18 Publikationen
2025 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 6300 | 
Auer, C., Bohn, M., Büker, C., Körner, N., Köstler, N., Latteck, Ä.-D., … Wihofszky, P. (2025). DGP-Sektion Planetary Health: Working Paper zum Verständnis von ´Planetary Health`.
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6187
Seidler-Rolf, K., Büker, C., & Latteck, Ä.-D. (2025). Einstellungen von Praxisanleitenden zu Nachhaltigkeit - eine multizentrische Interventionsstudie. Presented at the Lernwelten, Basel.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6156
Soyka, C., Schaper, N., Schürmann, M., Hasenklever, I., Helmbold, A., Köpke, S., … Latteck, Ä.-D. (2025). Entwicklung des Kompetenzmodells der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Pflege & Gesellschaft, 30(3), 232–246. https://doi.org/10.3262/PUG2503232
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5768 |
Körner, N., Knoblauch, F., Klotz, K., Lutz, J., Seidel, L., Seidler-Rolf, K., & Weinheimer, M. (2025). Verbundprojekt “Naht - nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung”: Curriculare Integration von Planetary Health und digitaler Kompetenz. Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen, (53), 48–50.
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2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5413
Seidler-Rolf, K., Büker, C., & Latteck, Ä.-D. (2025). Train-the Trainer for Planetary Health. Presented at the ICN Congress, Helsinki.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5276
Seidler-Rolf, K., Köpke, S., Posenau, A., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2025). Digitale Materialien für die Vorbehaltsaufgaben. PADUA, 20(1), 1–5. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000843
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4576
Feldwieser-Knahl, J., Keuthage, G. T., Müller, M. S., & Seidler-Rolf, K. (2024). Wissenschaft erleben: Arbeiten als studentische Hilfskraft. Die Schwester | Der Pfleger, (5), 42–44. https://doi.org/10.57720/4576
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5145
Seidler-Rolf, K., Schekelmann, L., Büker, C., & Latteck, Ä.-D. (2024). Unterstützung von Qualifizierungsmaßnahmen durch den Einsatz von OER-Videos im Projekt Naht. Presented at the Digital Learning Konferenz (#DLK24), Bielefeld.
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2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4781
Soyka, C., Schaper, N., Schürmann, M., Hasenklever, I., Helmbold, A., Köpke, S., … Latteck, Ä.-D. (2024). Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Paderborn: Universitätsbibliothek. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2030
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3647
Seidler-Rolf, K., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2023). Gesundheitskompetenz im Pflegestudium und ihre digitale Verankerung in den Vorbehaltsaufgaben von Pflege – das Projekt KomVor Pflege. In Das Gesundheitswesen (Vol. 85.Jahrgang, p. 811). Hannover : Thieme. https://doi.org/10.1055/s-0043-1770605
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3640 |
Seidler-Rolf, K., Latteck, Ä.-D., Büker, C., Köpke, S., Schaper, N., & Zimmermann, M. (2023). KomVor Pflege: Kompetenzentwicklung durch digitale OER-Lehr-/ Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse. In Bundesinstitut für Berufsbildung (Ed.), Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten. Abstractband zum Forschungskongress (pp. 44–45). Bonn.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3649
Seidler-Rolf, K., Hasenklever, I., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2023). Kompetenzentwicklung durch digitale Lehr-/Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse (Projekt KomVor Pflege). Presented at the Lernwelten: let´s grow: vom Wirken und Sein der Lehrenden, Frankfurt am Main.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3740
Seidler-Rolf, K., Feldwieser-Knahl, J., Müller, M. S., Keuthage, G. T., Köpke, S., Schaper, N., … Büker, C. (2023). Praxis-Theorietransfer - Die Arbeit von studentischen Hilfskräften im Projekt KomVor Pflege. Presented at the 14. DGP-Hochschultag, Köln, Uniklinik.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3648
Seidler-Rolf, K., Schlegel, E., Bosnack, J., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., … Büker, C. (2023). Kompetenzen zu den Vorbehaltsaufgaben digital entwickeln. Presented at the 1. OER-Fachtag Gesundheit, Bochum.
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2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4084 |
Seidler-Rolf, K., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2022). KomVor Pflege: Kompetenzentwicklung durch digitale OER-Lehr-/ Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse. Presented at the ORCA-Tagung: Digitale Transformation der Hochschullehre durch digitale Kompetenzen als offene Bildungsressourcen, Essen.
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2021 | Masterarbeit | FH-PUB-ID: 3651 |
Seidler-Rolf, K. (2021). Tod und Sterben als existentielle Erfahrungen in der Pflegeausbildung: die Perspektive der Pflegelehrenden.
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2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5324
Seidler-Rolf, K., & Helmbold, A. (2020). Das palliative Setting aus pflegerischer Perspektive – Einflüsse, Erleben und Bewältigung [332]. In 13. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Palliativmedizin (Vol. 21, p. e43). Wiesbaden: © Georg Thieme Verlag KG. https://doi.org/10.1055/s-0040-1715070
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2020 | Bachelorarbeit | FH-PUB-ID: 3650 |
Seidler-Rolf, K. (2020). Das palliative Setting aus pflegerischer Perspektive - Einflüsse, Erleben und Bewältigung.
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18 Publikationen
2025 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 6300 |
Auer, C., Bohn, M., Büker, C., Körner, N., Köstler, N., Latteck, Ä.-D., … Wihofszky, P. (2025). DGP-Sektion Planetary Health: Working Paper zum Verständnis von ´Planetary Health`.
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6187
Seidler-Rolf, K., Büker, C., & Latteck, Ä.-D. (2025). Einstellungen von Praxisanleitenden zu Nachhaltigkeit - eine multizentrische Interventionsstudie. Presented at the Lernwelten, Basel.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6156
Soyka, C., Schaper, N., Schürmann, M., Hasenklever, I., Helmbold, A., Köpke, S., … Latteck, Ä.-D. (2025). Entwicklung des Kompetenzmodells der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Pflege & Gesellschaft, 30(3), 232–246. https://doi.org/10.3262/PUG2503232
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5768 |
Körner, N., Knoblauch, F., Klotz, K., Lutz, J., Seidel, L., Seidler-Rolf, K., & Weinheimer, M. (2025). Verbundprojekt “Naht - nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung”: Curriculare Integration von Planetary Health und digitaler Kompetenz. Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen, (53), 48–50.
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2025 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5413
Seidler-Rolf, K., Büker, C., & Latteck, Ä.-D. (2025). Train-the Trainer for Planetary Health. Presented at the ICN Congress, Helsinki.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5276
Seidler-Rolf, K., Köpke, S., Posenau, A., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2025). Digitale Materialien für die Vorbehaltsaufgaben. PADUA, 20(1), 1–5. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000843
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4576
Feldwieser-Knahl, J., Keuthage, G. T., Müller, M. S., & Seidler-Rolf, K. (2024). Wissenschaft erleben: Arbeiten als studentische Hilfskraft. Die Schwester | Der Pfleger, (5), 42–44. https://doi.org/10.57720/4576
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5145
Seidler-Rolf, K., Schekelmann, L., Büker, C., & Latteck, Ä.-D. (2024). Unterstützung von Qualifizierungsmaßnahmen durch den Einsatz von OER-Videos im Projekt Naht. Presented at the Digital Learning Konferenz (#DLK24), Bielefeld.
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2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4781
Soyka, C., Schaper, N., Schürmann, M., Hasenklever, I., Helmbold, A., Köpke, S., … Latteck, Ä.-D. (2024). Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP). Paderborn: Universitätsbibliothek. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2030
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3647
Seidler-Rolf, K., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2023). Gesundheitskompetenz im Pflegestudium und ihre digitale Verankerung in den Vorbehaltsaufgaben von Pflege – das Projekt KomVor Pflege. In Das Gesundheitswesen (Vol. 85.Jahrgang, p. 811). Hannover : Thieme. https://doi.org/10.1055/s-0043-1770605
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2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3640 |
Seidler-Rolf, K., Latteck, Ä.-D., Büker, C., Köpke, S., Schaper, N., & Zimmermann, M. (2023). KomVor Pflege: Kompetenzentwicklung durch digitale OER-Lehr-/ Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse. In Bundesinstitut für Berufsbildung (Ed.), Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten. Abstractband zum Forschungskongress (pp. 44–45). Bonn.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3649
Seidler-Rolf, K., Hasenklever, I., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2023). Kompetenzentwicklung durch digitale Lehr-/Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse (Projekt KomVor Pflege). Presented at the Lernwelten: let´s grow: vom Wirken und Sein der Lehrenden, Frankfurt am Main.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3740
Seidler-Rolf, K., Feldwieser-Knahl, J., Müller, M. S., Keuthage, G. T., Köpke, S., Schaper, N., … Büker, C. (2023). Praxis-Theorietransfer - Die Arbeit von studentischen Hilfskräften im Projekt KomVor Pflege. Presented at the 14. DGP-Hochschultag, Köln, Uniklinik.
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3648
Seidler-Rolf, K., Schlegel, E., Bosnack, J., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., … Büker, C. (2023). Kompetenzen zu den Vorbehaltsaufgaben digital entwickeln. Presented at the 1. OER-Fachtag Gesundheit, Bochum.
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2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4084 |
Seidler-Rolf, K., Köpke, S., Schaper, N., Zimmermann, M., Latteck, Ä.-D., & Büker, C. (2022). KomVor Pflege: Kompetenzentwicklung durch digitale OER-Lehr-/ Lernmaterialien für die Vorbehaltsaufgaben der Pflege: Planen, Steuern und Evaluieren pflegerischer Prozesse. Presented at the ORCA-Tagung: Digitale Transformation der Hochschullehre durch digitale Kompetenzen als offene Bildungsressourcen, Essen.
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2021 | Masterarbeit | FH-PUB-ID: 3651 |
Seidler-Rolf, K. (2021). Tod und Sterben als existentielle Erfahrungen in der Pflegeausbildung: die Perspektive der Pflegelehrenden.
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2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 5324
Seidler-Rolf, K., & Helmbold, A. (2020). Das palliative Setting aus pflegerischer Perspektive – Einflüsse, Erleben und Bewältigung [332]. In 13. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Palliativmedizin (Vol. 21, p. e43). Wiesbaden: © Georg Thieme Verlag KG. https://doi.org/10.1055/s-0040-1715070
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2020 | Bachelorarbeit | FH-PUB-ID: 3650 |
Seidler-Rolf, K. (2020). Das palliative Setting aus pflegerischer Perspektive - Einflüsse, Erleben und Bewältigung.
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