9 Publikationen
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6133 | 
Herzig, Tim Christian, C. Marschner, Christoph Ostrau, S. Held, J. Rickermann, Wolfram Schenck, Andreas Uphaus, and R. Amelung. “Softwaregestützte Analyse geriatrischer Entlassbriefe.” Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 2025. https://doi.org/10.1007/s00391-025-02478-6.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4383 |
Pfeifer, Lydia Sophie, Sophia Fries, Alexander Stirner, Lisa Nagel, Christian Cohnen, Leona Aschentrup, Marleen Schönbeck, et al. “Positive Aspects and Potential Drawbacks of Implementing Digital Teaching/Learning Scenarios in Health Professions Using Nursing Education as an Example: A Research Report from Germany.” Nursing Reports 14, no. 1 (2024): 468–81. https://doi.org/10.3390/nursrep14010036.
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2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4639 |
Herzig, Tim Christian, Christian Marschner, Stephan Held, Thorsten Jungeblut, Justin Baudisch, Christoph Ostrau, Michael Klemm, Andreas Uphaus, Rena Amelung, and Annette Nauerth. “KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in der häuslichen Pflege (KIMUP) .” In Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge , edited by Institute for Data Science Solutions, 1:9–10. Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge . Bielefeld: Hochschule Bielefeld, 2024. https://doi.org/10.60802/sidas.2024.1 .
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2632
Hartung-Klages, Bettina, Tim Christian Herzig, and Annette Nauerth. “Transformationsprozesse in Care and Technology - Einblicke in die interdisziplinäre Versorgungspraxis im Reallabor Geriatrie der Fachhochschule Bielefeld.” FORUM sozialarbeit + gesundheit 28, no. 1 (2023): 20–23.
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4646
Herzig, Tim Christian. “Das Skills Lab als Handlungsfeld Lehrender: Potenziale des shift from teaching to learning.” German Medical Science GMS Publishing House, 2023. https://doi.org/10.3205/22ISLS01.
HSBI-PUB
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2022 | Dissertation | FH-PUB-ID: 4731 |
Herzig, Tim Christian. Das ›Skills Lab‹ als Handlungsfeld Lehrender in der beruflichen Bildung der Gesundheitsberufe am Standort Hochschule - Eine Potenzialanalyse des Skills-Lab-Konzeptes im Hinblick auf Prinzipien einer kompetenzorientierten Lehr-/Lerngestaltung. Osnabrück: Universität Osnabrück, 2022. https://doi.org/10.48693/142.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4732
Loewenhardt, Christine, and Tim Christian Herzig. “Lernen in simulierten Lernumgebungen in den Gesundheitsfachberufen.” In Pädagogik im Gesundheitswesen, edited by Ingrid Darmann-Finck and Karl-Heinz Sahmel, 1–18. Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61428-0_33-1.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4641
Babitsch, Birgit, Ursula Walkenhorst, Alina Stolzenburg, Axel Wolpert, and Tim Christian Herzig. “Digitale Lehre Im Kontext Der Lehramtsausbildung Für Berufsbildende Schulen (DiLbeS).” Unpublished, 2019. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.32603.31521.
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4643
Herzig, Tim Christian, Kristin Niemann, and Ursula Walkenhorst. “Interprofessional Lab of Teaching and Learning for Health and Human Services - Osnabrück (ILTHOS).” Unpublished, 2017. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.20246.50241.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6133 |
Herzig, Tim Christian, C. Marschner, Christoph Ostrau, S. Held, J. Rickermann, Wolfram Schenck, Andreas Uphaus, and R. Amelung. “Softwaregestützte Analyse geriatrischer Entlassbriefe.” Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 2025. https://doi.org/10.1007/s00391-025-02478-6.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4383 |
Pfeifer, Lydia Sophie, Sophia Fries, Alexander Stirner, Lisa Nagel, Christian Cohnen, Leona Aschentrup, Marleen Schönbeck, et al. “Positive Aspects and Potential Drawbacks of Implementing Digital Teaching/Learning Scenarios in Health Professions Using Nursing Education as an Example: A Research Report from Germany.” Nursing Reports 14, no. 1 (2024): 468–81. https://doi.org/10.3390/nursrep14010036.
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Herzig, Tim Christian, Christian Marschner, Stephan Held, Thorsten Jungeblut, Justin Baudisch, Christoph Ostrau, Michael Klemm, Andreas Uphaus, Rena Amelung, and Annette Nauerth. “KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in der häuslichen Pflege (KIMUP) .” In Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge , edited by Institute for Data Science Solutions, 1:9–10. Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge . Bielefeld: Hochschule Bielefeld, 2024. https://doi.org/10.60802/sidas.2024.1 .
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Hartung-Klages, Bettina, Tim Christian Herzig, and Annette Nauerth. “Transformationsprozesse in Care and Technology - Einblicke in die interdisziplinäre Versorgungspraxis im Reallabor Geriatrie der Fachhochschule Bielefeld.” FORUM sozialarbeit + gesundheit 28, no. 1 (2023): 20–23.
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4646
Herzig, Tim Christian. “Das Skills Lab als Handlungsfeld Lehrender: Potenziale des shift from teaching to learning.” German Medical Science GMS Publishing House, 2023. https://doi.org/10.3205/22ISLS01.
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Herzig, Tim Christian. Das ›Skills Lab‹ als Handlungsfeld Lehrender in der beruflichen Bildung der Gesundheitsberufe am Standort Hochschule - Eine Potenzialanalyse des Skills-Lab-Konzeptes im Hinblick auf Prinzipien einer kompetenzorientierten Lehr-/Lerngestaltung. Osnabrück: Universität Osnabrück, 2022. https://doi.org/10.48693/142.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4732
Loewenhardt, Christine, and Tim Christian Herzig. “Lernen in simulierten Lernumgebungen in den Gesundheitsfachberufen.” In Pädagogik im Gesundheitswesen, edited by Ingrid Darmann-Finck and Karl-Heinz Sahmel, 1–18. Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61428-0_33-1.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4641
Babitsch, Birgit, Ursula Walkenhorst, Alina Stolzenburg, Axel Wolpert, and Tim Christian Herzig. “Digitale Lehre Im Kontext Der Lehramtsausbildung Für Berufsbildende Schulen (DiLbeS).” Unpublished, 2019. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.32603.31521.
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2017 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4643
Herzig, Tim Christian, Kristin Niemann, and Ursula Walkenhorst. “Interprofessional Lab of Teaching and Learning for Health and Human Services - Osnabrück (ILTHOS).” Unpublished, 2017. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.20246.50241.
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