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3687 Publikationen
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6176 | 
Schröder, Nadine ; Schultz, Carsten D. ; Paetz, Friederike ; Grzadziel, Alicja ; Clegg, Melanie: Unraveling the Influence: Exploring the Role of User Generated Content Along the Customer Journey and Understanding Its Relevance for Research and Practice. In: Schmalenbach Journal of Business Research, Springer Science and Business Media LLC (2025)
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6200 |
Hirschfeld, Gerrit ; Hegner, Sabrina: Krisenkommunikation muslimischer Verbände nach Anschlägen mit islamistischem Hintergrund. In: Abdellah, S. ; Tultschinetski, S. ; Junk, J. ; Freiheit, M. (Hrsg.): Islamismus als gesellschaftliche Herausforderung. Ursachen, Wirkungen, Handlungsoptionen, Studien des Leibniz-Instituts für Friedens- und Konfliktforschung. Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6203 |
Kaan, Altun ; Eris, Benjamin ; Halbrügge, Marc ; Jungeblut, Thorsten ; Naumann, Rolf ; Ottemeyer, Mats ; Öztürk, Riza ; Pascanovic, Armin: AQ-Shuttle: Eine Studie über autonome Quartiers-Shuttle mit Mobilstation in Bielefeld. In: , 2025, S. 2–3
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6172
Middendorf, Tim ; Heckes, Kolja Tobias ; Parchow, Alexander: Lebenslagenbezogene und sozialraumorientierte digital unterstützte Gesundheitsförderung und Prävention in den Frühen Hilfen. In: Fischer, F. ; Wrona, K. J. (Hrsg.): Technologiegestützte Ansätze in der Community-basierten Prävention und Gesundheitsförderung. Wiesbaden : Springer, 2025, S. 149–160
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6171
Madeira Firmino, Nadine: Alltagsintegrierte sprachliche Bldung und Kommunikation - Brotmänner und Himmelsautos. In: Gerland, J. ; Knauf, H. (Hrsg.): Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik - Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele. Stuttgart : W. Kohlhammer GmbH, 2025, S. 23–43
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6155
Auschner, Eika ; Markert, Bernd: Exploring Intercultural Collaboration In Research Teams At German Universities of Technology . In: , 2025
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6154
Auschner, Eika ; Jiang, Lili : Enhancing Support For Chinese Students In Germany: A Follow-Up Study On Collaborative Solutions . In: , 2025
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6156
Soyka, Chantal ; Schaper, Niclas ; Schürmann, Mirko ; Hasenklever, Ina ; Helmbold, Anke ; Köpke, Sascha ; Posenau, André ; Schlegel, Emma ; u. a.: Entwicklung des Kompetenzmodells der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). In: Pflege & Gesellschaft Bd. 30, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG (2025), Nr. 3, S. 232–246
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6143
Dalnodar, Alina ; Trebits, Anna ; Philander, S. Gwynne: How multilingualism and socioeconomic status shape the identity of Cape Town teenagers – an exploratory study. In: International Journal of Multilingualism, Informa UK Limited (2025), S. 1–23
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2025 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 6132 |
Rink, Konstantin: Digitale Werkstätten. Technografische Perspektiven auf die Verwicklung von Cyberinfrastruktur und Werkstätten für behinderte Menschen, Perspektiven Sozialwirtschaft und Sozialmanagement. Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6133 |
Herzig, Tim Christian ; Marschner, C. ; Ostrau, Christoph ; Held, S. ; Rickermann, J. ; Schenck, Wolfram ; Uphaus, Andreas ; Amelung, R.: Softwaregestützte Analyse geriatrischer Entlassbriefe. In: Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, Springer Science and Business Media LLC (2025)
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6103 |
Lammers, Klara: Access Through Peer Support: Implications of an Innovative Counselling Approach in German Jobcentres. In: Social Inclusion Bd. 13, Cogitatio (2025)
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6036
Kampe, Tim ; Ballschmieter, Ingo ; Haas, Christian: Lean Entrepreneurship Education in der Sekundarstufe I – ein Ansatz auch für das Hochschulmarketing? In: Entrepreneurship Education Fachkonferenz 2025, Hannover, 17.06., 2025
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6035
Pannier, Stefanie ; Kampe, Tim: Konzeptionelle Integration von Persönlichkeitscoachings in Inkubator-Programme am Beispiel des Center for Entrepreneurship der Hochschule Bielefeld. In: Entrepreneurship Education Fachkonferenz 2025, Hannover, 17.06., 2025
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6034
Kampe, Tim ; Haas, Christian: Auswirkungen von Digitalisierung und KI auf Professional Service Firms und ihre Geschäftsmodelle. In: KI@HSBI Kongress 2025 „Zukunft im Fokus“, Bielefeld, 03.06., 2025
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6033
Kampe, Tim ; Ballschmieter, Ingo: KI-basierte Geschäftsmodelle und mehr – Historie, Status Quo und Perspektiven der technologieorientierten Gründungsförderung an der HSBI. In: KI@HSBI Kongress 2025 „Zukunft im Fokus“, Bielefeld, 03.06., 2025
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6032
Haas, Christian ; Kampe, Tim: KI im Content Marketing - Auswirkungen, Potentiale und Optionen für Unternehmen am Beispiel der Website. In: KI@HSBI Kongress 2025 „Zukunft im Fokus“, Bielefeld, 03.06., 2025
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6031
Uphaus, Andreas ; Kampe, Tim: Managementmode KI? Durchdringung, Chancen und Risiken der Nutzung von KI im Finanz- und Rechnungswesen. In: KI@HSBI Kongress 2025 „Zukunft im Fokus“, Bielefeld, 03.06., 2025
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6030
Kampe, Tim ; Wach, Bernhard: Bridging Competency Gaps in Entrepreneurship Education: Future Skills and Intrapreneurship. In: 3E Conference – ECSB Entrepreneurship Education Conference, München, 21-23.05., 2025
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