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Dirk Bruland

https://orcid.org/0000-0001-9944-8304

83 Publikationen

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[83]
2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6258
Gröndahl, Annika, et al. Explanation Videos to Strengthen Health Literacy in People with Intellectual Disabilities . 2025.
HSBI-PUB
 
[82]
2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6257
Gröndahl, Annika, et al. Digital Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. 2025.
HSBI-PUB
 
[81]
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5323 | OA
Wrona, Kamil Joseph, et al. “Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Community-orientierte Ansätze: Ergebnisse eines Workshops.” Prävention und Gesundheitsförderung, Springer Science and Business Media LLC, 2025, doi:10.1007/s11553-024-01186-0.
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[80]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5464
Gröndahl, Annika, et al. Advanced Nursing Practice für Menschen mit Lernschwierigkeiten – eine qualitative Studie. 2024.
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[79]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5456
Bruland, Dirk, et al. Die Bedeutung Digitaler Teilhabe von Menschen Mit Zugeschriebener Geistiger Beeinträchtigung Im Gesundheits- Und Sozialwesen. 2024.
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[78]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5455 | OA
Agner, Joy, et al. “An Introduction to Health Literacy and Social Contexts with Recommendations for Health Professionals and Researchers.” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 21, no. 2, 240, MDPI AG, 2024, doi:10.3390/ijerph21020240.
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[77]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5483
Bruland, Dirk, et al. DGeKo MmgB - Stärkung Der Digitalen Gesundheitskompetenz von Menschen Mit Zugeschriebener Geistiger Behinderung. 2024.
HSBI-PUB
 
[76]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5485
Bruland, Dirk, et al. Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. 2024.
HSBI-PUB
 
[75]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5183
Gröndahl, Annika, et al. Advanced Nursing Practice for People with Learning Disabilities in Germany. 2024.
HSBI-PUB
 
[74]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5170
Wrona, Kamil Joseph, et al. “Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Communityorientierte Ansätze.” Das Gesundheitswesen, vol. 86, no. 12, Georg Thieme Verlag KG, 2024, pp. 754–754, doi:10.1055/a-2426-9584.
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[73]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5047 | OA
Bruland, Dirk, et al. Research Methods for Questioning People with Intellectual Disabilites. Rapid Review Protocol and Overview of Results. 2024, doi:10.57720/5047.
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[72]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4989
Bruland, Dirk, et al. Digital Health Literacy of People in Disadvantaged Living Conditions.
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[71]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4759
Bruland, Dirk, et al. Digitale Gesundheitskompetenz in  benachteiligten Lebenslagen.
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[70]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4115 | OA
Bruland, Dirk, et al. Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol. Hochschule Bielefeld, 2024, doi:10.57720/4115.
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[69]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3836 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. “Promoting Health Literacy in People with Intellectual Disabilities via Explanatory Videos: Scoping Reviews.” Health Promotion International, vol. 38, no. 4, Oxford University Press (OUP), 2023, doi:10.1093/heapro/daab193.
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[68]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3785
Bruland, Dirk, et al. “Digitalisierung und Gesundheit im Setting der Eingliederungshilfe: Status quo anhand der Erfahrungen des Modellprojekts #ROOKIE mit Blick auf die Leistungsempfänger.” Digitalisierung in der settingbezogenen Gesundheitsförderung und Prävention, edited by C. Dockweiler et al., Nomos, 2023, pp. 231–48, doi:10.5771/9783748913641-231.
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[67]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3809 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. “Health Literacy of People with Intellectual Disabilities: How Meaningful Is the Social Context for a Target Group-Oriented Model of Health Literacy?” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 19, no. 23, 16052, 2023, doi:10.3390/ijerph192316052.
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[66]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4074 | OA
Bruland, Dirk, et al. Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – eine randomisiert-kontrollierte Studie. German Medical Science GMS Publishing House, 2023, doi:10.3205/23ebm114.
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[65]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4110
Wrona, Kamil Joseph, et al. Digitale Gesundheitskompetenz: Ein praxisorientierter Blick auf benachteiligte Lebenslagen.
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[64]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2442 | OA
Nadolny, Stephan, et al. “Case Management and Care Expertise as a Prevention Approach for Adults with Intellectual Disabilities (FaPP-MgB): Study Protocol for a Randomized-Controlled Trial.” Trials, vol. 24, no. 1, 136, Springer Science and Business Media LLC, 2023, doi:10.1186/s13063-023-07155-w.
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[63]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3967 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. “Health Literacy for People with Intellectual Disabilities – Adapting Health Information or a Real Chance for Empowerment? .” Global Forum for Inclusion - Partnering for Action, 2023, p. 65.
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[62]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4076
Bruland, Dirk, et al. Explanation Videos to Strengthening Health Literacy in People with Intellectual Disabilities: Support of Nurses Practice in Disability Services . 2023.
HSBI-PUB
 
[61]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3966
Bruland, Dirk, et al. Development, Implementation and Evaluating Explanation Videos to Strengthen Health Literacy in People with Intellectual Disabilities . 2023.
HSBI-PUB
 
[60]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3971 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. Gesundheitskompetenz von Menschen Mit Sog. Geistiger Behinderung. Einsatz Zielgruppenorientierter Kompetenzvideos . 2023.
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[59]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3968
Bruland, Dirk, et al. Erklärvideos Zur Stärkung Der Gesundheitskompetenz Für Menschen Mit Geistiger Behinderung (GeKo-MmgB) . 2023.
HSBI-PUB
 
[58]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4236
Bruland, Dirk, et al. Explainer Videos to Strengthen Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. 2023.
HSBI-PUB
 
[57]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4080
Lichtwald, Nina, et al. BESSER Gesund Leben – Co-Forschung als Chance zur zielgruppennahen Weiterentwicklung von Gesundheitsangeboten von Menschen mit Lernschwierigkeiten. 2023.
HSBI-PUB
 
[56]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3973
Lichtwald, Nina, et al. Die Verbindung von Forschungs-AG Und Komplexer Evaluationsstudie: Herausforderungen Im Alltag von Co-Forschenden Und Akademisch Ausgebildeten Forschenden Im Vorhaben ‚BESSER Gesund Leben. 2023.
HSBI-PUB
 
[55]
2023 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3784
Latteck, Änne-Dörte, et al. Praxisbuch Förderung von Alltagsbewegungen von Menschen mit geistiger Behinderung. Mit Schwung und Energie durch den Tag. . Belz-Juventa, 2023.
HSBI-PUB
 
[54]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3782
Bruland, Dirk, et al. “Stärkung von Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung. Implikationen für die Gesundheitskompetenz aus einem Forschungsprojekt zur Förderung körperlicher Aktivität.” Gesundheitskompetenz, edited by Katharina Rathmann et al., Springer, 2023, pp. 333–45, doi:10.1007/978-3-662-62800-3_74-1.
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[53]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3813
Bruland, Dirk, et al. “Gesundheitskompetenz stärken, Zielgruppengerechte Kompetenzvideos für Menschen mit Lernschwierigkeiten entwickeln.” Teilhabe , vol. 62, no. 4, 2023, pp. 170–75.
HSBI-PUB
 
[52]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3826
Bruland, Dirk, et al. “Mit Schwung durch den Alltag – Forschungsprojekt fördert Bewegung.” Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten, vol. 45, no. 1, 2022, p. 83.
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[51]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3978
Bruland, Dirk, et al. Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung. 2022.
HSBI-PUB
 
[50]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3975
Latteck, Änne-Dörte, et al. Geko-MmgB: Erklärvideos Zur Stärkung Der Gesundheitskompetenz Für Menschen Mit Geistiger Behinderung. 2022.
HSBI-PUB
 
[49]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4240
Bruland, Dirk, et al. Erklärvideos Zur Stärkung Der Gesundheitskompetenz Für Menschen Mit Geistiger Behinderung . 2022.
HSBI-PUB
 
[48]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3977
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Zum Modell Der Gesundheitskompetenz von Menschen Mit Geistiger Behinderung: Niedrige Gesundheitskompetenz Oder Nicht Adäquat? . 2022.
HSBI-PUB
 
[47]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4239
Latteck, Änne-Dörte, and Dirk Bruland. Ideen-Werkstatt: Offener Austausch . 2022.
HSBI-PUB
 
[46]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4238
Bruland, Dirk, et al. Promoting Prevention through Individual Nursing Plans among People with Intellectual Disabilities via Regionally Anchored APNs . 2022.
HSBI-PUB
 
[45]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3976
Latteck, Änne-Dörte, and Dirk Bruland. Wirksamkeit von Gesundheitsförderung Und Prävention Bei Menschen Mit Behinderung. 2022.
HSBI-PUB
 
[44]
2022 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3786
Bruland, Dirk, et al. “Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Partizipative Entwicklung und Erprobung der multimodalen Intervention „Mit Schwung und Energie durch den Tag“.” Förderung von Gesundheit und Partizipation bei chronischer Krankheit und Pflegebedürftigkeit im Lebensverlauf, edited by Kerstin Hämel and Gundula Röhnsch, Beltz Juventa, 2022, pp. 216–38.
HSBI-PUB
 
[43]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3824
Richter, Miriam, et al. “BESSER gesund leben?!” Teilhabe, vol. 61, no. 3, 136, 2022.
HSBI-PUB
 
[42]
2022 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3827
Agner, Joy, et al., editors. Special Issue „Health Literacy and Social Contexts“. 2022.
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[41]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3997
Bruland, Dirk, et al. „DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten. . 2021.
HSBI-PUB
 
[40]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3999
Bruland, Dirk, et al. „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ – Vorstellung der entwickelten und erprobten Intervention. 2021.
HSBI-PUB
 
[39]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3986
Bruland, Dirk, et al. GeKo MmgB - Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung . 2021.
HSBI-PUB
 
[38]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4087
Ising, Ch., et al. ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel. 2021.
HSBI-PUB
 
[37]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3993
Voß, Matthias, et al. „Können wir nicht weiterarbeiten, wie die im Fernsehen auch? So, mit Video?“ - Von Präsenz- zur Online-Arbeit in der Forschungs-AG im Forschungsprojekt Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit Lernschwierigkeiten (Geko-MmgB). 2021.
HSBI-PUB
 
[36]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3992
Bruland, Dirk, et al. Förderung von bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenzen bei älteren Menschen mit geistiger Behinderung. Symposium: Förderung von Gesundheit und Partizipation in Lebenswelten und Versorgungsbezügen bei chronischer Krankheit, Behinderung und Pflegebedürftigkeit. 2021.
HSBI-PUB
 
[35]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3833
Nutsch, Niklas, et al. “Promoting physical activity in everyday life of people with intellectual disabilities: An intervention overview.” Journal of Intellectual Disabilities, vol. 26, no. 4, SAGE Publications, 2021, pp. 990–1014, doi:10.1177/17446295211026499.
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[34]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3996
Bruland, Dirk, et al. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. Current Research, Experiences and Implications. Shifting from a Deficit Perspective to a Resource Oriented Perspective. 2021.
HSBI-PUB
 
[33]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3990 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities: Strengths and Weaknesses. Vol. 65, no. 8, Wiley-Blackwell - STM, 2021, doi:10.1111/jir.12869.
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[32]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4226
Bruland, Dirk, et al. GeKo MmgB ‐ Erklärvideos Zur Förderung Der Gesundheitskompetenz Für Menschen Mit Geistiger Behinderung . 2021.
HSBI-PUB
 
[31]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3989
Bruland, Dirk, et al. “With Enthusiasm and Energy throughout the Day“: Promoting Physical Activity in People with Intellectual Disabilities. 2021.
HSBI-PUB
 
[30]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3991
Latteck, Änne-Dörte, et al. With Enthusiasm and Energy: Promoting Physical Activity in People with Intellectual Disabilities. . 2021.
HSBI-PUB
 
[29]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3995
Bruland, Dirk, et al. Promoting Physical Activity-Related Health Competences in People with Intellectual Disability. A Participatory Research Project. 2021.
HSBI-PUB
 
[28]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3998
Mauro, Antonia, et al. Partizipative Entwicklung einer Intervention zur Förderung körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten. 2021.
HSBI-PUB
 
[27]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3832
Mauro, Antonia, et al. “Körperliche Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Ergebnisse qualitativer Nutzerinterviews und Implikationen für zielgruppenspezifische Konzepte.” B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport, vol. 37, no. 05, Georg Thieme Verlag KG, 2021, pp. 224–30, doi:10.1055/a-1589-9358.
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[26]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3775 | OA
Mauro, Antonia, et al. “‘With Enthusiasm and Energy throughout the Day’: Promoting a Physically Active Lifestyle in People with Intellectual Disability by Using a Participatory Approach.” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 18, no. 23, 12329, MDPI AG, 2021, doi:10.3390/ijerph182312329.
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[25]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4089
Bruland, Dirk, et al. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities –Is There a Need for an Adapted Concept? 2020.
HSBI-PUB
 
[24]
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1131 | OA
Latteck, Änne-Dörte, and Dirk Bruland. “Inclusion of People with Intellectual Disabilities in Health Literacy: Lessons Learned from Three Participative Projects for Future Initiatives.” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 17, no. 7, 2455, MDPI AG, 2020, doi:10.3390/ijerph17072455.
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[23]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4004
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen bei Menschen mit geistiger Behinderung. . 2020.
HSBI-PUB
 
[22]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4244
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Vorstellung der „Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung . 2020.
HSBI-PUB
 
[21]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4088
Bruland, Dirk, et al. Promoting Physical Activity-Related Health Competences in People with Intellectual Disability. 2020.
HSBI-PUB
 
[20]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4001
Bruland, Dirk, et al. „DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten . 2020.
HSBI-PUB
 
[19]
2019 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2427
Bruland, Dirk, et al. Interventions to Improve Physical Activity in Daily Life of People with Intellectual Disabilities. Detailed Results Presentation of a Scoping Review. Universität Bielefeld, 2019, doi:10.4119/UNIBI/2939511.
HSBI-PUB | DOI
 
[18]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4009
Bruland, Dirk, et al. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities – Do We Need a Target Adapted Health Literacy Concept? . 2019.
HSBI-PUB
 
[17]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4092
Bruland, Dirk, et al. Gesundheitskompetenz von Menschen Mit Geistiger Behinderung. 2019.
HSBI-PUB
 
[16]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4248
Bruland, Dirk, et al. Förderung der Bewegungskompetenzen von Menschen mit Lernschwierigkeiten. 2019.
HSBI-PUB
 
[15]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4247
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten . 2019.
HSBI-PUB
 
[14]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3844
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. Vol. 81, no. 08/09, Georg Thieme Verlag KG, 2019, p. 726, doi:10.1055/s-0039-1694548.
HSBI-PUB | DOI
 
[13]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4233
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Ansätze von Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung im Fachforum ‚Zusammen denken: Prävention und (betriebliche) Gesundheitsförderung in stationären Einrichtungen der Eingliederungshilfe und Pflege‘ vom AOK-Bundesverband. 2019.
HSBI-PUB
 
[12]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4231
Bruland, Dirk, et al. Vorstellung Des Projekts Förderung von Bewegungskompetenzen Und Körperlicher Aktivität von Menschen Mit Geistiger Behinderung . 2019.
HSBI-PUB
 
[11]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4235
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Vorstellung des Projekts „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ . 2019.
HSBI-PUB
 
[10]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4230
Bruland, Dirk, et al. Förderung von Bewegungskompetenzen Und Körperlicher Aktivität von Menschen Mit Lernschwierigkeiten. 2019.
HSBI-PUB
 
[9]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4090
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Mit Schwung und Energie mitgestalten. Partizipative Entwicklung einer multimodalen Intervention mit und für Menschen mit Lernschwierigkeiten zur Förderung der Bewegungskompetenzen. 2019.
HSBI-PUB
 
[8]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4007
Bruland, Dirk, et al. Förderung der (bewegungsbezogenen) Gesundheitskompetenz mit und für Menschen mit geistiger Behinderung. Grundlagen und Umsetzung eines Forschungsprojekts zur Steigerung der Gesundheitskompetenz . Vol. 81, no. 8/9, Georg Thieme Verlag, 2019, p. 677, doi:10.1055/s-0039-1694395.
HSBI-PUB | DOI
 
[7]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4012
Latteck, Änne-Dörte, and Dirk Bruland. Ansätze der Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung. 2019.
HSBI-PUB
 
[6]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4013
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Mit Schwung und Energie durch den Tag – Förderung von Bewegungskompetenz und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. . 2019.
HSBI-PUB
 
[5]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3845
Bruland, Dirk, et al. “Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung der bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenz bei Menschen mit Lernschwierigkeiten.” Prävention und Gesundheitsförderung, vol. 14, no. 4, Springer Science and Business Media LLC, 2019, pp. 368–74, doi:10.1007/s11553-019-00714-7.
HSBI-PUB | DOI
 
[4]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3843 | OA
Bruland, Dirk, et al. “Partizipative Forschung – Teilhabeerfahrungen aus Forschungs- und Praxisperspektive.” Teilhabe - Die Fachzeitschrift der Lebenshilfe, vol. 56, no. 3, 2019, pp. 129–33.
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[3]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3842
Bruland, Dirk, et al. “Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe.” Forum Sozialarbeit + Gesundheit, vol. 2, no. 2019, 2019, pp. 20–23.
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[2]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4005
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. 2019.
HSBI-PUB
 
[1]
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3851
Geukes, Cornelia, et al. “Health Literacy in People with Intellectual Disabilities: A Mixed-Method Literature Review.” Kontakt, vol. 20, no. 4, University of South Bohemia in Ceske Budejovice, 2018, pp. e416–23, doi:10.1016/j.kontakt.2018.10.008.
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2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6258
Gröndahl, Annika, et al. Explanation Videos to Strengthen Health Literacy in People with Intellectual Disabilities . 2025.
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2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6257
Gröndahl, Annika, et al. Digital Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. 2025.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5323 | OA
Wrona, Kamil Joseph, et al. “Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Community-orientierte Ansätze: Ergebnisse eines Workshops.” Prävention und Gesundheitsförderung, Springer Science and Business Media LLC, 2025, doi:10.1007/s11553-024-01186-0.
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[80]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5464
Gröndahl, Annika, et al. Advanced Nursing Practice für Menschen mit Lernschwierigkeiten – eine qualitative Studie. 2024.
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[79]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5456
Bruland, Dirk, et al. Die Bedeutung Digitaler Teilhabe von Menschen Mit Zugeschriebener Geistiger Beeinträchtigung Im Gesundheits- Und Sozialwesen. 2024.
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[78]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5455 | OA
Agner, Joy, et al. “An Introduction to Health Literacy and Social Contexts with Recommendations for Health Professionals and Researchers.” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 21, no. 2, 240, MDPI AG, 2024, doi:10.3390/ijerph21020240.
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[77]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5483
Bruland, Dirk, et al. DGeKo MmgB - Stärkung Der Digitalen Gesundheitskompetenz von Menschen Mit Zugeschriebener Geistiger Behinderung. 2024.
HSBI-PUB
 
[76]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5485
Bruland, Dirk, et al. Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. 2024.
HSBI-PUB
 
[75]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5183
Gröndahl, Annika, et al. Advanced Nursing Practice for People with Learning Disabilities in Germany. 2024.
HSBI-PUB
 
[74]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5170
Wrona, Kamil Joseph, et al. “Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Communityorientierte Ansätze.” Das Gesundheitswesen, vol. 86, no. 12, Georg Thieme Verlag KG, 2024, pp. 754–754, doi:10.1055/a-2426-9584.
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[73]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5047 | OA
Bruland, Dirk, et al. Research Methods for Questioning People with Intellectual Disabilites. Rapid Review Protocol and Overview of Results. 2024, doi:10.57720/5047.
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[72]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4989
Bruland, Dirk, et al. Digital Health Literacy of People in Disadvantaged Living Conditions.
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[71]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4759
Bruland, Dirk, et al. Digitale Gesundheitskompetenz in  benachteiligten Lebenslagen.
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[70]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4115 | OA
Bruland, Dirk, et al. Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol. Hochschule Bielefeld, 2024, doi:10.57720/4115.
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[69]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3836 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. “Promoting Health Literacy in People with Intellectual Disabilities via Explanatory Videos: Scoping Reviews.” Health Promotion International, vol. 38, no. 4, Oxford University Press (OUP), 2023, doi:10.1093/heapro/daab193.
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[68]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3785
Bruland, Dirk, et al. “Digitalisierung und Gesundheit im Setting der Eingliederungshilfe: Status quo anhand der Erfahrungen des Modellprojekts #ROOKIE mit Blick auf die Leistungsempfänger.” Digitalisierung in der settingbezogenen Gesundheitsförderung und Prävention, edited by C. Dockweiler et al., Nomos, 2023, pp. 231–48, doi:10.5771/9783748913641-231.
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[67]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3809 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. “Health Literacy of People with Intellectual Disabilities: How Meaningful Is the Social Context for a Target Group-Oriented Model of Health Literacy?” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 19, no. 23, 16052, 2023, doi:10.3390/ijerph192316052.
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[66]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4074 | OA
Bruland, Dirk, et al. Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – eine randomisiert-kontrollierte Studie. German Medical Science GMS Publishing House, 2023, doi:10.3205/23ebm114.
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[65]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4110
Wrona, Kamil Joseph, et al. Digitale Gesundheitskompetenz: Ein praxisorientierter Blick auf benachteiligte Lebenslagen.
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[64]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2442 | OA
Nadolny, Stephan, et al. “Case Management and Care Expertise as a Prevention Approach for Adults with Intellectual Disabilities (FaPP-MgB): Study Protocol for a Randomized-Controlled Trial.” Trials, vol. 24, no. 1, 136, Springer Science and Business Media LLC, 2023, doi:10.1186/s13063-023-07155-w.
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[63]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3967 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. “Health Literacy for People with Intellectual Disabilities – Adapting Health Information or a Real Chance for Empowerment? .” Global Forum for Inclusion - Partnering for Action, 2023, p. 65.
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[62]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4076
Bruland, Dirk, et al. Explanation Videos to Strengthening Health Literacy in People with Intellectual Disabilities: Support of Nurses Practice in Disability Services . 2023.
HSBI-PUB
 
[61]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3966
Bruland, Dirk, et al. Development, Implementation and Evaluating Explanation Videos to Strengthen Health Literacy in People with Intellectual Disabilities . 2023.
HSBI-PUB
 
[60]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3971 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. Gesundheitskompetenz von Menschen Mit Sog. Geistiger Behinderung. Einsatz Zielgruppenorientierter Kompetenzvideos . 2023.
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[59]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3968
Bruland, Dirk, et al. Erklärvideos Zur Stärkung Der Gesundheitskompetenz Für Menschen Mit Geistiger Behinderung (GeKo-MmgB) . 2023.
HSBI-PUB
 
[58]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4236
Bruland, Dirk, et al. Explainer Videos to Strengthen Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. 2023.
HSBI-PUB
 
[57]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4080
Lichtwald, Nina, et al. BESSER Gesund Leben – Co-Forschung als Chance zur zielgruppennahen Weiterentwicklung von Gesundheitsangeboten von Menschen mit Lernschwierigkeiten. 2023.
HSBI-PUB
 
[56]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3973
Lichtwald, Nina, et al. Die Verbindung von Forschungs-AG Und Komplexer Evaluationsstudie: Herausforderungen Im Alltag von Co-Forschenden Und Akademisch Ausgebildeten Forschenden Im Vorhaben ‚BESSER Gesund Leben. 2023.
HSBI-PUB
 
[55]
2023 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3784
Latteck, Änne-Dörte, et al. Praxisbuch Förderung von Alltagsbewegungen von Menschen mit geistiger Behinderung. Mit Schwung und Energie durch den Tag. . Belz-Juventa, 2023.
HSBI-PUB
 
[54]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3782
Bruland, Dirk, et al. “Stärkung von Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung. Implikationen für die Gesundheitskompetenz aus einem Forschungsprojekt zur Förderung körperlicher Aktivität.” Gesundheitskompetenz, edited by Katharina Rathmann et al., Springer, 2023, pp. 333–45, doi:10.1007/978-3-662-62800-3_74-1.
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[53]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3813
Bruland, Dirk, et al. “Gesundheitskompetenz stärken, Zielgruppengerechte Kompetenzvideos für Menschen mit Lernschwierigkeiten entwickeln.” Teilhabe , vol. 62, no. 4, 2023, pp. 170–75.
HSBI-PUB
 
[52]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3826
Bruland, Dirk, et al. “Mit Schwung durch den Alltag – Forschungsprojekt fördert Bewegung.” Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten, vol. 45, no. 1, 2022, p. 83.
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[51]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3978
Bruland, Dirk, et al. Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung. 2022.
HSBI-PUB
 
[50]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3975
Latteck, Änne-Dörte, et al. Geko-MmgB: Erklärvideos Zur Stärkung Der Gesundheitskompetenz Für Menschen Mit Geistiger Behinderung. 2022.
HSBI-PUB
 
[49]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4240
Bruland, Dirk, et al. Erklärvideos Zur Stärkung Der Gesundheitskompetenz Für Menschen Mit Geistiger Behinderung . 2022.
HSBI-PUB
 
[48]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3977
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Zum Modell Der Gesundheitskompetenz von Menschen Mit Geistiger Behinderung: Niedrige Gesundheitskompetenz Oder Nicht Adäquat? . 2022.
HSBI-PUB
 
[47]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4239
Latteck, Änne-Dörte, and Dirk Bruland. Ideen-Werkstatt: Offener Austausch . 2022.
HSBI-PUB
 
[46]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4238
Bruland, Dirk, et al. Promoting Prevention through Individual Nursing Plans among People with Intellectual Disabilities via Regionally Anchored APNs . 2022.
HSBI-PUB
 
[45]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3976
Latteck, Änne-Dörte, and Dirk Bruland. Wirksamkeit von Gesundheitsförderung Und Prävention Bei Menschen Mit Behinderung. 2022.
HSBI-PUB
 
[44]
2022 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3786
Bruland, Dirk, et al. “Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Partizipative Entwicklung und Erprobung der multimodalen Intervention „Mit Schwung und Energie durch den Tag“.” Förderung von Gesundheit und Partizipation bei chronischer Krankheit und Pflegebedürftigkeit im Lebensverlauf, edited by Kerstin Hämel and Gundula Röhnsch, Beltz Juventa, 2022, pp. 216–38.
HSBI-PUB
 
[43]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3824
Richter, Miriam, et al. “BESSER gesund leben?!” Teilhabe, vol. 61, no. 3, 136, 2022.
HSBI-PUB
 
[42]
2022 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3827
Agner, Joy, et al., editors. Special Issue „Health Literacy and Social Contexts“. 2022.
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[41]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3997
Bruland, Dirk, et al. „DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten. . 2021.
HSBI-PUB
 
[40]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3999
Bruland, Dirk, et al. „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ – Vorstellung der entwickelten und erprobten Intervention. 2021.
HSBI-PUB
 
[39]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3986
Bruland, Dirk, et al. GeKo MmgB - Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung . 2021.
HSBI-PUB
 
[38]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4087
Ising, Ch., et al. ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel. 2021.
HSBI-PUB
 
[37]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3993
Voß, Matthias, et al. „Können wir nicht weiterarbeiten, wie die im Fernsehen auch? So, mit Video?“ - Von Präsenz- zur Online-Arbeit in der Forschungs-AG im Forschungsprojekt Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit Lernschwierigkeiten (Geko-MmgB). 2021.
HSBI-PUB
 
[36]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3992
Bruland, Dirk, et al. Förderung von bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenzen bei älteren Menschen mit geistiger Behinderung. Symposium: Förderung von Gesundheit und Partizipation in Lebenswelten und Versorgungsbezügen bei chronischer Krankheit, Behinderung und Pflegebedürftigkeit. 2021.
HSBI-PUB
 
[35]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3833
Nutsch, Niklas, et al. “Promoting physical activity in everyday life of people with intellectual disabilities: An intervention overview.” Journal of Intellectual Disabilities, vol. 26, no. 4, SAGE Publications, 2021, pp. 990–1014, doi:10.1177/17446295211026499.
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[34]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3996
Bruland, Dirk, et al. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. Current Research, Experiences and Implications. Shifting from a Deficit Perspective to a Resource Oriented Perspective. 2021.
HSBI-PUB
 
[33]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3990 | OA
Vetter, Nils Sebastian, et al. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities: Strengths and Weaknesses. Vol. 65, no. 8, Wiley-Blackwell - STM, 2021, doi:10.1111/jir.12869.
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[32]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4226
Bruland, Dirk, et al. GeKo MmgB ‐ Erklärvideos Zur Förderung Der Gesundheitskompetenz Für Menschen Mit Geistiger Behinderung . 2021.
HSBI-PUB
 
[31]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3989
Bruland, Dirk, et al. “With Enthusiasm and Energy throughout the Day“: Promoting Physical Activity in People with Intellectual Disabilities. 2021.
HSBI-PUB
 
[30]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3991
Latteck, Änne-Dörte, et al. With Enthusiasm and Energy: Promoting Physical Activity in People with Intellectual Disabilities. . 2021.
HSBI-PUB
 
[29]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3995
Bruland, Dirk, et al. Promoting Physical Activity-Related Health Competences in People with Intellectual Disability. A Participatory Research Project. 2021.
HSBI-PUB
 
[28]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3998
Mauro, Antonia, et al. Partizipative Entwicklung einer Intervention zur Förderung körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten. 2021.
HSBI-PUB
 
[27]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3832
Mauro, Antonia, et al. “Körperliche Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Ergebnisse qualitativer Nutzerinterviews und Implikationen für zielgruppenspezifische Konzepte.” B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport, vol. 37, no. 05, Georg Thieme Verlag KG, 2021, pp. 224–30, doi:10.1055/a-1589-9358.
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[26]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3775 | OA
Mauro, Antonia, et al. “‘With Enthusiasm and Energy throughout the Day’: Promoting a Physically Active Lifestyle in People with Intellectual Disability by Using a Participatory Approach.” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 18, no. 23, 12329, MDPI AG, 2021, doi:10.3390/ijerph182312329.
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[25]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4089
Bruland, Dirk, et al. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities –Is There a Need for an Adapted Concept? 2020.
HSBI-PUB
 
[24]
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1131 | OA
Latteck, Änne-Dörte, and Dirk Bruland. “Inclusion of People with Intellectual Disabilities in Health Literacy: Lessons Learned from Three Participative Projects for Future Initiatives.” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 17, no. 7, 2455, MDPI AG, 2020, doi:10.3390/ijerph17072455.
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[23]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4004
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen bei Menschen mit geistiger Behinderung. . 2020.
HSBI-PUB
 
[22]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4244
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Vorstellung der „Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung . 2020.
HSBI-PUB
 
[21]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4088
Bruland, Dirk, et al. Promoting Physical Activity-Related Health Competences in People with Intellectual Disability. 2020.
HSBI-PUB
 
[20]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4001
Bruland, Dirk, et al. „DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten . 2020.
HSBI-PUB
 
[19]
2019 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2427
Bruland, Dirk, et al. Interventions to Improve Physical Activity in Daily Life of People with Intellectual Disabilities. Detailed Results Presentation of a Scoping Review. Universität Bielefeld, 2019, doi:10.4119/UNIBI/2939511.
HSBI-PUB | DOI
 
[18]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4009
Bruland, Dirk, et al. Health Literacy in People with Intellectual Disabilities – Do We Need a Target Adapted Health Literacy Concept? . 2019.
HSBI-PUB
 
[17]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4092
Bruland, Dirk, et al. Gesundheitskompetenz von Menschen Mit Geistiger Behinderung. 2019.
HSBI-PUB
 
[16]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4248
Bruland, Dirk, et al. Förderung der Bewegungskompetenzen von Menschen mit Lernschwierigkeiten. 2019.
HSBI-PUB
 
[15]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4247
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten . 2019.
HSBI-PUB
 
[14]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3844
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. Vol. 81, no. 08/09, Georg Thieme Verlag KG, 2019, p. 726, doi:10.1055/s-0039-1694548.
HSBI-PUB | DOI
 
[13]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4233
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Ansätze von Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung im Fachforum ‚Zusammen denken: Prävention und (betriebliche) Gesundheitsförderung in stationären Einrichtungen der Eingliederungshilfe und Pflege‘ vom AOK-Bundesverband. 2019.
HSBI-PUB
 
[12]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4231
Bruland, Dirk, et al. Vorstellung Des Projekts Förderung von Bewegungskompetenzen Und Körperlicher Aktivität von Menschen Mit Geistiger Behinderung . 2019.
HSBI-PUB
 
[11]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4235
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Vorstellung des Projekts „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ . 2019.
HSBI-PUB
 
[10]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4230
Bruland, Dirk, et al. Förderung von Bewegungskompetenzen Und Körperlicher Aktivität von Menschen Mit Lernschwierigkeiten. 2019.
HSBI-PUB
 
[9]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4090
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Mit Schwung und Energie mitgestalten. Partizipative Entwicklung einer multimodalen Intervention mit und für Menschen mit Lernschwierigkeiten zur Förderung der Bewegungskompetenzen. 2019.
HSBI-PUB
 
[8]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4007
Bruland, Dirk, et al. Förderung der (bewegungsbezogenen) Gesundheitskompetenz mit und für Menschen mit geistiger Behinderung. Grundlagen und Umsetzung eines Forschungsprojekts zur Steigerung der Gesundheitskompetenz . Vol. 81, no. 8/9, Georg Thieme Verlag, 2019, p. 677, doi:10.1055/s-0039-1694395.
HSBI-PUB | DOI
 
[7]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4012
Latteck, Änne-Dörte, and Dirk Bruland. Ansätze der Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung. 2019.
HSBI-PUB
 
[6]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4013
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Mit Schwung und Energie durch den Tag – Förderung von Bewegungskompetenz und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. . 2019.
HSBI-PUB
 
[5]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3845
Bruland, Dirk, et al. “Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung der bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenz bei Menschen mit Lernschwierigkeiten.” Prävention und Gesundheitsförderung, vol. 14, no. 4, Springer Science and Business Media LLC, 2019, pp. 368–74, doi:10.1007/s11553-019-00714-7.
HSBI-PUB | DOI
 
[4]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3843 | OA
Bruland, Dirk, et al. “Partizipative Forschung – Teilhabeerfahrungen aus Forschungs- und Praxisperspektive.” Teilhabe - Die Fachzeitschrift der Lebenshilfe, vol. 56, no. 3, 2019, pp. 129–33.
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[3]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3842
Bruland, Dirk, et al. “Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe.” Forum Sozialarbeit + Gesundheit, vol. 2, no. 2019, 2019, pp. 20–23.
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[2]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4005
Bruland, Dirk, and Änne-Dörte Latteck. Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung. 2019.
HSBI-PUB
 
[1]
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3851
Geukes, Cornelia, et al. “Health Literacy in People with Intellectual Disabilities: A Mixed-Method Literature Review.” Kontakt, vol. 20, no. 4, University of South Bohemia in Ceske Budejovice, 2018, pp. e416–23, doi:10.1016/j.kontakt.2018.10.008.
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