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218 Publikationen
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3340
Seelmeyer, Udo ; Schiffhauer, Birte ; Rademaker, Anna Lena: Digitale Beratung und Therapie in der Klinischen Sozialarbeit. Themenschwerpunkt der Zeitschrift „Klinische Sozialarbeit. Zeitschrift für psychosoziale Praxis und Forschung.“ In: Zeitschrift für Klinische Sozialarbeit Bd. 4 (2021)
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2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3252 | 
Seelmeyer, Udo ; Kutscher, Nadia: Zum Digitalisierungsdiskurs in der Sozialen Arbeit: Befunde – Fragen – Perspektiven. In: Wunder, M. (Hrsg.): Digitalisierung und Soziale Arbeit. Transformationen und Herausforderungen.. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021, S. 17–30
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2021 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3253
Seelmeyer, Udo: Digitalisierung, Informationsgesellschaft. In: Amthor, R.-C. ; Goldberg, B. ; Hansbauer, P. ; Landes, B. ; Wintergerst, T. (Hrsg.): Kreft | Mielenz Wörterbuch Soziale Arbeit. Aufgaben, Praxisfelder, Begriffe und Methoden der Sozialarbeit und Sozialpädagogik. . 9., vollständig überarbeitete und aktualisierte Aufl. Weinheim : Beltz, 2021, S. 197–201
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2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 1374 |
Knauf, Helen: »Es war o.k., aber es hätte, ehrlich gesagt, auch nicht viel länger noch so gehen dürfen.« Familie während der Kita- und Schulschließung infolge der COVID-19-Pandemie, Knauf Working Paper. Bd. 5. Bielefeld, 2021
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1380
Weis, Joachim ; Dresch, Carolin ; Bartsch, Hans Helge ; Kurlemann, Ulrich ; Maiwald, Phillip ; Rademaker, Anna Lena ; Valentini, Jan ; Joos, Stefanie ; u. a.: Barrieren der Antragstellung in der Onkologischen Rehabilitation: Eine bundesweite Expertenstudie. In: Die Rehabilitation Bd. 60, Georg Thieme Verlag KG (2021), Nr. 02, S. 95–101
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1098
Knauf, Helen ; Lepold, Marion: The children’s voice – how do children participate in analog and digital portfolios? In: European Early Childhood Education Research Journal Bd. 29, Informa UK Limited (2021), S. 669–682
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1099 |
Knauf, Helen: Learning stories, pedagogical work and early childhood education: a perspective from German preschools. In: Education Inquiry Bd. 11, Informa UK Limited (2020), Nr. 2, S. 94–109
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1381 |
Rademaker, Anna Lena ; Stricker, Michael: Karrierewege FH-Professur. In: Sozial Extra Bd. 44, Springer Science and Business Media LLC (2020), Nr. 5, S. 275–280
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3078 |
Gillingham, Philip ; Schiffhauer, Birte ; Seelmeyer, Udo: Internationale Forschung zum Einsatz digitaler Technik in der Sozialen Arbeit. In: Kutscher, N. ; Ley, T. ; Seelmeyer, U. ; Siller, F. ; Tillmann, A. ; Zorn, I. (Hrsg.): Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung, 2020, S. 639–651
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3076 |
Seelmeyer, Udo ; Waag, Philipp: Hybridisierung personenbezogener sozialer Dienstleistungen. In: Kutscher, N. ; Ley, T. ; Seelmeyer, U. ; Siller, F. ; Tillmann, A. ; Zorn, I. (Hrsg.): Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung. Weinheim Basel : Beltz Juventa, 2020, S. 180–200
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2020 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3074 |
Kutscher, N. ; Ley, T. ; Seelmeyer, U. ; Siller, F. ; Tillmann, A. ; Zorn, I. (Hrsg.): Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung. Weinheim, Basel : Beltz Juventa, 2020
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3077 |
Ley, Thomas ; Seelmeyer, Udo: Digitale Technologien als Informationsinfrastrukturen. In: Kutscher, N. ; Ley, T. ; Seelmeyer, U. ; Siller, F. ; Tillmann, A. ; Zorn, I. (Hrsg.): Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung. Weinheim Basel : Beltz Juventa, 2020, S. 376–389
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3068 |
Seelmeyer, Udo: Die App als Muse – zum Spannungsfeld von Lenkung und Selbstermächtigung. In: Kaminsky, C. ; Seelmeyer, U. ; Siebert, S. ; Werner, P. (Hrsg.): Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung: Interdisziplinäre Perspektiven. Weinheim Basel : Beltz Juventa, 2020, S. 7–15
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2020 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 1103 |
Knauf, Helen: Corona - Familien am Limit. Eine empirische Untersuchung von Familienblogs. Berlin; Sankt Augustin : Konrad Adenauer Stiftung, 2020
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1107
Knauf, Helen: Digitalisierung in Kindertageseinrichtungen. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zum Status quo. In: Frühe Bildung Bd. 9, Hogrefe Publishing Group (2020), Nr. 2, S. 99–101
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 4254 |
Knauf, Helen: Digitalisierung in Kindertageseinrichtungen. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zum Status quo. In: Frühe Bildung Bd. 9, Hogrefe Publishing Group (2020), Nr. 2, S. 99–101
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2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3873 |
Schorch, Maren ; Seifert, Fabienne ; Syed, Hussain A. ; Kotthaus, Christoph ; Pipek, Volkmar: Doing CSCW research in small and medium enterprises: experiences, options and challenges. In: Proceedings of the 18th European Conference on Computer-Supported Cooperative Work: The International Venue on Practice-centered Computing on the Design of Cooperation Technologies : European Society for Socially Embedded Technologies (EUSSET), 2020
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2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3875 |
Syed, Hussain A. ; Schorch, Maren ; Pipek, Volkmar: Disaster Learning Aid: A Chatbot Centric Approach for Improved Organizational Disaster Resilience. In: WiP Paper – Enhancing Resilient Response in Inter-Organizational Contexts: Learning from Experience. Proceedings of the 17th ISCRAM Conference, 2020, S. 448–457
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2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3879 |
Syed, Hussain Abid ; Schorch, Maren ; Hassan, Sohaib S. ; Skudelny, Sascha ; Grinko, Margarita ; Pipek, Volkmar: From technology adoption to organizational resilience: A current research perspective. In: Radtke, J. ; Klesel, M. ; Niehaves, B. (Hrsg.): New perspectives on digitalization: Local issues and global impact. Siegen : Universitätsbibliothek Siegen, 2020, S. 84–92
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1123
Knauf, Helen: Documentation Strategies: Pedagogical Documentation from the Perspective of Early Childhood Teachers in New Zealand and Germany. In: Early Childhood Education Journal Bd. 48, Springer Science and Business Media LLC (2020), Nr. 1, S. 11–19
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