7 Publikationen
2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6429
Ilskens, Karina, et al. Green Guide for Nursing: Klimakompetenz Als Future Skill Spielerisch Und Digital Verankern - Innovative Escape Rooms Für Pflegestudierende. 2025.
HSBI-PUB
2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6427
Ilskens, Karina, et al. “Green Guide for Nursing – Participatory Development of a Do-It-Guide for Sustainable Nursing.” Book of Abstracts - 4th International Conference of the German Society of Nursing Science (DGP), edited by Deutsche Gesellschaft für Pflegewissenschaft e.V., 2025.
HSBI-PUB
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2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 6428
Büker, Christa, et al. From Knowledge to Action: Enhancing Planetary Health Literacy through the Green Guide for Nursing. 2025.
HSBI-PUB
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6156
Soyka, Chantal, et al. “Entwicklung des Kompetenzmodells der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP).” Pflege & Gesellschaft, vol. 30, no. 3, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, 2025, pp. 232–46, doi:10.3262/PUG2503232.
HSBI-PUB
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5184
Ilskens, Karina, et al. Integration von Planetary Health in Pflegestudium und -ausbildung: Projekterfahrungen . 2024.
HSBI-PUB
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5358
Ilskens, Karina, et al. Transformative Klimakompetenz in der Pflege: Green Guide for Nursing. Ein Beitrag zum nachhaltigen und klimasensiblen Handeln in der Gesundheitsversorgung. German Medical Science GMS Publishing House, 2024, doi:10.3205/24GMDS789.
HSBI-PUB
| DOI
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4781
Soyka, Chantal, et al. Kompetenzmodell Der Vorbehaltenen Aufgaben Der Pflege Für Die Hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Universitätsbibliothek, 2024, doi:10.17619/UNIPB/1-2030.
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6429
Ilskens, Karina, et al. Green Guide for Nursing: Klimakompetenz Als Future Skill Spielerisch Und Digital Verankern - Innovative Escape Rooms Für Pflegestudierende. 2025.
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Ilskens, Karina, et al. “Green Guide for Nursing – Participatory Development of a Do-It-Guide for Sustainable Nursing.” Book of Abstracts - 4th International Conference of the German Society of Nursing Science (DGP), edited by Deutsche Gesellschaft für Pflegewissenschaft e.V., 2025.
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Büker, Christa, et al. From Knowledge to Action: Enhancing Planetary Health Literacy through the Green Guide for Nursing. 2025.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6156
Soyka, Chantal, et al. “Entwicklung des Kompetenzmodells der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP).” Pflege & Gesellschaft, vol. 30, no. 3, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, 2025, pp. 232–46, doi:10.3262/PUG2503232.
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5184
Ilskens, Karina, et al. Integration von Planetary Health in Pflegestudium und -ausbildung: Projekterfahrungen . 2024.
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2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5358
Ilskens, Karina, et al. Transformative Klimakompetenz in der Pflege: Green Guide for Nursing. Ein Beitrag zum nachhaltigen und klimasensiblen Handeln in der Gesundheitsversorgung. German Medical Science GMS Publishing House, 2024, doi:10.3205/24GMDS789.
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2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4781
Soyka, Chantal, et al. Kompetenzmodell Der Vorbehaltenen Aufgaben Der Pflege Für Die Hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Universitätsbibliothek, 2024, doi:10.17619/UNIPB/1-2030.
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