 
[45]
2022 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3786
Bruland D, Mauro A, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Partizipative Entwicklung und Erprobung der multimodalen Intervention „Mit Schwung und Energie durch den Tag“. In: Hämel K, Röhnsch G, eds. Förderung von Gesundheit und Partizipation bei chronischer Krankheit und Pflegebedürftigkeit im Lebensverlauf. Beltz Juventa; 2022:216-238.
HSBI-PUB
 
[44]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3824
Richter M, Pohler B, Bruland D, Latteck Ä-D. BESSER gesund leben?! Teilhabe. 2022;61(3).
HSBI-PUB
 
[43]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3826
Bruland D, Mauro A, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Mit Schwung durch den Alltag – Forschungsprojekt fördert Bewegung. Menschen Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten. 2022;45(1):83.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[42]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3833
Nutsch N, Bruland D, Latteck Ä-D. Promoting physical activity in everyday life of people with intellectual disabilities: An intervention overview. Journal of Intellectual Disabilities. 2022;26(4):990-1014. doi:10.1177/17446295211026499
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[41]
2022 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3827
Agner J, Latteck Ä-D, Bruland D, eds. Special Issue „Health Literacy and Social Contexts“.; 2022.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[40]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3993
Voß M, Vetter NS, Bruland D, Seidl N, Latteck Ä-D. „Können wir nicht weiterarbeiten, wie die im Fernsehen auch? So, mit Video?“ - Von Präsenz- zur Online-Arbeit in der Forschungs-AG im Forschungsprojekt Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit Lernschwierigkeiten (Geko-MmgB). In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[39]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3996
Bruland D, Vetter NS, Seidl N, Latteck Ä-D. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. Current research, experiences and implications. Shifting from a deficit perspective to a resource oriented perspective. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[38]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3990 | OA
Vetter NS, Bruland D, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. Health Literacy in people with intellectual disabilities: Strengths and weaknesses. 2021;65(8). doi:10.1111/jir.12869
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[37]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3986
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. GeKo MmgB - Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[36]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4226
Bruland D, Vetter NS, Voß M, Seidl N, Latteck Ä-D. GeKo MmgB ‐ Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[35]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3992
Bruland D, Mauro A, Latteck Ä-D. Förderung von bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenzen bei älteren Menschen mit geistiger Behinderung. Symposium: Förderung von Gesundheit und Partizipation in Lebenswelten und Versorgungsbezügen bei chronischer Krankheit, Behinderung und Pflegebedürftigkeit. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[34]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4087
Ising C, Major J, Schulte A, et al. ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[33]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3989
Bruland D, Mauro A, Latteck Ä-D. “With enthusiasm and energy throughout the day“: promoting physical activity in people with intellectual disabilities. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[32]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3991
Latteck Ä-D, Mauro A, Bruland D. With enthusiasm and energy: promoting physical activity in people with intellectual disabilities. . In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[31]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3995
Bruland D, Pust P, Latteck Ä-D. Promoting physical activity-related health competences in people with intellectual disability. A participatory research project. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[30]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3998
Mauro A, Bruland D, Latteck Ä-D. Partizipative Entwicklung einer Intervention zur Förderung körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[29]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3999
Bruland D, Mauro A, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ – Vorstellung der entwickelten und erprobten Intervention. In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[28]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3997
Bruland D, Voß M, Latteck Ä-D. „DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten. . In: ; 2021.
HSBI-PUB
 
[27]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3832
Mauro A, Herrera Bayo LH, Bruland D, Latteck Ä-D. Körperliche Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Ergebnisse qualitativer Nutzerinterviews und Implikationen für zielgruppenspezifische Konzepte. B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport. 2021;37(05):224-230. doi:10.1055/a-1589-9358
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[26]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3775 | OA
Mauro A, Bruland D, Latteck Ä-D. “With Enthusiasm and Energy throughout the Day”: Promoting a Physically Active Lifestyle in People with Intellectual Disability by Using a Participatory Approach. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021;18(23). doi:10.3390/ijerph182312329
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[25]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4089
Bruland D, Vetter NS, Latteck Ä-D. Health Literacy in people with intellectual disabilities –is there a need for an adapted concept? In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[24]
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1131 | OA
Latteck Ä-D, Bruland D. Inclusion of People with Intellectual Disabilities in Health Literacy: Lessons Learned from Three Participative Projects for Future Initiatives. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2020;17(7). doi:10.3390/ijerph17072455
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[23]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4004
Bruland D, Latteck Ä-D. Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen bei Menschen mit geistiger Behinderung. . In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[22]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4244
Bruland D, Latteck Ä-D. Vorstellung der „Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[21]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4088
Bruland D, Mauro A, Latteck Ä-D. Promoting physical activity-related health competences in people with intellectual disability. In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[20]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4001
Bruland D, Voß M, Latteck Ä-D. „DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten . In: ; 2020.
HSBI-PUB
 
[19]
2019 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2427
Bruland D, Schulenkorf T, Nutsch N, Nadolny S, Latteck Ä-D. Interventions to Improve Physical Activity in Daily Life of People with Intellectual Disabilities. Detailed Results Presentation of a Scoping Review. Universität Bielefeld; 2019. doi:10.4119/UNIBI/2939511
HSBI-PUB | DOI
 
[18]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4009
Bruland D, Geukes C, Latteck Ä-D. Health Literacy in people with intellectual disabilities – Do we need a target adapted health literacy concept? . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[17]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4092
Bruland D, Geukes C, Latteck Ä-D. Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[16]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4248
Bruland D, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Förderung der Bewegungskompetenzen von Menschen mit Lernschwierigkeiten. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[15]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4247
Bruland D, Latteck Ä-D. Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[14]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3844
Bruland D, Latteck Ä-D. Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. 2019;81(08/09):726. doi:10.1055/s-0039-1694548
HSBI-PUB | DOI
 
[13]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4233
Bruland D, Latteck Ä-D. Ansätze von Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung im Fachforum ‚Zusammen denken: Prävention und (betriebliche) Gesundheitsförderung in stationären Einrichtungen der Eingliederungshilfe und Pflege‘ vom AOK-Bundesverband. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[12]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4231
Bruland D, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Vorstellung des Projekts Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[11]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4235
Bruland D, Latteck Ä-D. Vorstellung des Projekts „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[10]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4230
Bruland D, Ising C, Major J, Latteck Ä-D. Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit Lernschwierigkeiten. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[9]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4090
Bruland D, Latteck Ä-D. Mit Schwung und Energie mitgestalten. Partizipative Entwicklung einer multimodalen Intervention mit und für Menschen mit Lernschwierigkeiten zur Förderung der Bewegungskompetenzen. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[8]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4007
Bruland D, Geukes C, Latteck Ä-D. Förderung der (bewegungsbezogenen) Gesundheitskompetenz mit und für Menschen mit geistiger Behinderung. Grundlagen und Umsetzung eines Forschungsprojekts zur Steigerung der Gesundheitskompetenz . 2019;81(8/9):677. doi:10.1055/s-0039-1694395
HSBI-PUB | DOI
 
[7]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4012
Latteck Ä-D, Bruland D. Ansätze der Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[6]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4013
Bruland D, Latteck Ä-D. Mit Schwung und Energie durch den Tag – Förderung von Bewegungskompetenz und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. . In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[5]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3845
Bruland D, Voß M, Schulenkorf T, Latteck Ä-D. Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung der bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenz bei Menschen mit Lernschwierigkeiten. Prävention und Gesundheitsförderung. 2019;14(4):368-374. doi:10.1007/s11553-019-00714-7
HSBI-PUB | DOI
 
[4]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3843 | OA
Bruland D, Ising C, Latteck Ä-D. Partizipative Forschung – Teilhabeerfahrungen aus Forschungs- und Praxisperspektive. Teilhabe - Die Fachzeitschrift der Lebenshilfe. 2019;56(3):129-133.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[3]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3842
Bruland D, Geukes C, Latteck Ä-D. Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe. Forum Sozialarbeit + Gesundheit. 2019;2(2019):20-23.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[2]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4005
Bruland D, Latteck Ä-D. Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. In: ; 2019.
HSBI-PUB
 
[1]
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3851
Geukes C, Bruland D, Latteck Ä-D. Health literacy in people with intellectual disabilities: A mixed-method literature review. Kontakt. 2018;20(4):e416-e423. doi:10.1016/j.kontakt.2018.10.008
HSBI-PUB | DOI
 
Markierte Publikation(en)

Suche

Publikationen filtern

Darstellung / Sortierung

Zitationsstil: AMA

Export / Einbettung