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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6429
Ilskens, K., Hasenklever, I., Preißler, R., Blome, S., Cruel, E., Gröndahl, A., … Latteck, Ä.-D. (2025). Green Guide for Nursing: Klimakompetenz als future skill spielerisch und digital verankern - Innovative Escape Rooms für Pflegestudierende. Presented at the Lernwelten 2025, Basel, Schweiz.
HSBI-PUB
 
[6]
2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6427
Ilskens, K., Cruel, E., Blome, S., Hasenklever, I., Preißler, R., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2025). Green Guide for Nursing – Participatory Development of a Do-it-Guide for Sustainable Nursing. In Deutsche Gesellschaft für Pflegewissenschaft e.V. (Ed.), Book of Abstracts  - 4th International Conference  of the German Society of Nursing Science (DGP). Duisburg.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[5]
2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6428
Büker, C., Ilskens, K., Cruel, E., Hasenklever, I., Preißler, R., Blome, S., & Latteck, Ä.-D. (2025). From Knowledge to Action: Enhancing Planetary Health Literacy through the Green Guide for Nursing. Presented at the 30th International Council of Nurses Congress (ICN), Helsinki.
HSBI-PUB
 
[4]
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6156
Soyka, C., Schaper, N., Schürmann, M., Hasenklever, I., Helmbold, A., Köpke, S., … Latteck, Ä.-D. (2025). Entwicklung des Kompetenzmodells der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Pflege & Gesellschaft, 30(3), 232–246. https://doi.org/10.3262/PUG2503232
HSBI-PUB | DOI
 
[3]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5184
Ilskens, K., Cruel, E., Hasenklever, I., Preißler, R., Blome, S., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2024). Integration von Planetary Health in Pflegestudium und -ausbildung: Projekterfahrungen . Presented at the Deutscher Pflegetag 2024, Berlin, Deutschland.
HSBI-PUB
 
[2]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5358
Ilskens, K., Cruel, E., Hasenklever, I., Preißler, R., Blome, S., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2024). Transformative Klimakompetenz in der Pflege: Green Guide for Nursing. Ein Beitrag zum nachhaltigen und klimasensiblen Handeln in der Gesundheitsversorgung. Presented at the Gesundheit – gemeinsam. Kooperationstagung der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie (GMDS), Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP), Deutschen Gesellschaft für Epidemiologie (DGEpi), Deutschen Gesellschaft für Medizinische Soziologie (DGMS) und der Deutschen Gesellschaft für Public Health (DGPH), Dresden: German Medical Science GMS Publishing House. https://doi.org/10.3205/24GMDS789
HSBI-PUB | DOI
 
[1]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4781
Soyka, C., Schaper, N., Schürmann, M., Hasenklever, I., Helmbold, A., Köpke, S., … Latteck, Ä.-D. (2024). Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Paderborn: Universitätsbibliothek. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2030
HSBI-PUB | DOI
 

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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6429
Ilskens, K., Hasenklever, I., Preißler, R., Blome, S., Cruel, E., Gröndahl, A., … Latteck, Ä.-D. (2025). Green Guide for Nursing: Klimakompetenz als future skill spielerisch und digital verankern - Innovative Escape Rooms für Pflegestudierende. Presented at the Lernwelten 2025, Basel, Schweiz.
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2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6427
Ilskens, K., Cruel, E., Blome, S., Hasenklever, I., Preißler, R., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2025). Green Guide for Nursing – Participatory Development of a Do-it-Guide for Sustainable Nursing. In Deutsche Gesellschaft für Pflegewissenschaft e.V. (Ed.), Book of Abstracts  - 4th International Conference  of the German Society of Nursing Science (DGP). Duisburg.
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Büker, C., Ilskens, K., Cruel, E., Hasenklever, I., Preißler, R., Blome, S., & Latteck, Ä.-D. (2025). From Knowledge to Action: Enhancing Planetary Health Literacy through the Green Guide for Nursing. Presented at the 30th International Council of Nurses Congress (ICN), Helsinki.
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Soyka, C., Schaper, N., Schürmann, M., Hasenklever, I., Helmbold, A., Köpke, S., … Latteck, Ä.-D. (2025). Entwicklung des Kompetenzmodells der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Pflege & Gesellschaft, 30(3), 232–246. https://doi.org/10.3262/PUG2503232
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Ilskens, K., Cruel, E., Hasenklever, I., Preißler, R., Blome, S., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2024). Integration von Planetary Health in Pflegestudium und -ausbildung: Projekterfahrungen . Presented at the Deutscher Pflegetag 2024, Berlin, Deutschland.
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Ilskens, K., Cruel, E., Hasenklever, I., Preißler, R., Blome, S., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2024). Transformative Klimakompetenz in der Pflege: Green Guide for Nursing. Ein Beitrag zum nachhaltigen und klimasensiblen Handeln in der Gesundheitsversorgung. Presented at the Gesundheit – gemeinsam. Kooperationstagung der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie (GMDS), Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP), Deutschen Gesellschaft für Epidemiologie (DGEpi), Deutschen Gesellschaft für Medizinische Soziologie (DGMS) und der Deutschen Gesellschaft für Public Health (DGPH), Dresden: German Medical Science GMS Publishing House. https://doi.org/10.3205/24GMDS789
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2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4781
Soyka, C., Schaper, N., Schürmann, M., Hasenklever, I., Helmbold, A., Köpke, S., … Latteck, Ä.-D. (2024). Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Paderborn: Universitätsbibliothek. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2030
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