Please note that HSBI-PUB no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
1527 Publikationen
2018 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5543
Schenk, Johanna, and Malte Wattenberg. Gender 4.0: Einstellungen Gegenber Digitalen Technologien. 2018.
HSBI-PUB
2018 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 5284
Preiser, Wolfgang F. E., et al., editors. Building Performance Evaluation. From Delivery Process to Life Cycle Phases. Springer International Publishing, 2018, doi:10.1007/978-3-319-56862-1.
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5285
Preiser, Wolfgang F. E., et al. “From Linear Delivery Process to Life Cycle Phases: The Validity of the Concept of Building Performance Evaluation.” Building Performance Evaluation, edited by Wolfgang F.E. Preiser et al., Springer International Publishing, 2018, pp. 3–18, doi:10.1007/978-3-319-56862-1_1.
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5288
Schramm, Ulrich. “An Adaptive Evolution from Prussian Artillery Barracks to Intelligent Campus Buildings.” Adaptive Architecture: Changing Parameters and Practice, edited by Wolfgang F.E. Preiser et al., Routledge, 2018, pp. 204–13, doi:10.4324/9781315627113-27.
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5298
Schramm, Ulrich. “From Delivery Process to Life Cycle Phases: Building Performance Evaluation of an Intelligent Campus Building.” Proceedings of the Environmental Design Research Association (EDRA) 49th Conference: Sustainable Urban Environments: Social Equity by Design, edited by Deni Ruggeri and Environmental Design Research Association (EDRA), 2018, p. 311.
HSBI-PUB
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4834 | 
Rzehak, Kristina, et al. “Lernräume zum Schreiben und Präsentieren: ein offenes Format für die Beratung.” Individualisierung von Studienverläufen. Perspektiven für Beratung, Lernen und Lehre, edited by Desirée Krüger and Nina Westerholt, Hochschule Niederrhein, 2018, pp. 94–97.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4835
Rzehak, Kristina, and Martin Wollschläger-Tigges. “Unterstützung Beim Sichtbarmachen von Forschung. Eine Lehrveranstaltung Zum (Ingenieur-)Wissenschaftlichen Schreiben.” Forschendes Lernen. Schriften Zur Allgemeinen Hochschuldidaktik – Band 3, edited by Nils Neuber et al., WTM, 2018, pp. 487–88.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4836
Rzehak, Kristina. “Analyse Einer Schreibübung Zur Angemessenen E-Mail-Kommunikation Im Hochschulkontext.” Die Schreibübung in Den Natur- Und Ingenieurwissenschaften , edited by Regina Graßmann, vol. 14, Cuvillier, 2018, pp. 161–74.
HSBI-PUB
2018 | Dissertation | FH-PUB-ID: 4743
Stille, Karl Stephan. Energiemanagement von Haushaltsgroßgeräten. Intelligente Lastverschiebung mit Lastspitzenvermeidung. Springer Berlin Heidelberg, 2018, doi:10.1007/978-3-662-56398-4.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
2018 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4668 |
Fromme, Lars, et al. “Simulation of an Electrically Heated Carbon Fibre Fabric.” Proceedings COMSOL Conference 2018, edited by COMSOL AB, 2018.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 43
Thielsch, Meinald T., and Gerrit Hirschfeld. “Facets of Website Content.” Human–Computer Interaction, vol. 34, 2018, pp. 279–327, doi:10.1080/07370024.2017.1421954.
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 4197
Bohnenkamp, Bastian, et al. “Influence of Dyes and Dying Process Parameters on the Electrical Properties of Dye-Sensitized Solar Cells.” Optik, vol. 168, Elsevier BV, 2018, pp. 282–86, doi:10.1016/j.ijleo.2018.04.103.
HSBI-PUB
| DOI
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4015 |
Dietrich, S., et al. Verbleib, Beschäftigungssituation und Zufriedenheit akademischer Gesundheitsfachkräfte innerhalb des Versorgungssystems - Erste Trends und Zwischenergebnisse der Studie VAMOS NRW. 2018.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2018 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4017 |
Latteck, Änne-Dörte, and C. Geukes. Health Literacy und das Verständnis von Gesundheit und Krankheit bei älteren Menschen mit geistiger Behinderung. 2018, doi:10.3205/18dkvf032.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4018
Geukes, C., and Änne-Dörte Latteck. Gesundheitskompetenz bei älteren Menschen mit intellektuellen Behinderungen & Menschen mit Lernschwierigkeiten. 2018.
HSBI-PUB
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4020
Latteck, Änne-Dörte. Gesundheit und Digitalisierung an der Fachhochschule Bielefeld. 2018.
HSBI-PUB
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4021 |
Latteck, Änne-Dörte, and Christa Büker. Duale Studiengänge im Bereich Pflege/Gesundheit. 2018.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2018 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4022
Latteck, Änne-Dörte, and J. Backhaus. Wirksamkeit von Gesundheitsförderungs- und Präventionsansätzen bei Menschen mit Behinderung. 2018.
HSBI-PUB
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3881 |
Aal, Konstantin, et al. “Facebook and the Mass Media in Tunisia.” Media in Action. Interdisciplinary Journal on Cooperative Media, vol. 3, no. 1, Universitätsbibliothek Siegen, 2018, pp. 137–70, doi:10.25819/UBSI/8269.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3887 |
Hensely-Schinkinger, Susanne, et al. “Using Cultural Probes in the Sensitive Research Setting of Informal Caregiving. A Case Study.” I-Com - Journal of Interactive Media, vol. 17, no. 2, Walter de Gruyter GmbH, 2018, pp. 103–17, doi:10.1515/icom-2018-0010.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)