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[6]
2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6478 | OA
Brockmann, Nils Arne, Henrik Pruisken, and André Mersch. “Herausforderungen bei der Gestaltung hybrider Ausbildungs- und Einsatzszenarien für studentische Lehr- Lernbegleiter*innen: Praxisbeispiel Digital Learning Scouts an der Hochschule Bielefeld.” In Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium, edited by Roland Küstermann, Anne Schreiber, André Mersch, Yvonne Fischer, and Matthias Kunkel, 1st ed., 109–42. Wiesbaden: Springer VS, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-658-46111-9.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[5]
2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6477 | OA
Brockmann, Nils Arne, Katherina Lampe, Henrik Pruisken, and Albena Boychev. “Selbstlernkompetenz im hybriden Selbststudium.” In Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium, edited by Roland Küstermann, Anne Schreiber, André Mersch, Yvonne Fischer, and Matthias Kunkel, 1st ed., 9–20. Wiesbaden: Springer VS, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-658-46111-9.
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[4]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5596 | OA
Pruisken, Henrik, and Carsten Gips. “Bielefelder Monsterjagd - Ein Praxisbeispiel,” 2024.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[3]
2020 | Dissertation | FH-PUB-ID: 5317
Pruisken, Henrik. Mechanismen geschlechtsspezifischer und statusbasierter Anpassungen beruflicher Ziele im Ausbildungsverlauf. Universität Bielefeld, 2020. https://doi.org/10.4119/UNIBI/2946808.
HSBI-PUB | DOI
 
[2]
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 5318
Pruisken, Henrik. “Der Einfluss der Eltern auf die Realisierung beruflicher Ziele von Jugendlichen.” Arbeit 27, no. 1 (2018): 27–47. https://doi.org/10.1515/arbeit-2018-0003.
HSBI-PUB | DOI
 
[1]
2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 5319
Pruisken, Henrik, Katrin Golsch, and Martin Diewald. “Berufliche Aspirationen von Jugendlichen Als Ergebnis Geschlechtsspezifischer Elterlicher Ungleichbehandlung.” Journal of Family Research 28, no. 1 (2016): 65–86. https://doi.org/10.3224/zff.v28i1.22921.
HSBI-PUB | DOI
 

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Pruisken, Henrik. Mechanismen geschlechtsspezifischer und statusbasierter Anpassungen beruflicher Ziele im Ausbildungsverlauf. Universität Bielefeld, 2020. https://doi.org/10.4119/UNIBI/2946808.
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Pruisken, Henrik. “Der Einfluss der Eltern auf die Realisierung beruflicher Ziele von Jugendlichen.” Arbeit 27, no. 1 (2018): 27–47. https://doi.org/10.1515/arbeit-2018-0003.
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Pruisken, Henrik, Katrin Golsch, and Martin Diewald. “Berufliche Aspirationen von Jugendlichen Als Ergebnis Geschlechtsspezifischer Elterlicher Ungleichbehandlung.” Journal of Family Research 28, no. 1 (2016): 65–86. https://doi.org/10.3224/zff.v28i1.22921.
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