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3 Publikationen
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6248
Knauf, H. (2025). Digitalität als Alltag - Bildung als Aufgabe. Frühe Kindheit, 28(03), 21–28.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5869 | 
Knauf, H., & Förster, M. M. (2025). Begabungen mit digitalen Werkzeugen fördern. Hochbegabung Verstehen.
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2713
Madeira Firmino, N., & Hofmann, F. (2023). Die Transkription als methodologische Herausforderung in der Videografie. Vorschläge für die frühpädagogische Forschung. In L. Burghardt, R. Schelle, J. Durand , S. Peters , & K. Wolstein (Eds.), Forschen in der Pädagogik der frühen Kindheit: Eine kritische Reflexion methodischer Ansätze (pp. 277–298). München: Beltz Juventa.
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