Please note that HSBI-PUB no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
1527 Publikationen
2018 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5543
Schenk J, Wattenberg M. Gender 4.0: Einstellungen gegenber digitalen Technologien. In: ; 2018.
HSBI-PUB
2018 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 5284
Preiser WFE, Hardy AE, Schramm U, eds. Building Performance Evaluation. From Delivery Process to Life Cycle Phases. Cham: Springer International Publishing; 2018. doi:10.1007/978-3-319-56862-1
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5285
Preiser WFE, Hardy AE, Schramm U. From Linear Delivery Process to Life Cycle Phases: The Validity of the Concept of Building Performance Evaluation. In: Preiser WFE, Hardy AE, Schramm U, eds. Building Performance Evaluation. Cham: Springer International Publishing; 2018:3-18. doi:10.1007/978-3-319-56862-1_1
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5288
Schramm U. An Adaptive Evolution from Prussian Artillery Barracks to Intelligent Campus Buildings. In: Preiser WFE, Hardy AE, Wilhelm JJ, eds. Adaptive Architecture: Changing Parameters and Practice. Abingdon: Routledge; 2018:204-213. doi:10.4324/9781315627113-27
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5298
Schramm U. From Delivery Process to Life Cycle Phases: Building Performance Evaluation of an Intelligent Campus Building. In: Ruggeri D, Environmental Design Research Association (EDRA), eds. Proceedings of the Environmental Design Research Association (EDRA) 49th Conference: Sustainable Urban Environments: Social Equity by Design. Oklahoma City; 2018:311.
HSBI-PUB
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4834 | 
Rzehak K, Schröder M, Böwingloh B. Lernräume zum Schreiben und Präsentieren: ein offenes Format für die Beratung. In: Krüger D, Westerholt N, eds. Individualisierung von Studienverläufen. Perspektiven für Beratung, Lernen und Lehre. Krefeld: Hochschule Niederrhein; 2018:94-97.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4835
Rzehak K, Wollschläger-Tigges M. Unterstützung beim Sichtbarmachen von Forschung. Eine Lehrveranstaltung zum (ingenieur-)wissenschaftlichen Schreiben. In: Neuber N, Paravicini W, Stein M, eds. Forschendes Lernen. Schriften Zur Allgemeinen Hochschuldidaktik – Band 3. Münster: WTM; 2018:487-488.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4836
Rzehak K. Analyse einer Schreibübung zur angemessenen E-Mail-Kommunikation im Hochschulkontext. In: Graßmann R, ed. Die Schreibübung in Den Natur- Und Ingenieurwissenschaften . Vol 14. Zwischen den Welten. Göttingen: Cuvillier; 2018:161-174.
HSBI-PUB
2018 | Dissertation | FH-PUB-ID: 4743
Stille KS. Energiemanagement von Haushaltsgroßgeräten. Intelligente Lastverschiebung mit Lastspitzenvermeidung. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg; 2018. doi:10.1007/978-3-662-56398-4
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
2018 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4668 |
Fromme L, Funke H, Stückemann J, Tschöke P. Simulation of an Electrically Heated Carbon Fibre Fabric. In: COMSOL AB, ed. Proceedings COMSOL Conference 2018. ; 2018.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 43
Thielsch MT, Hirschfeld G. Facets of Website Content. Human–Computer Interaction. 2018;34:279-327. doi:10.1080/07370024.2017.1421954
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 4197
Bohnenkamp B, Linnemann J-H, Juhász Junger I, Schwenzfeier-Hellkamp E, Ehrmann A. Influence of dyes and dying process parameters on the electrical properties of dye-sensitized solar cells. Optik. 2018;168:282-286. doi:10.1016/j.ijleo.2018.04.103
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4015 |
Dietrich S, Bonato M, Evans M, et al. Verbleib, Beschäftigungssituation und Zufriedenheit akademischer Gesundheitsfachkräfte innerhalb des Versorgungssystems - Erste Trends und Zwischenergebnisse der Studie VAMOS NRW. In: ; 2018.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2018 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4017 |
Latteck Ä-D, Geukes C. Health Literacy und das Verständnis von Gesundheit und Krankheit bei älteren Menschen mit geistiger Behinderung. In: ; 2018. doi:10.3205/18dkvf032
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4018
Geukes C, Latteck Ä-D. Gesundheitskompetenz bei älteren Menschen mit intellektuellen Behinderungen & Menschen mit Lernschwierigkeiten. In: ; 2018.
HSBI-PUB
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4020
Latteck Ä-D. Gesundheit und Digitalisierung an der Fachhochschule Bielefeld. In: ; 2018.
HSBI-PUB
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4021 |
Latteck Ä-D, Büker C. Duale Studiengänge im Bereich Pflege/Gesundheit. In: ; 2018.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4022
Latteck Ä-D, Backhaus J. Wirksamkeit von Gesundheitsförderungs- und Präventionsansätzen bei Menschen mit Behinderung. In: ; 2018.
HSBI-PUB
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3881 |
Aal K, Schorch M, Elkilani EBH, Wulf V. Facebook and the mass media in Tunisia. Media in action Interdisciplinary journal on cooperative media. 2018;3(1):137-170. doi:10.25819/UBSI/8269
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3887 |
Hensely-Schinkinger S, Schorch M, Tellioğlu H. Using Cultural Probes in the Sensitive Research Setting of Informal Caregiving. A Case Study. i-com - Journal of Interactive Media. 2018;17(2):103-117. doi:10.1515/icom-2018-0010
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)