10 Publikationen
2026 | Gruppenausstellung | FH-PUB-ID: 6480 | 
Brockmann, Nils Arne, Carina Cornelia Thomas, Lukas Heuveldop, Anna Culjak, Timo Fürstenberg, and Thomas Nagel. Plakatkampagne Zum Thema Informationssicherheit. Edited by Thomas Degenhardt and Hochschule Bielefeld, 2026.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6478 |
Brockmann, Nils Arne, Henrik Pruisken, and André Mersch. “Herausforderungen bei der Gestaltung hybrider Ausbildungs- und Einsatzszenarien für studentische Lehr- Lernbegleiter*innen: Praxisbeispiel Digital Learning Scouts an der Hochschule Bielefeld.” In Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium, edited by Roland Küstermann, Anne Schreiber, André Mersch, Yvonne Fischer, and Matthias Kunkel, 1st ed., 109–42. Wiesbaden: Springer VS, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-658-46111-9.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6477 |
Brockmann, Nils Arne, Katherina Lampe, Henrik Pruisken, and Albena Boychev. “Selbstlernkompetenz im hybriden Selbststudium.” In Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium, edited by Roland Küstermann, Anne Schreiber, André Mersch, Yvonne Fischer, and Matthias Kunkel, 1st ed., 9–20. Wiesbaden: Springer VS, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-658-46111-9.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 6479 |
Brockmann, Nils Arne, and Caroline Richter. “Vernachlässigt, aber unentbehrlich. Plädoyer für Vertrauen als Ressource in hybriden Lehr-/Lernbeziehungen an Hochschulen.” Das Hochschulwesen 71, no. 5/6 (2023): 148–53.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3434 |
Brockmann, Nils Arne, Henrik Pruisken, and André Mersch. “Hybrides Selbststudium – das Prozessmodell des DigikoS-Projekts.” In Kompetenzen im digitalen Lehr- und Lernraum an Hochschulen, edited by Heike Rundnagel and Katharina Hombach, 140:65–81. Blickpunkt Hochschuldidaktik. Bielefeld: wbv, 2023. https://doi.org/10.3278/9783763973989.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 1671 |
Brockmann, Nils Arne. Wenn Parlamente vors Volk ziehen. Vol. 121. Edition Politik. Bielefeld: transcript Verlag, 2021. https://doi.org/10.1515/9783839458204.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
| Download (ext.)
2016 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1675
Brockmann, Nils Arne, Lars Holtkamp, and Torsten Noe. “Direktdemokratische Hochburgen in Deutschland.” In Direktdemokratische Hochburgen in Deutschland. Zur Vereinbarkeit von Konkurrenz- und Direktdemokratie, edited by Lars Holtkamp, 63–205. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13367-2_4.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2016 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1676
Brockmann, Nils Arne, and Lars Holtkamp. “Direkte Demokratie.” In Direktdemokratische Hochburgen in Deutschland. Zur Vereinbarkeit von Konkurrenz- und Direktdemokratie, edited by Lars Holtkamp, 11–55. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13367-2_2.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 1677 |
Brockmann, Nils Arne, and Kathrin Loer. “Was nützt Seamless Learning als neues didaktisches Konzept in der Politikwissenschaft?” Zeitschrift für Hochschulentwicklung, ZFHE 11, no. 4 (2016): 79–91. https://doi.org/10.3217/zfhe-11-04/06.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
| Download (ext.)
2015 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1672
Brockmann, Nils Arne. “Zivilgesellschaftliche Akteure als Generatoren demokratieförderlicher Solidarität – bloße Wunschvorstellung oder berechtigte Hoffnung?” In Solidarität, edited by Marianne Kneuer and Carlo Masala, 52–83. Sonderhefte Zeitschrift für Politikwissenschaft. Nomos, 2015. https://doi.org/10.5771/9783845248592-52.
HSBI-PUB
| DOI
Suche
Publikationen filtern
Darstellung / Sortierung
Export / Einbettung
10 Publikationen
2026 | Gruppenausstellung | FH-PUB-ID: 6480 |
Brockmann, Nils Arne, Carina Cornelia Thomas, Lukas Heuveldop, Anna Culjak, Timo Fürstenberg, and Thomas Nagel. Plakatkampagne Zum Thema Informationssicherheit. Edited by Thomas Degenhardt and Hochschule Bielefeld, 2026.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6478 |
Brockmann, Nils Arne, Henrik Pruisken, and André Mersch. “Herausforderungen bei der Gestaltung hybrider Ausbildungs- und Einsatzszenarien für studentische Lehr- Lernbegleiter*innen: Praxisbeispiel Digital Learning Scouts an der Hochschule Bielefeld.” In Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium, edited by Roland Küstermann, Anne Schreiber, André Mersch, Yvonne Fischer, and Matthias Kunkel, 1st ed., 109–42. Wiesbaden: Springer VS, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-658-46111-9.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6477 |
Brockmann, Nils Arne, Katherina Lampe, Henrik Pruisken, and Albena Boychev. “Selbstlernkompetenz im hybriden Selbststudium.” In Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium, edited by Roland Küstermann, Anne Schreiber, André Mersch, Yvonne Fischer, and Matthias Kunkel, 1st ed., 9–20. Wiesbaden: Springer VS, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-658-46111-9.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 6479 |
Brockmann, Nils Arne, and Caroline Richter. “Vernachlässigt, aber unentbehrlich. Plädoyer für Vertrauen als Ressource in hybriden Lehr-/Lernbeziehungen an Hochschulen.” Das Hochschulwesen 71, no. 5/6 (2023): 148–53.
HSBI-PUB
| Download (ext.)
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3434 |
Brockmann, Nils Arne, Henrik Pruisken, and André Mersch. “Hybrides Selbststudium – das Prozessmodell des DigikoS-Projekts.” In Kompetenzen im digitalen Lehr- und Lernraum an Hochschulen, edited by Heike Rundnagel and Katharina Hombach, 140:65–81. Blickpunkt Hochschuldidaktik. Bielefeld: wbv, 2023. https://doi.org/10.3278/9783763973989.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 1671 |
Brockmann, Nils Arne. Wenn Parlamente vors Volk ziehen. Vol. 121. Edition Politik. Bielefeld: transcript Verlag, 2021. https://doi.org/10.1515/9783839458204.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
| Download (ext.)
2016 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1675
Brockmann, Nils Arne, Lars Holtkamp, and Torsten Noe. “Direktdemokratische Hochburgen in Deutschland.” In Direktdemokratische Hochburgen in Deutschland. Zur Vereinbarkeit von Konkurrenz- und Direktdemokratie, edited by Lars Holtkamp, 63–205. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13367-2_4.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2016 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1676
Brockmann, Nils Arne, and Lars Holtkamp. “Direkte Demokratie.” In Direktdemokratische Hochburgen in Deutschland. Zur Vereinbarkeit von Konkurrenz- und Direktdemokratie, edited by Lars Holtkamp, 11–55. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13367-2_2.
HSBI-PUB
| DOI
| Download (ext.)
2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 1677 |
Brockmann, Nils Arne, and Kathrin Loer. “Was nützt Seamless Learning als neues didaktisches Konzept in der Politikwissenschaft?” Zeitschrift für Hochschulentwicklung, ZFHE 11, no. 4 (2016): 79–91. https://doi.org/10.3217/zfhe-11-04/06.
HSBI-PUB
| Dateien verfügbar
| DOI
| Download (ext.)
2015 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1672
Brockmann, Nils Arne. “Zivilgesellschaftliche Akteure als Generatoren demokratieförderlicher Solidarität – bloße Wunschvorstellung oder berechtigte Hoffnung?” In Solidarität, edited by Marianne Kneuer and Carlo Masala, 52–83. Sonderhefte Zeitschrift für Politikwissenschaft. Nomos, 2015. https://doi.org/10.5771/9783845248592-52.
HSBI-PUB
| DOI