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4148 Publikationen
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4278 | 
Schnatmann, A. K., Reimers, T., Hüdepohl, E., Umlauf, J., Kleinebekel, P., Schoden, F., & Schwenzfeier-Hellkamp, E. (2024). Investigating the Technical Reuse Potential of Crystalline Photovoltaic Modules with Regard to a Recycling Alternative. Sustainability, 16(3). https://doi.org/10.3390/su16030958
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2024 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 4314 |
Middendorf, T., & Parchow, A. (Eds.). (2024). Junge Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien und Praxisfelder der Sozialen Arbeit. Beltz Juventa.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4315 |
Knauf, H. (2024). (Schul‑) Kultur der Digitalität? Zeitschrift für Grundschulforschung, 17, 55–68. https://doi.org/10.1007/s42278-024-00195-4
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4320
Hanselle, R., Stork, D., Lück, S., Rasche, R., Naumann, R., & Witte, S. (2024). Simulation of a Longitudinal Control System for an Automated Driving Self-Stabilized Monorail Vehicle. In Advances in Dynamics of Vehicles on Roads and Tracks III Proceedings of the 28th Symposium of the International Association of Vehicle System Dynamics. Cham: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-66971-2_54
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2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4326 |
Middendorf, T., & Parchow, A. (2024). Junge Menschen in prekären Lebenslagen – eine multikomplexe Herausforderung für die Soziale Arbeit. In T. Middendorf & A. Parchow (Eds.), Junge Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien und Praxisfelder der Sozialen Arbeit (1st ed., pp. 9–17). Weinheim & Basel: Beltz Juventa.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4330
Durmaz, E., Hegner, S., Schilling, L., & Hirschfeld, G. (2024). Strategic Communication of Muslim Organizations in the Aftermath of Islamist Terrorist Attacks – a Qualitative Analysis from Germany. International Journal of Strategic Communication, 18(1), 1–18. https://doi.org/10.1080/1553118X.2023.2265916
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4365 |
Nadolny, S., Ilin, L., Heise, C., Porzelle, J., Roick, J., Richter, M., … Schildmann, J. (2024). Informationsbedürfnisse von Patient*innen mit fortgeschrittenem Lungen-, Ösophagus- und Leberkarzinom - Ergebnisse eines Realist Reviews im Projekt Onco:cide. Presented at the Deutscher Krebskongress 2024, Berlin: Karger. https://doi.org/ https://doi.org/10.1159/000535363
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4049
Knauf, H. (2024). Pädagogik first, Digitalisierung second. Frühe Bildung, 13(1), 48–50. https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000655
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2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3339
Heckes, K. T., Siegler, M., & Seelmeyer, U. (2024). Transfer und Innovation für die Gesundheitsregion – CareTechHUBs als Modell für die Verknüpfung von Versorgungspraxis, Technikentwicklung und Forschung in OWL. In J. Rövekamp-Wattendorf & K. T. Heckes (Eds.), Gesundheit in regionaler Verantwortung: Beiträge zu Gestaltungsorten und Aushandlungspraxen in sozialen Lebensräumen (Vol. 42, pp. 55–90). Leverkusen: Verlag Barbara Budrich.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3484 |
Sabantina, L., & Ehrmann, A. (2023). New testing device for air permeability. Communications in Development and Assembling of Textile Products, 4(2), 164–170. https://doi.org/10.25367/cdatp.2023.4.p164-170
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2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 3729 |
Kösters, J., Schöne, M., & Kohlhase, M. (n.d.). Benchmarking of Machine Learning Models for Tabular Scarce Data.
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3714 |
Weßling, C., Stirner, A., Nagel, L., Freese, C., Nauerth, A., & Raschper, P. (2023). Virtuelle Realität in der praktischen Abschlussprüfung der Pflegeausbildung. In Bundesinstitut für Berufsbildung (Ed.), Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten. . Abstractband zum Forschungskongress am 25. und 26. Mai 2023. (pp. 51–52). Leverkusen: Barbara Budrich.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3640 |
Seidler-Rolf, K., Latteck, Ä.-D., Büker, C., Köpke, S., Schaper, N., & Zimmermann, M. (2023). KomVor Pflege: Kompetenzentwicklung durch digitale OER-Lehr-/ Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse. In Bundesinstitut für Berufsbildung (Ed.), Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten. Abstractband zum Forschungskongress (pp. 44–45). Bonn.
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4080
Lichtwald, N., Bruland, D., & Latteck, Ä.-D. (2023). BESSER Gesund Leben – Co-Forschung als Chance zur zielgruppennahen Weiterentwicklung von Gesundheitsangeboten von Menschen mit Lernschwierigkeiten. Presented at the 3. Kongress der Teilhabeforschung, Köln.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 4261 |
Schäfers, T., Kessenbrock, A., Cziehso, G., & Kukar‐Kinney, M. (2023). Asking your phone or a frontline employee? The influence of in‐store information source on choice overload, responsibility, and confidence among young consumers. Psychology & Marketing, 40(9), 1877–1893. https://doi.org/10.1002/mar.21861
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3643 |
Harzheim, L., Lorke, M., Schulz, S., & Jünger, S. (2023). Health literacy and shared decision-making in predictive medicine — professionals’ perceptions and communication strategies. Journal of Public Health. https://doi.org/10.1007/s10389-023-02110-0
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3614
Schultenkämper, S., Bäumer, F., Geierhos, M., & Lee, Y. S. (2023). From Unstructured Data to Digital Twins: From Tweets to Structured Knowledge. In Proceedings of the Thirteenth International Conference on Social Media Technologies, Communication, and Informatics (SOTICS 2023). Valencia, Spanien.
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2442 |
Nadolny, S., Bruland, D., Grunwald, M., Gröndahl, A., Grammatico, J., Richter, M. T., … Latteck, Ä.-D. (2023). Case management and care expertise as a prevention approach for adults with intellectual disabilities (FaPP-MgB): study protocol for a randomized-controlled trial. Trials, 24(1). https://doi.org/10.1186/s13063-023-07155-w
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3301 |
Ebenezer Anitha, A., & Dotter, M. (2023). A Review on Liquid Electrolyte Stability Issues for Commercialization of Dye-Sensitized Solar Cells (DSSC). Energies, 16(13). https://doi.org/10.3390/en16135129
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2774 |
Tharwat, A., & Schenck, W. (2023). A Survey on Active Learning: State-of-the-Art, Practical Challenges and Research Directions. Mathematics, 11(4). https://doi.org/10.3390/math11040820
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