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4 Publikationen
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4901
Stirner A, Weßling C, Nagel L, Nauerth A, Raschper P, Wrona KJ. Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland. Pädagogik der Gesundheitsberufe . 2024;10:170-180. doi:10.3936/dx4re264
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| DOI
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1729
Vetter NS, Grebe C, Latteck Ä-D. Förderliche und hemmende Aspekte für die Anwendung von im Studium erworbenen Kompetenzen in der beruflichen Praxis von Gesundheitsfachberufen. Eine qualitative Untersuchung. Pädagogik der Gesundheitsberufe. 2021;4(4):295-303.
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2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 3947
Rolf A, Pust P, Mertin M, Latteck Ä-D. Methodengeleitete Explikation von Wissen aus beruflichen Situationen – eine Perspektive für die duale Bildung der Pflege. Pädagogik der Gesundheitsberufe . 2016;3(3):76-82.
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2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 3948
Rumpel A, Seegert A, Latteck Ä-D, Mertin M. Lernberatung - Für einen gelingenden Theorie-Praxis-Transfer in der dualen Hochschulbildung der Disziplin Pflege. Pädagogik der Gesundheitsberufe. 2016;3(3):46-55.
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