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215 Publikationen
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5869 | 
Knauf, H., & Förster, M. M. (2025). Begabungen mit digitalen Werkzeugen fördern. Hochbegabung Verstehen.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5870 |
Förster, M. M., & Knauf, H. (2025). Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren. In U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, & A. Schulte-Buskase (Eds.), Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium (pp. 151–160). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/6148-11
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2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4925 |
Heid, K., Kuchler, M., Rademaker, A. L., & Quilling, E. (2024). „In meiner Abschlussphase ging es für mich ziemlich hart zu“ – Gesundheitsförderung junger Menschen in prekären Übergängen. In T. Middendorf & A. Parchow (Eds.), Junge Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien und Praxisfelder der Sozialen Arbeit (pp. 263–273). Weinheim und München: Beltz Juventa.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4937 |
Rademaker, A. L. (2024). Professional Conflicts of Social Workers in Hospitals. Results from a German Participatory Research Project post Covid-19. ERIS Journal, 24(4), 85–102.
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2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4325 |
Middendorf, T. (2024). Prekäre Lebenslagen junger Menschen in der Sozialen Arbeit - eine theoretische Einordnung. In T. Middendorf & A. Parchow (Eds.), Junge Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien und Praxisfelder der Sozialen Arbeit (1st ed., pp. 32–42). Weinheim & Basel: Beltz Juventa.
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5786
Lammers, K. (2024). Reaching People with Mental Disorders through Voluntary Peer Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach. In International Society for Third Sector Research (Ed.), ISTR Working Papers Series, Volume XIV. Antwerpen.
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2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5412
Knauf, H. (2024). Digitalisierung der pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4936
Rademaker, A. L., Schörmann, C., & Quehl, C. (2024). Akteur:innen in Zerrissenheit – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der COVID-19 Pandemie. neue praxis, (3), 225–248.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5029 |
Rademaker, A. L., Schörmann, C., & Quehl, C. (2024). Akteur:innen in Zerrissenheit – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der COVID-19 Pandemie. neue praxis, (3), 225–248. https://doi.org/10.57720/5029
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2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4926
Große, L., Gahleitner, S. B., Golatka, A., Hochuli Freund, U., Rademaker, A. L., & Pammer, B. (2024). Konzepte der Sozialen Diagnostik. In S. B. Gahleitner, J. Gebrande, K. Giertz, C. Kröger, D. Röh, E. Wunderer, & Sektion Klinische Sozialarbeit (Eds.), Handbuch Klinische Sozialarbeit (pp. 159–166). Weinheim und München: Beltz Juventa.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4934 |
Rademaker, A. L. (2024). Soziale Arbeit im Kontext Gesundheit. Eine Systematisierung der Handlungsbereiche, -felder und Basiskonzepte. FORUM sozialarbeit + gesundheit, (2), 10–13. https://doi.org/10.5555/fdvsg-2024-02-02
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4939 |
Rademaker, A. L. (2024). Soziale Arbeit im Krankenhaus erforschen. Erkenntnisse aus dem partizipativen postCOVID@owl Projekt. FORUM sozialarbeit + gesundheit, (3), 44–48. https://doi.org/10.5555/fdvsg-2024-03-10
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2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4889
Freese, C., Makowsky, K., Nagel, L., Nauerth, A., & Stirner, A. (2024). Digital und virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen. In U. Weyland, W. Koschel, K. Reiber, L. Dorin, M. Peters, & Bundesinstitut für Berufsbildung (Eds.), Digitalisierung in den Gesundheitsberufen (1st ed., pp. 261–282). Bonn: Verlag Barbara Budrich.
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2024 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 4760 |
Knauf, H. (2024). Förderung digitaler Kompetenzen von Kindern in Kindertageseinrichtungen (1st ed., Vol. 57). München: Deutsches Jugendinstitut e. V. https://doi.org/10.36189/wiff22024
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4687 |
Heppner, H., Schiffhauer, B., & Seelmeyer, U. (2024). Conveying chatbot personality through conversational cues in social media messages. Computers in Human Behavior: Artificial Humans, 2(1). https://doi.org/10.1016/j.chbah.2024.100044
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4688
Seelmeyer, U., & Rehme, N. (2024). Digitalität: neue Zugänge und Arbeitsformen in der Jugendhilfe. Archiv für Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit | Welche Jugendhilfe brauchen Jugendliche?, 1.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4697
Knauf, H. (2024). Raumgestaltung in der Kita - Viel Potenzial für Bildung. Kindergarten heute, (5), 10–13.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4626 |
Pottharst, B., Neumann, A., Ostrau, C., & Seelmeyer, U. (2024). Bewältigung des Fachkräftemangels durch technologische Innovation? Sozial Extra. https://doi.org/10.1007/s12054-024-00694-9
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4315 |
Knauf, H. (2024). (Schul‑) Kultur der Digitalität? Zeitschrift für Grundschulforschung, 17, 55–68. https://doi.org/10.1007/s42278-024-00195-4
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4049
Knauf, H. (2024). Pädagogik first, Digitalisierung second. Frühe Bildung, 13(1), 48–50. https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000655
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